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謂語動詞的單復(fù)數(shù)第一頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。主謂一致第二頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。
“一致”是指句子成分之間或詞語之間在性、數(shù)等方面應(yīng)保持一致?!爸髦^一致”是指謂語動詞與主語必須在人稱、性、數(shù)上保持一致,即主語是復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù)形式,如are,were,have等,主語是單數(shù),謂語要用單數(shù)形式,如:is,was,has,works等。在具體處理一致關(guān)系時可遵循以下三原則:語法一致、意義一致、就近一致。第三頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。意義一致的原則(一)謂語動詞為單數(shù)的情況1.由and連接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出現(xiàn)。TheworkerandwriterisfromWuhan.(那個工人兼作家…)(比較:TheworkerandthewriterarefromBeijing.那位工人和那位作家)
BreadandbutterisadailyfoodintheWest.第四頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。2.Every…and(every)…,each…and(each)…,no…and(no)…,manya…and(manya)…連接兩個單數(shù)名詞作主語。Everydeskandeverychairismadeofwood.Manyaboyandgirlhasmadethesamemistake.注:主語是manya+n.或morethanone+n.時。Manyachildhasgonetoseeher.Morethanonestudenthastriedthis.第五頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。意義一致的原則(一)謂語動詞為單數(shù)的情況3.one/everyone/each/either/thenumber+of+復(fù)數(shù)名詞作主語。Eachofthestudentshasabook.4.clothing,furniture,traffic,jewellery,baggage,equipment,luggage等無生命的集合名詞作主語。Clothingisbadlyneededinthisfloodedarea.第六頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。5.以s結(jié)尾的詞,但表示學(xué)科、國家、機(jī)構(gòu)、書籍、報刊等名稱作主語。maths,mathematics,physics,politics等。TheUnitedStateswasfoundedin1776.美國成立于1776年。
TheArabianNightsisveryinteresting.《天方夜譚》很有趣。6.表示時間、距離、金錢、等復(fù)數(shù)名詞作主語,表達(dá)一個整體概念時。Twentyyearshaspassedsincehelefthishometown.(注:如果強(qiáng)調(diào)數(shù)量,則用復(fù)數(shù))第七頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。7.由any-,some-,every-,no-和-one,-thing,-body等所構(gòu)成的不定代詞作主語。8.非謂語動詞(V-ing,todo)、名詞性從句作主語。Collectingstampsiswhathelikes.Whateverwasleftwastakenaway.Toservethecountryisourduty.Howandwhyheleftwasasadstory.意義一致的原則(一)謂語動詞為單數(shù)的情況第八頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。注1:what引導(dǎo)的主語從句,謂語的單復(fù)數(shù)看情況而定。Whattheyneedismorewater.Whatherfatherleftherareonlysomebooks.注2:由howandwhy,whenandwhere引導(dǎo)的從句做主語時,謂動仍用單數(shù)。Whenandwherewewillhavethemeetinghasnotbeendecided.第九頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。9.單數(shù)名詞、抽象名詞、物質(zhì)名詞作主語。意義一致的原則(一)謂語動詞為單數(shù)的情況第十頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。(二)謂語動詞為復(fù)數(shù)的情況1.由and連接的兩個并列成分表示兩個不同的概念。Bothbreadandbutteraresoldout.2.people,police,cattle等集體名詞作主語。Thepolicearelookingforthemissingchild.意義一致的原則第十一頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。3.由山脈、群島、瀑布、運(yùn)動會等s結(jié)尾的專有名詞作主語。TheOlympicGamesareheldonceeveryfouryears.4.anumberof/quantitiesof/agroupof+名詞作主語。第十二頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。(三)謂語動詞單、復(fù)數(shù)視情況而定1.集體名詞class,family,army,team,club,population,enemy,party,crowd,crew,audience,public,government,majority,group等作主語。強(qiáng)調(diào)整體用單數(shù),指個個成員用復(fù)數(shù)。Hisfamilyisagreatone.Hisfamilyaremusiclovers.2.means,works,sheep等詞,根據(jù)主語表達(dá)的概念而定。Thesteelworksisnearthestation.Twonewsteelworksarebeingbuilt.意義一致的原則第十三頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。3.“kind,sort,pair,type+名詞”作主語,以這些名詞本身的單復(fù)數(shù)而定。4.all,none,some,any等不定代詞作主語,根據(jù)其指代的內(nèi)容而定。Allarepresent.Allthefoodtastesgood.5.“half/most/enough/part/therest/thelast/lots/plenty/分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)+of+名詞”作主語:謂語動詞要和of之后的名詞單復(fù)數(shù)保持一致。(三)謂語動詞單、復(fù)數(shù)視情況而定意義一致的原則第十四頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。6.The+形容詞/分詞作主語,指“一類”人或事物時,常用作復(fù)數(shù)用;指“某一個”人,或“抽象的”事物時,作單數(shù)用。TheEnglishspeakEnglish.Therejectedwereheapedinthecorner.廢品堆在角落里。Thedeceasedwashisfather.Theagreeableisnotalwaystheuseful.好看的不一定中用。
Thenewandprogressivealwayswinsovertheold.新生、進(jìn)步的事物總是要戰(zhàn)勝舊的東西。
(三)謂語動詞單、復(fù)數(shù)視情況而定意義一致的原則第十五頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。就近一致原則1.由or,either…or,neither…nor,notonly…butalso等連接的并列主語,謂語動詞常和靠近的作主語的名詞有單復(fù)數(shù)上保持一致。
NotonlyhebutalsoIaminvited.Neithermyglovesnormyhatgoeswiththedress.
