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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年三分鐘堅(jiān)強(qiáng)演勵(lì)志講稿整理三分鐘頑強(qiáng)演勵(lì)志講稿
頑強(qiáng)地面對(duì)一切無(wú)法預(yù)知的困難,并克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變?nèi)跽?,那一刻,你?huì)懂得更多,得到更多!接下來(lái)為大家?guī)?lái)高中課前三分鐘頑強(qiáng)演勵(lì)志講稿,歡迎觀賞。
我的頑強(qiáng)像道墻篇一
友愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我懂得頑強(qiáng),但我不曉得這是不是一種優(yōu)點(diǎn)。柔弱的軀體背著重重的殼,看似頑強(qiáng)卻易碎,在異人眼中卻不曾留一滴。當(dāng)心靈觸摸到真情,或是痛心,淚水就那么輕易地留了下來(lái)。被淚粘稠的身體,一點(diǎn)一點(diǎn)地挨著困難前進(jìn)。原來(lái),殼只是為了掩飾那柔弱的身軀,淚水只是為了掩蓋那簡(jiǎn)單泄漏的感情。
我已經(jīng)學(xué)不會(huì)怎樣去流露感情,用眼神,還是微笑?那用牙齒支撐的酒窩,那用眉頭緊縮著的眼眶,只會(huì)給我再抹上一層陰影。
我經(jīng)常注視著窗外湛藍(lán)的天空,問(wèn)自己,為什么要流淚?莫非就像天空的那層淺藍(lán),愛(ài)護(hù)自己?只是這種愛(ài)護(hù)色,未免過(guò)于透徹。同時(shí)我又信任,流過(guò)淚會(huì)變得更頑強(qiáng)??墒牵瑴I水它教會(huì)我的只是掩飾,毫不保留的掩飾,讓外人看不透,摸不著,這就是頑強(qiáng)?哼,可笑的頑強(qiáng)。
在親人面前,我經(jīng)常會(huì)由于他們的一句話(huà)而莫明其妙地流淚。由于“頑強(qiáng)”,我已經(jīng)失去了語(yǔ)言的掌控。淚水又可以表達(dá)什么?咸?苦?他們一串驚奇的問(wèn)題之后,各執(zhí)己見(jiàn),我得到的只是一些毫不相干的撫慰。所謂頑強(qiáng),不過(guò)是把自己一層層地裹起來(lái)。
我變頑強(qiáng)了。誰(shuí)說(shuō)不是呢?我始終在心中筑墻,已經(jīng)十四年了啊,那墻早已湮沒(méi)我的頭頂,誰(shuí)還想闖進(jìn)來(lái)呢?我在墻內(nèi)吶喊,狂歡,但最終他們看到的只是一扇冰冷的墻,然后“噢,”掉頭就走。陽(yáng)光不情愿靠近這道墻,由于它會(huì)給它帶來(lái)遮擋。所以渴望陽(yáng)光。某位好心人通過(guò)多重反射,這狹小的空間最終有了一絲陽(yáng)光??墒俏覒峙滤?,可怕它會(huì)帶來(lái)不詳,還是習(xí)慣了活在陰暗的角落。當(dāng)光線(xiàn)漸漸消退,我的嘴角開(kāi)頭微微上揚(yáng),卻又再瞬間墜落,不知該欣喜,還是哀痛。
太頑強(qiáng)的孩子太孤獨(dú),太簡(jiǎn)單受傷,他們都不會(huì)遺忘,總是習(xí)慣用淚水埋藏。
我的演講完畢。
感謝大家!
生活教會(huì)了我頑強(qiáng)篇二
友愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我滑著滑板在小區(qū)中穿行,看自己的技術(shù)如此嫻熟,一件往事不由得涌上了我的心頭。
那天晚上,我跟爸爸媽媽一起來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),開(kāi)頭了我的滑板練習(xí)。我一只腳支撐在地,另一只腳踏在滑板上,微微一蹬,便來(lái)了個(gè)“后羿射板”_____滑板出去了,我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我,我有了一些躊躇,過(guò)了很久,我才將顫抖的腳重新踏到滑板上,結(jié)果我又重蹈覆轍。我強(qiáng)忍著眼中的淚花,忍受著爸爸的諷刺,強(qiáng)咽下渾身酸疼的苦痛,自己在那里悄悄地練習(xí)。摔倒了,爬起來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽讓我休息一會(huì)兒,我堅(jiān)決地說(shuō)不,由于我要頑強(qiáng),頑強(qiáng)就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會(huì)摔倒100次,但我仍舊嘗試第101次,由于或許第101次我就會(huì)勝利。果真,經(jīng)過(guò)一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅(jiān)韌執(zhí)著,我消失在滑板上,輪滑動(dòng)作是那樣的輕快瀟灑,心情是那樣的愉悅歡暢。我勝利了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。干什么事都要努力去做,決不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者。一切都源于自己的頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈就會(huì)勝利。
我的演講完畢。
感謝大家!
