2022年正定縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年正定縣教師招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集，對(duì)該老師的做法敘述正確的是（）。A.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán)，因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?，不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)B.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】：C2.人的“全面發(fā)展”是（）。A.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”B.不斷追求自身的完善C.各種素質(zhì)的平均發(fā)展D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：B3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.死扣書本B.實(shí)事求是C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：B4.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.啟發(fā)式B.注入式C.協(xié)同式D.合作式【答案】：A5.《學(xué)記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）。A.相互觀摩、切磋B.注重教材教法分析C.互相觀摩，從而變得善良D.互相觀察，互相模仿【答案】：A6.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.示范性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】：B7.老牌行為主義的代表人物是（）。A.華生B.托爾曼C.杜威D.斯金納【答案】：A8.提出歸因理論的心理學(xué)家是（）。A.馬斯洛B.韋納C.阿特金森D.韋特海默【答案】：B9.看見一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是（）。A.知覺B.色覺C.視覺D.感覺【答案】：A10.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中，最有吸引力的人是（）。A.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人B.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人C.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人D.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人【答案】：D11.教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.決定作用B.主導(dǎo)作用C.輔助作用D.制約作用【答案】：B12.按照德韋克的成就目標(biāo)理論，具有表現(xiàn)目標(biāo)的個(gè)體往往持（）。A.能力掌握觀B.能力實(shí)體觀C.能力表現(xiàn)觀D.能力增長(zhǎng)觀【答案】：B13.下面關(guān)于教育行動(dòng)研究說法中,不正確的是（）。A.它是以解決學(xué)校中某一實(shí)際問題為導(dǎo)向的現(xiàn)場(chǎng)研究B.它是以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的研究C.它是在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行的研究D.它是一種具有較高動(dòng)態(tài)性的研究【答案】：C14.主張研究人的價(jià)值、潛能、自我實(shí)現(xiàn)的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.人本主義心理學(xué)【答案】：D15.在我國(guó)全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.傳授基本體育知識(shí)與技能B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)C.培養(yǎng)體育人才D.提高運(yùn)動(dòng)水平【答案】：B16.說明做什么和怎么做，反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識(shí)屬于（）。A.條件性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.描述性知識(shí)【答案】：C17.師生關(guān)系最大的功能是（）。A.教育功能B.凝固功能C.約束功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：A18.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A.教育具有社會(huì)性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程D.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)【答案】：D19.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是（）。A.理智感B.熱愛感C.美感D.道德感【答案】：D20.要打開一個(gè)三位數(shù)組成的密碼鎖，可以從000001002逐一嘗試直到998999，最終便會(huì)找到一個(gè)正確答案，這種解決問題的策略是（）。A.演繹式B.啟發(fā)式C.推理式D.算法式【答案】：D21.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.綜合B.分析C.抽象D.概括【答案】：D22.（）的根本特點(diǎn)是自下而上，原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.正遷移C.重組性遷移D.順應(yīng)性遷移【答案】：D23.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是（）。A.20人左右B.6人左右C.10人左右D.3人左右【答案】：B24.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的（）種因素。A.6B.4C.8D.7【答案】：D25.教育既是傳遞和深化文化的手段,又是文化本體。這體現(xiàn)了（）。A.教育的社會(huì)屬性B.教育的雙重文化屬性C.教育的本質(zhì)屬性D.教育的文化功能【答案】：B26.教師的工作目的和使命是（）。A.創(chuàng)新開拓B.熱愛學(xué)生C.教書育人D.熱愛教育事業(yè)【答案】：C27.一種記憶的特點(diǎn)是：信息的保存是形象的，保存的時(shí)間短、保存量大，編碼是以事物的物理特性直接編碼，這種記憶是（）。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.動(dòng)作記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：A28.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.考查考試B.社會(huì)實(shí)踐C.入學(xué)教育D.軍事訓(xùn)練【答案】：A29.班集體在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過（）。A.個(gè)人教育B.集體教育C.班干部D.班主任【答案】：B30.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.愛崗敬業(yè)【答案】：C31.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D32.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評(píng)價(jià)都屬于（）。A.自我體驗(yàn)B.自我認(rèn)知C.自我感覺D.自我調(diào)控【答案】：B33.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德規(guī)范B.