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《空氣有重量嗎》教學(xué)課件第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么?第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。這樣試一試1、多掛幾個氣球。2、把氣球吹大一些。第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。托盤天平稱皮球的重量。第四頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。固體液體不會流動,有固定形狀,有些透明,有些不透明。會流動,沒有固定形狀,有重量有形狀第五頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。水空氣看得見,重量較重,可以摸到。直接看不見,重量很輕,不可以摸到。無色無味透明會流動第六頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。形狀占據(jù)空間體積流動重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重很輕石頭√√√√水√√√√
空氣√√√√√
√√第七頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分??諝馐鞘裁礃拥??透明無色無味會流動易壓縮能占據(jù)空間重量較輕空氣第八頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十四分。挑戰(zhàn)課外一個像課桌一樣大的箱子里裝的空氣約有500克,差不多有兩個蘋果那么重,而彌漫在天空和地球周圍的空氣有多重呢?查閱資料,班內(nèi)交流。只要細(xì)心觀察,主動探究,你就會成為科學(xué)的主人!第九頁,編輯于星期六:九點(diǎn)
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