美術教師培訓學習心得體會

第頁共頁美術老師培訓學習心得體會美術老師培訓學習心得體會美術老師培訓學習心得體會120xx年9月9日，我在xx學院初等教育學院參加了xxx省級小學美術骨干老師的培訓，感到非常榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間，我始終熱情高漲，積極學習，聆聽專家講座；用心去領悟他們觀點，汲取精華，真心討論。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術專業(yè)方面得到了很大的進步，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了升華?？傊@次的培訓經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓心得體會：一、轉(zhuǎn)變角色，認真進入學習狀態(tài)。這次的培訓內(nèi)容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術史論與欣賞，小學美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學員寄予了“樹大氣，立大志，做理論家，理論家，教育家”的殷切希望。xx市教育學院劉院長對學員提出了要轉(zhuǎn)換角色〔從骨干老師到骨干班學員〕，認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員，把握機遇，努力學習。在培訓期間，我嚴格遵守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而自己知道的東西又太少。老師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因此，要想真正進步自己的教育程度，就要持之以恒地學習，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。二、聆聽講座，提升自己。在培訓中，我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的闡述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學理論進展精辟的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。河北師范大學碩士生導師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后部分，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現(xiàn)出了一種大師的風范。另外宮教授還近間隔地和參加培訓的老師進展交流，理解一線老師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬仰。河北師范大學美術系主任——王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學到了許多新的知識。王教授講到“藝術創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的根底，是自身素質(zhì)的表達”這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。xx學院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈敏應用的根底上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫色彩。另外肖教授還讓學員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態(tài)度所折服。xx教育學院的陳秀英副教授講授了“兒童教育心理學”，xx學院講師韓雪榮講授了“老師心理安康”，使我在進一步理解兒童心理學的同時，也明白了老師應該理解自己的心理是否安康，否那么會嚴重影響師生關系，直接導致學生的心理障礙。