師德原則C.師德品質(zhì)D.師德教育【答案】：D34.下列關(guān)于信度與效度的說法中，不正確的是（）。A.一個(gè)低效度的測(cè)驗(yàn)，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料B.效度考慮的問題是測(cè)驗(yàn)測(cè)量什么，測(cè)驗(yàn)對(duì)測(cè)量目標(biāo)的測(cè)量精確性和真實(shí)性有多大C.信度的重要性大于效度D.信度既包括在時(shí)間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評(píng)分者之間的一致性【答案】：C35.學(xué)生尤其是小學(xué)生極易出現(xiàn)“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的現(xiàn)象。這反映的性格的特點(diǎn)是（）。A.依賴性B.獨(dú)特性C.可塑性D.向師性【答案】：C36.（）是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.教學(xué)目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.課程目標(biāo)【答案】：D37.解決問題階段的第三階段是（）。A.提出假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.分析問題D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】：A38.辯證唯物主義者認(rèn)為，心理是腦的機(jī)能，（）是心理的器官A.腦B.神經(jīng)系統(tǒng)C.大腦皮層D.神經(jīng)元【答案】：A39.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（）。A.對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求B.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)C.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。D.辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化【答案】：D40.教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際，注重為學(xué)校教育服務(wù)，（）思潮掀起一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義C.信息論D.行為主義【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語言簡(jiǎn)練，語速快，以節(jié)省顧客的時(shí)間B.語意明確，不模棱兩可，不含混C.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客D.語感自然，不局促、不呆板【答案】：BD42.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有（）。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】：ABCD43.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.成為"四有"新人【答案】：ABCD44.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是人類智力資源的開發(fā)者B.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者【答案】：ABC45.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.長(zhǎng)期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：BCD46.可以通過以下哪幾個(gè)方面來提升校園文化的整體品位（）A.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.美化校園物質(zhì)環(huán)境D.促進(jìn)師生和諧的文化【答案】：BCD47.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.崇高的理想信念B.教書育人C.為人師表D.以人為本【答案】：ABC48.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理C.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理D.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則【答案】：AD49.個(gè)性心理特征包括（）。A.能力B.性格C.注意D.氣質(zhì)【答案】：ABD50.樹立良好的企業(yè)形象，應(yīng)該做到（）。A.為追求效益，只注重提高產(chǎn)量B.遵守合同，信守承諾C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，在同行中和諧發(fā)展【答案】：BCD51.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：CD52.小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.休息權(quán)B.不合理勞動(dòng)權(quán)C.健康權(quán)D.娛樂權(quán)【答案】：ABC53.以下是愛國(guó)的行為是（）。A.做好本職工作B.節(jié)約用水C.偷稅漏稅D.隨地吐痰【答案】：AB54.相對(duì)于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)B.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格C.在道德意識(shí)上有更高的要求D.在道德行為上有更突出的示范性【答案】：ACD55.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有較弱的激勵(lì)性B.為人師表缺乏可操作性C.為人師表具有鮮明的示范性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：CD56.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述，正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展C.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)D.不利于因材施教【答案】：ABCD57.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色認(rèn)同B.角色實(shí)踐C.角色信念D.角色認(rèn)知【答案】：ACD58.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.首字詞聯(lián)詞法D.視覺想象【答案】：ABCD59.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.社會(huì)地位不高B.工作繁重C.學(xué)校管理不當(dāng)D.壓力過大【答案】：ABCD60.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化，應(yīng)做到（）。A.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念B.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念C.樹立高效發(fā)展的理念D.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀【答案】：ABC61.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是（）。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面D.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性【答案】：ABD62.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛崗