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家長助教心得家長助教心得
家長助教心得
同孩子們一起歡樂成長
家長助教活動心得小二班袁嘉陽家長
轉(zhuǎn)瞬我家珍寶在永寧路學(xué)校幼兒園即將度過兩年的美妙時間了。兩年來,看著孩子一每天長大、一每天懂事,作為家長無比的欣慰。孩子在老師的細(xì)心教育下每天都有新奇事,每天都有新變化,孩子的幼兒園生活是個什么樣子的?他們?nèi)绾潍@得的學(xué)問與歡樂?家長開發(fā)日我們見到了老師的辛苦與不易,見證了管理的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范。我能不能和孩子們一起參加活動呢?這么多的孩子教起來會聽話嗎?
帶著些許疑問和沖動,我也嘗試著和朱老師聯(lián)系,看看能不能給我和孩子們一起“玩?!币淮蔚臋C會。我也是一名人民老師,平日里和我們家百合也是形影不離的玩耍,感覺我對把握孩子的心理變化還是有一點心得的。另外孩子也特別盼望我能去幼兒園里和她一起玩,她也想把他的好伴侶介紹給我熟悉。正由于這些因素促成了我一時的沖動。
和朱老師的聯(lián)系出乎意料的順當(dāng)。上午簡潔地表達了助教的意愿,立馬得到朱老師的確認(rèn)反饋,并給與支配了下午的活動時間20分鐘?;蛟S太過突然,我還沒有真正的做好心里預(yù)備,還想著可能會等個十天半個月的心理作祟。一聽說嬉戲活動的支配我還真有點蒙,快速的設(shè)想幾套方案,細(xì)心的設(shè)想了如何拉近與孩子的距離,選擇了幾種平安簡潔的活動嬉戲以便于孩子們能從中得到熬煉與歡樂。雖然備課時間很短,不過我還是很有信念的,相信孩子們會和我玩在一起的。
下午在提前來到幼兒園,朱老師和王老師準(zhǔn)時帶著孩子們出來了。兩位老師鼓舞我,并在一旁幫助管理孩子們。正是她們的幫助給了我吃了定心丸,讓我更加有信念完成任務(wù)。
活動開頭,我通過引入動畫片《黑貓警長》,讓我成為“黑貓警長”,小伴侶們成為“白貓警探”。我?guī)ьI(lǐng)小伴侶們要巡邏我們的森林,查找“一只耳”的蹤跡。我們通過直線跑、弧線跑、折線跑、倒退跑等不斷的變化,讓小伴侶們充分的活動了身體,避開了受傷。通過查找草地、大樹等不同地點的變化,不斷刺激小伴侶們的跑步愛好。同時,通過慢跑我也和小伴侶們快速的拉近了距離,“黑貓警長”也成了我的新的,使我的命令更具有權(quán)威性。隨后,我們又開頭了籃球的傳接競賽嬉戲,大家仿照發(fā)覺了“一只耳”的糧倉,我們“白貓警探”要快速的將糧食搶運出來,還給森林里的小動物們。小伴侶們通過競賽,強化了協(xié)調(diào)力量和敏捷力量,收到不錯的效果。
20分鐘的時間很快就在開心中度過,我也和小伴侶們結(jié)下了友情,到現(xiàn)在每次到幼兒園小伴侶們都和我熱忱的招呼和問候。我也記住了好多小伴侶們的名字。百合也特別興奮盼望我以后能再次去幼兒園和他們玩耍。
通過這次助教活動我也深深地體會到,幼兒老師的不易,感覺要學(xué)習(xí)的地方還有許多許多,做的不到位的地方還需要進一步實踐。孩子們的理解力量層次不齊,老師的備課難度特別大,同一個活動可能會消失十幾個層次的同學(xué),老師在備同學(xué)方面就要付出許多許多。另外,在備課時還要考慮孩子們的愛好的提升、留意力的吸引等問題,這就要制造良好的兒童學(xué)習(xí)環(huán)境,而這方面以后還需要向老師們多多請教。給幼兒園小伴侶們上課,考驗的不僅僅是自己個人的業(yè)務(wù)力量和專業(yè)水平,而是如何駕馭好課堂、如何精確?????把握節(jié)奏等問題。由于孩子們年齡很小、留意力不簡單集中,而且人多有一個發(fā)覺新的愛好點就會吸引走許多小伴侶一起前往。如何強化紀(jì)律要求、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要我以后不斷的學(xué)習(xí)。在時間和內(nèi)容支配上,我個人認(rèn)為還需要盡量的簡潔為宜。越簡潔、越簡單理解其實效果會越好。