所以老師學會心理調(diào)控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用韓教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔?！边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學知識的擴大、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。xx學院教務處的周廣臣主任給我們講授了“班主任工作專題〔做個智慧快樂守法的小學班主任〕，不僅讓我理解到了關于老師的法律法規(guī)，還知道了班主任需要到達以下三個目的，即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應該做到這三點，做為美術老師的我又何嘗不應該做到這幾點呢？河北師范大學的史曉燕教授講授了“教學測量與評價”，她以很多生動有趣的實例講解了這本來有些枯燥的內(nèi)容。史教授有這么一句話讓我心情久久不能平靜，“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛頓，你的嘲笑中可能有愛迪生，你的罵聲中可能有愛因斯坦。”說句心理話，我偶然也會因為學生表現(xiàn)不好或?qū)W得不好而譏諷嘲笑學生，在不經(jīng)意間傷害了學生的自尊心。聽了史教授的講座我認識到：假如你放棄了一個學生，就全班而言是幾非常之一，就全校而言更是幾千分之一，但是對一個家庭而言，你的放棄卻是百分之百。在課堂上老師應該真誠，恰如其分地給學生鼓勵，認真傾聽學生的意見，給犯錯的學生一個臺階，防止傷害學生的自尊。所以，在今后的教學中我將會對學生多一些寬容，少一些訓斥；多一些關愛，少一些冷漠；多一些欣賞，少一些打擊。xxx著名畫家楊作文給我們講授了人物畫創(chuàng)作，系統(tǒng)講解了人物畫的概念、特點、根本的造型規(guī)律和根底技法。講到畫人物畫必須兼能花鳥山水；要有文學修養(yǎng)；要有社會功能；必須有嚴謹?shù)脑煨筒拍?；要有民族傳統(tǒng)的藝術理念。人物畫上色技法上要染構(gòu)造，染高處，注意亮部，注意固有色；筆墨技法上要有墨還要有筆。xx學院孔永軍講師給我們講授了速寫的技法以及如何為西畫、中國畫效勞。他們的講授使我收益非淺。xx學院藝術教研室主任李印旺講授了小學美術教育理論，使我更加明白了做一個什么樣的美術老師，美術教學能否順利進展最為關鍵的環(huán)節(jié)在于老師，我們的社會和教育正在走向一個全面的開放的情景，“開放”是我們必須樹立一個新的美術教學理念以及相適應的教學方式。要營造交往互動，共同開展的教學過程，一切為了每位學生的開展，要樹立終身學習的意識。李老師不僅講授了教學才能和研究才能，還重點講了小學美術學科價值的根本取向，以及美術老師的知識構(gòu)造。精彩的講授博得老師們陣陣掌聲，更使我明白了老師在教學中要“樂教”學生才能“樂學”，正如朱熹說的“教人未見易趣，必不樂學”。xx學院的李印華教授講授了書法的創(chuàng)作與欣賞，使我不僅欣賞了優(yōu)秀的書法作品還理解了書法的各種書體，傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚，現(xiàn)代書者的風格風范。xx教育學院的資深教授馮春暉和趙振羽分別給我們講授了關于信息技術和電腦藝術方面的知識，雖然只是接觸了一些初步的知識，但是我仍然覺得受益非淺，時機難得?，F(xiàn)代社會是信息技術的社會，做為一名老師，尤其是一名美術老師，我覺得學好信息技術更是當務之急，只有掌握了更多的信息技術，才能成為一名更加合格的教育工作者。通過這兩位教授為期四天的講座，使我更進一步地掌握了關于信息技術的知識，知道了博客的制作，網(wǎng)頁的制作和ppt的簡單制作，以及photoshop的繪畫作圖技法。掌握了初級多媒體技術的使用，為以后豐富的教學形式打下了根底。