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XXX中學“讀書活動月”學生讀書活動實施方案背景介紹“讀書活動月”是為了讓學生在讀書的過程中,感受閱讀的樂趣,提高閱讀興趣和閱讀效果。本次活動旨在培養(yǎng)學生熱愛閱讀、品味文學、增加課外知識的積累,帶動學生全面提高自身綜合素質。XXX中學決定在本學期開展一次“讀書活動月”,讓學生全面了解各種書籍,增強學生的閱讀能力、閱讀興趣和閱讀水平?;顒幽繕颂岣邔W生的閱讀能力,加強學生的文化素質。增強學生的思維能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力。給學生提供一個多元化的閱讀體驗,豐富校園文化生活?;顒恿鞒痰谝浑A段:圖書展示與宣傳時間:本次活動前一個星期校圖書館的老師將代表學校向全校師生發(fā)放圖書展示目錄,并在校園內各個地點發(fā)布活動宣傳海報。學校為此次活動專門開辟圖書展示區(qū)域。組委會向全校的老師和學生發(fā)放通知書,邀請他們一起來觀看參展.第二階段:閱讀體驗時間時間:本次活動開始到結束,維持至一個月學校圖書館將搭建一個豐富多彩的閱讀環(huán)境。學生將有機會參觀和閱讀各種類型的書籍,包括中外名著、科幻小說、歷史文化、生命科學等等。為了讓同學們感知到各類書籍的價值,老師們將在室外或室內進行各種主題講座,課堂上將配以書籍瀏覽,并對相關書籍內容進行講解。開放式的閱讀房間將在校內開放,供同學進入自由閱讀。閱讀先鋒活動統(tǒng)一安排互相分享書籍心得和作者故事,鼓勵同學們進行閱讀交流。第三階段:寫在最后與展示時間:活動結束后,一個星期內交流展示:學生將結合自己身臨其境的閱讀經驗,進行內容選擇和組織,有重要的書籍瀏覽分享會進行交流。好的那幾篇將在活動結束之后會被載入專欄,作為校務部的閱讀推薦。閱讀提醒:學生將成立閱讀提醒小組,通過學校廣播、???、宣傳欄等渠道,社區(qū)交流、更廣泛地探討閱讀、分享閱讀、推薦閱讀,以此宣傳一種志向?;顒映晒麑W生們提高了閱讀能力,開拓了自己的視野,進一步提升了個人文化素養(yǎng)和閱讀水平。學生們從閱讀中受益匪淺,積極參與其中,提高了自身的思維能力和創(chuàng)造性思維能力。學生們感受到了閱讀的樂趣,感受到了知識的力量,營造了良好的閱讀氛圍,豐富了校園文化生活。寫在最后本次“讀書活動月”為學生提供了一個閱讀的平臺,旨在提高學生的閱讀能力、開拓學生的閱讀視野、強調學生的創(chuàng)造性思維能力、增加學生的閱讀趣味性。活動期間,學生們積極參與,獲益匪淺

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