這次活動收獲最大的其實是我,由于通過助教活動,我得到了孩子們的認(rèn)可,他們的歡樂、天真也影響了我的助教活動。同時還讓我產(chǎn)生了深厚的助教樂趣。我已經(jīng)開頭籌備新的內(nèi)容,為了更好地完成家長的角色,為了更好的同孩子們一起成長,我會連續(xù)努力不斷提升自我業(yè)務(wù)力量當(dāng)好老師們的助教。
二一三年七月十七日
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家長助教活動心得
一次助教一種成長
小二班葉詹皓程媽媽詹檸瑜
201*年11月3日,在這個陽光明媚的冬天早晨,我和珍寶一起滿懷期盼的來到了昆明市第三幼兒園,由于今日我特別榮幸的參與小二班的家長助教活動。
說實話,剛開頭我還是有些抵觸的心情,有點報著應(yīng)付差事的態(tài)度,一是接近年底工作很忙請假很麻煩,二是總想著這無非是學(xué)校搞的一種形式罷了。結(jié)果等自己真正的參與了以后,才發(fā)覺其實并不是我給了孩子什么,而且老師和小伴侶給了我些什么。
感受一:珍寶在幼兒園喝水比在家還喝得多。平常在家想起來了才會讓珍寶喝水或者珍寶渴了才自己喝水,但在幼兒園,喝水特別有規(guī)律而且次數(shù)許多。作為母親,一方面很感謝幼兒園不嫌麻煩只要有利于珍寶健康,由于水喝得多上衛(wèi)生間就多呀;二是對自己平常在珍寶的喝水方面起到了良好的訓(xùn)練作用,平常2個老師管班上那么多孩子都可以做得這么好,那在家2個人管1個孩子怎能還沒幼兒園管得好呢?慚愧?。「惺芏赫鋵氁咽熳R幼兒園生活規(guī)律,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,全靠老師二個月來艱辛的付出。
這一天的助教中,我有許多的驚喜,其中之一就是我發(fā)覺珍寶們都已熟識幼兒園的生活規(guī)律,他們知道什么時候做什么,而且知道該怎么做。例如,他們知道吃飯前要先洗手,知道喝水要先接冷水再接熱水……每件小事我都可以看到平常劉老師、林老師、趙老師得付出多少努力才能有今日這樣的成果。在此我要代表全部的家長向老師們說聲“感謝!您們辛苦了”
感受三:當(dāng)名幼教比想象中更困難。
班上有一個小女生給我印象特深刻,一陣子一陣子的哭著要姥姥第一個接,誰哄都沒用,而且哭得還特難過,我還真沒遇到過如此執(zhí)拗的小伴侶,總之,我對她無招。還是劉老師深知她的性格脾氣和習(xí)慣,有方法應(yīng)對這樣的小珍寶。
餐前活動我看助教工作支配寫的是“幫助”,所以根本沒有預(yù)備我要給孩子們做什么,后來只好臨時看書講故事。但我看到林老師在小伴侶們晚餐后等家長時,教的童謠呀、手指嬉戲什么的,都是一套一套的,小伴侶們都心情高漲的樂觀參加,一天的幼兒園生活就在這快樂的活動中結(jié)束了。這些,都得老師們背后付出多少的努力呀。
當(dāng)然最讓我佩服的是,老師們總有方法讓幾十個嘰嘰喳喳的小家伙寧靜下來,老師就是老師??!
感受四:助教一天驚喜不斷
雖然是臨時找的小故事,但在與孩子們的互動過程中,珍寶們實在是太給驚喜太給力了,不但樂觀回答我的問題,而且個個表現(xiàn)都特別棒,寶寶們的觀看力和語言表達力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象??粗麄冃Φ媚敲吹目鞓?、那么的絢爛、那么的可愛,讓我也仿佛回到了自己童年的時代。雖然這只是一次簡潔的活動,但帶給我和孩子們無限的樂趣,孩子們的熱忱讓我感動,孩子們的天真爛漫讓我布滿了幸福。特別感謝三幼小二班的老師們給我供應(yīng)了這次難得的機會,感謝孩子們帶給我的歡樂時間。
通過此次助教活動,我感受許多,收獲許多。助教活動不僅能讓家進步一步了解幼兒園的訓(xùn)練理念及訓(xùn)練方式,而且還能親身感受到幼兒在園里的學(xué)習(xí)、生活、嬉戲、活動的特點。雖然難免會存在珍寶們總愛粘著媽媽等問題,但我相信,只要在我們家長和
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