此次培訓中，老師認真的輔導，使我的理論程度和操作程度得到了顯著的進步。另外，我們還有時機重拾畫筆，進展了寫意畫，速寫等寫生練習。其中由xx教育學院孔永軍老師帶隊到xx市九龍峽進展了一天的外出速寫寫生練習，雖然山路很難走，山很高，但我們的繪畫激情不減，看到哪里的風光很美，就在哪里畫一張即興速寫。最后，我們每位學員交了作業(yè)，有了很大的收獲，做到了真正的“在畫中玩，在玩中畫”。在寫生期間，雖然感覺筆觸陌生，但是在xx學院幾位教授和講師的指導下，在學員互相的交流中，我的繪畫技法得到了很大程度的進步。三、拓寬視野，更新觀念。我常想：能參加這樣的培訓學習，是領導和老師們對自己以前工作的肯定和認定，大家對我寄予了厚望。想著想著，我就有些汗顏，因為自己實在積累的很少，很淺薄。這次能有這樣一個學習交流的時機，我真的很珍惜。通過學習，拓寬了視野，使我耳目一新，教學理念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。只有從觀念上更新，允許學生提出獨到的見解，為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理平安”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等，其樂融融的教學民主的氣氛。在培訓將要完畢時，xx教育學院的周廣臣主任給我們留了一些作業(yè)，要寫四篇關于學習讀書筆記和心得體會，寫一篇結(jié)業(yè)論文，要在新浪或搜狐網(wǎng)站上建立自己的一個博客，要畫一張創(chuàng)作畫，12月10日前郵寄過去。我一定竭盡所能去完成作業(yè)，把培訓任務圓滿完畢。一個月的培訓完畢了，我滿載收獲回到了工作崗位。培訓，是一次專業(yè)的引導，一次經(jīng)歷的分享，一次難忘的充電時機；培訓是一份榮譽，也是一份責任，更是一份鼓勵。我深知，在現(xiàn)如今的教育形式下，新型的老師還需要各方面素質(zhì)的進步。要想成為一名真正的骨干老師，還需要努力進步自身素質(zhì)，理論程度、教育科研才能、課堂教育。美術老師培訓學習心得體會2在老師專業(yè)化高速開展的今天，我有幸于7月10日至18日，在華中科技大學參加了為期一周的省初中美術老師培訓。在這短暫的一周里，我們不僅體驗了大學的校園生活，感受了大學的人文氣息，回味了自己的讀書光陰，還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同行?；貞涍@一周的'學習生活，感觸很多，收獲頗豐！省教育廳、華中科技大學把握工作時間，為我們創(chuàng)造了珍貴的學習時機。尤其在安排授課老師方面，更是精挑細選，良苦用心！為我們授課的老師，都是我國美術學科方面赫赫有名的專家教授、國家重量級的人物。他們有來自首都師范大學的博士生導師，有來自中國美術教育雜志社的編輯，有來自美術學院的知名教授，以及美術學科的專業(yè)教研員等等。他們對理論的教學深化淺出，對理論的教學言傳身教；他們不僅具有良好的美術素養(yǎng)，而且談吐非凡、氣質(zhì)儒雅、博學多才。令人敬仰不已，備受感染與熏陶！授課老師們的講課、細節(jié)的演示、事例的列舉都成為我筆記中的珍貴內(nèi)容，且使我對美術學科有了更深化的認識和再進步。如：老師的專業(yè)開展，不僅是社會教育開展的必然趨勢，還是老師自身專業(yè)成長的需要，更是適應教育對象求知開展的必然結(jié)果；輕松有效的美術教學，不僅要表達在教材的解讀上，還要表達在老師對教學設計的關注層面上；美術老師不僅要做美術技能的傳播者，還要做美術文化的傳播者；美術老師應立于本地區(qū)的自然風光，民間文化特色深化生活，開展具有地方特色，民間特色的校本美術課程資，等等。本次培訓還為我們與同行之間進展交流提供了有效平臺。在與優(yōu)秀同行們一起學習交流、互相討論之余，我們交換了各自的教學經(jīng)歷，分享了各自的教育心得，為自己今后的教學積累了更豐厚的應用資。二十一世紀是一個充滿挑戰(zhàn)對話的時代，擁有知識才能搶占先機，不斷更新知識，更新觀念，才能緊跟社會開展潮流。