頑強(qiáng),讓我們走向勝利篇三
友愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生漫漫,多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下,誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?
這陽(yáng)光是人生路上的盼望之燈,將墮落,黑暗的心點(diǎn)燃,讓它重新綻放光榮。在這荊棘擴(kuò)散的人生路上,那顆火熱的心受傷了,是這陽(yáng)光將它愈合,重新堅(jiān)持自己的幻想!
一次又一次,一遍又一遍的在幻想之路上探究。即使受傷也可以頑強(qiáng)地笑。由于,只有挫折能使勝利變得有價(jià)值,有意義!
正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱。可誰(shuí)又曾想過(guò)它的頑強(qiáng)?它為了生存,為了陽(yáng)光,曾在生存的底線(xiàn)上掙扎。為了幻想一次又一次地站起來(lái);為了幻想而努力。它雖柔弱,但它又是無(wú)比的頑強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
幻想之峰是如此的高大,而我在山腳下,頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn),即使坎坷,即使遍體鱗傷hellip;hellip;也不會(huì)放棄!由于我知道我可以頑強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是頑強(qiáng)之花的現(xiàn)身,是頑強(qiáng)種子的擴(kuò)散。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不哀痛!它沒(méi)有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的寄予。這寄予是頑強(qiáng)的升華!
頑強(qiáng)的光環(huán)照射著我;頑強(qiáng)的翅膀伴我飛行;頑強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去頑強(qiáng)!失去我精神的寄予。只有那頑強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng),伴我飛行!
在頑強(qiáng)的世界里,我有活力;在頑強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在頑強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí),它已成為我心靈的寄予。由于夢(mèng)而飛;由于頑強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光線(xiàn)!
我的演講完畢。
感謝大家!
三分鐘頑強(qiáng)演勵(lì)志講稿篇四
敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)奔騰的流水沖擊著巖石濺起的巨浪是那樣氣概恢宏;當(dāng)滑落的流星在濃黑的天幕中畫(huà)出的弧線(xiàn)是那樣光榮奪目,或許濺起的那朵浪花起了又落,重新融入河水消逝不見(jiàn),或許,流星的光華逝去之后便再也找不到它的痕跡。但我的內(nèi)凡久久不能安靜,由于它們面對(duì)挫折時(shí)那種無(wú)畏的精神影響著我:挫折成就輝煌。?
一條河流中需要巖石的阻攔,需要瀑布的點(diǎn)綴,才能顯得更加蕩氣回腸,一首悅耳的歌曲需要時(shí)而低流,時(shí)而高亢的旋律,才能愈發(fā)的動(dòng)聽(tīng)悅耳;一個(gè)平凡的人在人生的旅途中需要挫折的礪煉,需要戰(zhàn)勝挫折的士氣,只有這樣,他才能在坎坷的道路上成就宏大。?
是啊,勝利的人的人生布滿(mǎn)了辛酸,布滿(mǎn)了挫折。“蓋文五拘而濱《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,劂角《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》hellip;hellip;”他們的一切一切無(wú)不說(shuō)明挫折就是人生的大熔爐,熔掉的是渣浠,而留下的則是真經(jīng)。挫折就像是人們勝利的階梯,只有戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折,人們才會(huì)一步一步的接近勝利,只有歷經(jīng)磨難的人,才會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”的無(wú)限快感。
當(dāng)雄鷹的羽翼慢慢豐滿(mǎn)的時(shí)候,鷹媽媽使起他的孩子飛到懸崖邊上,將自己的孩子從崖邊扔下,當(dāng)我們?yōu)榇篾椀臒o(wú)情發(fā)生斥責(zé)和對(duì)幼鷹感到惋惜的時(shí)候,只見(jiàn)雄鷹堅(jiān)韌的揮動(dòng)并不強(qiáng)壯的雙翼,漸漸的向上升起,或許,他的嫩的雙翼由于承受的壓力過(guò)大而受傷,但多次的往復(fù)之后,他就成了能夠搏擊藍(lán)天,俯視一切的雄鷹;當(dāng)一只細(xì)細(xì)的蠶繭承受破繭時(shí)那撕心裂肺的陣痛之后,便成就了一只五彩繽紛紛蝴蝶。?
隨著物質(zhì)條件日益豐富的今日,我們享受的時(shí)間太多了,我們不做溫室中的花朵,我們盼望能夠成為寬闊草原上的一株小草,能夠隨風(fēng)吹,承受雨打,雖然并不起眼,但也能為大自然貢
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