但注意:
“with/alongwith/togetherwith/including/but/except/like/among/aswellas/nomorethan/besides/ratherthan+名詞”置于主語后,謂語動詞一般仍和前面的名詞在單復(fù)數(shù)上保持一致。Theteacherwithanumberofstudentsisintheclassroom.2.由there或here引導(dǎo)的句子,主語不止一個詞時,謂語動詞常和靠近的作主語的名詞有單復(fù)數(shù)上保持一致。第十六頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。集合名詞作主語,謂語的數(shù)如何確定?1.Hisfamily_______asmallone.2.Hisfamily_______fatandshort.A.is,isB.a(chǎn)re,areC.is,areD.a(chǎn)re,is此題應(yīng)選C。family是一個集合名詞,具有單數(shù)(側(cè)重指整體)和復(fù)數(shù)(側(cè)重指個體)兩種可能。類似這種用法的詞主要的有:team(隊,隊員),class(班,班上的全體學(xué)生),crowd(人群),government(政府),crew(乘務(wù)員),committee(委員會,委員們),audience(聽眾)等:第十七頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。Theteamisthebestintheleague.這個隊在聯(lián)賽中打得最好。Thefootballteamarehavingbaths.足球隊隊員們在洗澡。
Thisclassconsistsof45students.MrGreenteachesit.這個班45個學(xué)生,由格林先生教。Thisclassarealldiligent.MrGreenteachesthem.這個班的學(xué)生都很用功,由格林先生教。
第十八頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。謂語應(yīng)該跟主語一致還是跟表語一致?WeChinese____ahard-workingpeople.A.isB.a(chǎn)re C.isbeingD.a(chǎn)rebeing此題應(yīng)選B。這里應(yīng)注意的是:我們通常說的是主謂一致(即謂語與主語保持一致),而不是表謂一致(即不是謂語與表語一致),本題意為:我們中國人是一個勤勞的民族。注意以下類似例子:ThesetwodictionariesareapresentformybestfriendJim.Theplanetsweretheobjectofhisstudy.ThemostimportantthingIneedisbooks.Thecountry'sleadingexportiswatches.Thebestpartofthemealisthecoffeeandcookies.第十九頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。
但是有些主語由于本身具有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種可能,它的謂語到底用單數(shù)還是復(fù)數(shù),要看具體的語境(多數(shù)情況是看其后面詞語的單復(fù)數(shù)),例如:Whoisyourbrother?誰是你的兄弟?Whoareyourbrothers?哪些是你的兄弟?Whathesaidisquitecorrect.他所說的完全正確。Whatheleftmeareonlyafewoldbooks.他給我留下的只是幾本舊書。第二十頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。并列主語中謂語應(yīng)與哪個保持一致?1.Youorhe_______toblame.你或他有一人要受責(zé)備。2._______youorhetoblame?受責(zé)備的是你還是他?A.is,IsB.a(chǎn)re,AreC.is,AreD.a(chǎn)re,Is在通常情況下,兩個并列主語由or,either…or,neither…nor,not…but,notonly…but(also)等連接時,其謂語通常與第二個主語(即臨近的一個主語)保持一致,但是,在疑問句中則通常與第一個主語(即臨近的一個主語)保持一致。第二十一頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。1.Oneortwodays____enoughtoseethecity.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m D.be2.NeithermywifenorImyself____abletopersuademydaughtertochangehermind.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m D.be3.NotonlyIbutalsoJaneandMary____tiredofhavingoneexaminationafteranother.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m D.be4.Nottheteacher,butthestudents____lookingforwardtoseeingthefilm.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m D.be第二十二頁,編輯于星期日:三點(diǎn)五十三分。下列結(jié)構(gòu)的謂語應(yīng)與哪個主語保持一致?Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.A.isoffered B.hasofferedC.a(chǎn)reoffered D.haveoffered用連詞and連接的兩個并列主語,其謂語要用復(fù)數(shù),但是若主語跟有with,like,but,except,besides,including,together
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