在今后的教學生涯中，我將努力把本次所學的理論知識，認真貫穿到自己的教學理論中去。并樹立終生學習的決心，不斷堅持學習與探究，不斷豐厚自己的教學技能，竭力使自己的教學設想和教學策略出奇制勝，靈敏多樣。總之，此次培訓不僅是繼續(xù)教育的一種重要形式，也是我們在職人員學習，充電進步的有效途徑。時間雖短，教學內(nèi)容雖不能包羅萬象，但卻能讓每位學員終生受益。與其說，此次學習是我個人成長的加油站，不如說是我作為老師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點！美術老師培訓學習心得體會311月20日在昆明高新一小科醫(yī)路參加了為期三天的全市小學美術骨干老師培訓班，讓我深切地認識到在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為一名教育工作第一線的美術老師，只有不斷地吸收先進的教育教學理念，掌握富有創(chuàng)新的教育教學方法，才能培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和理論才能的創(chuàng)新人才，才能跟上時代前進的步伐。雖然只有三天的培訓學習，自我感覺是受益頗多。本次培訓聽了五個講座和兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。根據(jù)美術教學中的欣賞、水墨、手工、陶藝四個教學領域進展指導。11月20日溫文匯老師談了新課程下的紙立體造型的教學技法，以及裴瑩老師的美術教育教學理論講座，高新一小左杰老師上的陶藝課《瓦貓》和周燕老師上的水墨畫教學《青花瓷》。11月21日云南大學王新副院長所談的讀圖時代的視覺教養(yǎng)，昆明學院余志春老師的中國畫人物寫生講座，11月22日陳曉鳴老師的色彩畫命題創(chuàng)作講座?；厥走@三天的學習，給了作為美術老師的我深深地感悟，對于我今后的教學起到了很好的引領作用。通過培訓，我意識到正確理解素質(zhì)教育體系下的美術教育是設計課堂教學的前提。今后，我將抓住一切學習時機，努力使自己成為更加優(yōu)秀的美術老師。美術老師培訓學習心得體會4這次培訓只是短短的幾天，我感悟到自己的點滴進步;深深地體會到培訓的時間太倉促了，假如再長些，我的收獲會更多!培訓期間，我們用眼細細觀察課堂流程，側(cè)耳傾聽名師講解，用手摘記筆錄，而后用心體驗感悟;以討論的形式表達自己的心得。培訓側(cè)重理論聯(lián)絡實際，促進了我的成長。理論的淀積，進步業(yè)務素養(yǎng)?！皩W生要有一杯水，老師得有一桶水”是說老師本身的功底得扎實。我相信，這點素質(zhì)每位老師都有;而擺在我面前的困難那么是，如何使學生的“空杯子”變成“一杯水”的問題，這就需要老師的教育素養(yǎng)。為此，在此期間我通讀了《美術新課程標準》，還摘錄了萬余字的筆記。我相信，只要堅持不懈地學習理論及教育文章，到達一定的數(shù)量，就會產(chǎn)生質(zhì)變，從而進步自身的業(yè)務素養(yǎng)。理論的支撐，指導教學行為。培訓中，我們聽了幾位老師的說課。這些說課都建立在理論的根底上，無一例外地表達著新課改的要求、趨勢;課堂生動，預設生成與動態(tài)生成相結(jié)合;目的達成度高，無一不浸透著美術素養(yǎng)和美術方法。用心品味或聽他們的說課，他們的設計都有根有據(jù)、有板有眼?；匚蹲约旱慕虒W，真的問題不小。理論運用于課堂教學，課堂教學表達理論的運用，將是我進步課堂質(zhì)量的動力，提升教學才能的途徑。理論的鋪墊，認識教育科研。聽講座令人深思，很受啟發(fā)。上課老師所講的內(nèi)容，無一不表達著他們經(jīng)歷的精華。而這些“精華”的產(chǎn)生都是由問題引起，通過教科研的途徑形成。作為一名美術骨干老師，才能當然要好;但參加了培訓，我真的感到難為情。今后，我有信心去學習教材，并落實到行動中，從而提升自己的科研才能。培訓完畢了，我清醒的認識到：只有在遵循理論——理論——反思——認識——再理論——再理論——再反思——再認識不斷循環(huán)的過程中，才能獲取進步。我堅信：努力發(fā)奮、不斷進取，我會成為平關小學真正的骨干老師，至少成為自己認可的“骨干”!美術老師培訓學習心得體會58月29日在六零小學多媒體教室參加了“20__中小學音體美老師培訓”活動，讓我深切地認識到在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為一名教育工作第一線的老師，只有不斷地吸收先進的教育教學理念，掌握富有創(chuàng)新的教育教學方法，才能培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和理論才能的創(chuàng)新人才，才能跟上時代前進的步伐。雖然只有一天的培訓學習，自我感覺是受益頗多。本次培訓聽了五堂課。根據(jù)美術教學中的國畫、衍紙藝術、重彩油畫、彩泥畫、常規(guī)教學五個教學領域進展指導。活動開場由教研員孫占海老師講解了此次培訓的重要意義。上午第一堂課是由汪榮全老先生的國畫課，他不同于照字念經(jīng)的老教授，用幽默幽默的對話和提問向我們講解了國畫的特點和國畫工具的選用，接著他就現(xiàn)場作畫，從線條、調(diào)色、構(gòu)圖等方面，一邊繪畫一邊給我們講解，老先生深沉的繪畫功底及對國畫的熱愛之情令我們嘆服。接著第二堂課是許曉明老師帶來的手工衍紙課程。許老師首先給我們介紹了什么是衍紙畫，并且給我們展示了一些她自己制作的成品以及網(wǎng)上一些優(yōu)秀作品。然后我們學習了一些簡單的衍紙畫制作方法，并且現(xiàn)學現(xiàn)做，非常有趣。下午第一堂課，孫占泳老師給我們講解了重彩油畫棒的使用技巧。孫老師還制作了一個教學小視頻，學習完后，他組織大家現(xiàn)場作畫，并且進展了一場小組PK賽，大家興致高漲。隨后是李輝琴老師精彩的彩泥課。李老師借助路邊拾來的小石頭，與彩泥組合，創(chuàng)作出了一個個生動的工藝品。藝術自于生活，李老師不僅學生欣賞美，更學生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。最后，許高斌老師為我們講解了常規(guī)理論課教學。此次培訓讓我收獲頗多，受益匪淺，我覺得這種學科專業(yè)性的培訓應當多組織，因為針對學科去培訓才能真正去學到深化有用的東西，這才是“進修”，一個新老師成長的踏板。美術老師培訓學習心得體會65月18至22日為期一周的寫生培訓完畢了，在這幾天的寫生學習中，有辛酸也有收獲。這次學習地點是松江河大堿廠村，這是個偏遠又原始的地方。這里山巒層疊，森林茂密，河水清澈。是一個很山清水秀的美麗山村。但是這里氣溫很低，剛?cè)サ那叭?，一直陰天，天氣特別冷，甚至到達了零度。由于住的地方比擬簡陋，沒有取暖的地方，所以特別冷。即使這樣的的天氣也沒有影響我們學習的氣氛。培訓領導把我們分成五個組，每個組的老師都是美術協(xié)會的，他們都很認真，都很負責任。陰雨天我們就出去照照片，回到屋里畫，老師在不停的給我輔導，講授，修改等，畫后再展評研討。總結(jié)經(jīng)歷，取長補短。到了周四，終于晴天了，我們共同來到野外寫生，老師幫我們選景，一組畫一處景點，從構(gòu)圖開場，邊畫邊參觀。到了中午根本畫完了，各組把畫放在一起進展展覽，那叫一個壯觀!從中看到了別人的高度，也認識到了自己的缺乏，必須努力努力再努力!通過這次學習，雖然只是短短幾天，但是卻給大家提供了共同學習的平臺。難得的提升時機。我很珍惜!美術老師培訓學習心得體會78月21日—8月23日，我們在高密開發(fā)區(qū)中學參加了為期3天的美術骨干老師培訓。短短三天的培訓雖然繁忙，但收獲頗多。本次培訓內(nèi)容包括老師優(yōu)秀課展示、針對公開課進展評課研討及互動研討、樂畫軟件培訓等三大版塊。老師優(yōu)秀課展示活動中給我留下了深化印象。優(yōu)秀課的老師不但為我們展示了的精彩的教學活動，還將自己成功的經(jīng)歷與我們分享。市教研室馮科長站在全市美術教育的高度，根據(jù)此次活動加以剖析，讓我們對照自身的教學，從中找出缺乏，汲取先進的經(jīng)歷，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。深化淺出的為我們指明了美術課堂教學的方向，也讓我們明白了課堂教學的努力方向。在后期的樂畫軟件培訓理論中，樂畫軟件工作人員詳盡的向我們闡述了這款軟件的功能并進展實例演示，詳細的講解了每個工具在繪畫過程中的運用及創(chuàng)作方法。讓我感受了此軟件的藝術魅力，特別是它各方面的處理藝術，它的優(yōu)勢就在于可以選擇不同筆法及肌理進展繪畫。到達想要的效果。在其后的動手理論中，我們親身經(jīng)歷繪畫的創(chuàng)作過程，期間有很深的感觸。能有這樣一個學習交流的時機，我真的很珍惜。通過學習，拓寬了視野，使我耳目一新。培訓雖然完畢了，但留給我的考慮有很多，需要在以后的教學中從學生經(jīng)歷出發(fā)，教學要向?qū)W生的生活世界回歸，讓學生自由開展自己的特長，從而到達培育全面開展的學生。同時，需要自己在教學中不斷的進步美術老師的專業(yè)素養(yǎng)，表達美術老師的專業(yè)特征。美術老師培訓學習心得體會820xx年8月4日，在北雙語召開的全縣數(shù)學骨干老師的培訓學習辦的很成功。從過程上看，環(huán)環(huán)相扣，非常流暢。1、中午的評課稿展示我們張莊得到了很大的認可，這是我們的驕傲！真可謂一分耕耘一分收獲，我們的老師都準備的很充分，自然脫穎而出。2、接下來的互動評課，主持人點名評課，有筒井和蘇村各一名老師，最后支持人總結(jié)點評，再后來網(wǎng)絡上的專家點評觀看，步步深化，讓我知道怎樣評一節(jié)課，知道了一些在課里面我看不見的東西?？芍^受益匪淺！3、中午的最后一個環(huán)節(jié)就是周老師的高效課堂的探究交流，說了很多，課件制作的也不錯。4、下午主要的就是由教育局的張老師分析^p的小學數(shù)學有效教學的探析：1，有效教學的內(nèi)涵2，有效教學探究的意義3，有效教學低效的表現(xiàn)4，低效的原因的探析5，高效課堂教學的有效策略5、大集體備課學校之間的商榷打分。那可真是一個熱鬧，在熱鬧的同時也不難意識到商榷的結(jié)果肯定是備課上的共識和進步。并且形成了一個明確的思想，不被不講究形式，花架子，要的是實效，是對課堂的一個預設。從體會上看，高屋建瓴，團結(jié)就是力量。為什么這么說呢？因為我們所看的課都是一些“神課”，一般人想都想不出來的2堂課，給人耳目一新，心靈震撼的同時醍醐灌頂。大家一起聚在一起談家長里短的少了，工作經(jīng)歷交流的多了，這次學習最后的共識就是一個議論的共識，大家團結(jié)的結(jié)果。美術老師培訓學習心得體會9本次培訓共兩天半，我收獲頗豐，不虛此行。因為我是參賽選手，所以對此次培訓有更深切的體會。首先是溫老師的手工課，讓我沒有半點開小差的時機，溫老師用小組合作討論式進展提問，討論，讓我能結(jié)合教學理論有自己更深一層的考慮，比方：作為一名老師如何在一課堂上引導學生完成一幅立體紙造型作品?在做示范時是要偏抽象還是具象，作品是應該大還是應該精，這些問題都讓我有對立體紙構(gòu)成有了更全面的理解。第二個培訓是綜合知識試卷分析^p，突然就讓我找到了我的弱項，理論知識對于一位老師是至關重要的，必須得加強自身的理論知識儲藏，才能更準確的把知識交給學生。接下來就是兩節(jié)公開課，左杰老師的《吊墜瓦貓》讓我看到了一位老師的根本功和對課堂的把控，左杰老師做到了把課堂還給學生。第二天的兩場講座拓寬了我的藝術視覺，增加了很多美術知識，知道了作為美術老師要有明辨之眼、批判之眼、品味之眼、純真之眼。下午的中國畫人物寫生，余老師現(xiàn)場做了示范，我們找到了畫寫意人物的方法、用筆。最后陳老師給我們每一位參賽選手的瓶花做了點評，讓我看到了其他優(yōu)秀的老師的'作品，也認識到了自身的缺乏。下一步，我將從以下幾個方面加強自身：1、熟背中小學美術課程標準，結(jié)合實際教學合理運用知識;2、多聽優(yōu)秀老師的課，自己多磨練;3、合理利用平時課余時間多畫畫，包括寫生、國畫、油畫、水彩等，多畫、多練。進步老師的根本功是當好一名好老師的前提和必要條件，在今后的教學過程中，我一定要找到自己缺乏之處，加強練習，珍惜姜老師給我們提供的學習時機，在今后的工作中力爭做到更好。美術老師培訓學習