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文檔簡介
歷年高頻考題匯總根據往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考鐵嶺縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.尊重的需要B.求知的需要C.審美的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】:D2.系統(tǒng)地收集有關學生學習行為的資料,參照預定的教學目標對其進行價值判斷的過程稱為()。A.教學評價B.教學測量C.教學測驗D.教學鑒定【答案】:A3.教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。A.人格尊嚴權B.隱私權C.榮譽權D.身心健康權【答案】:B4.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為,這就是()。A.群體凝聚B.集體觀念C.服從大局D.從眾【答案】:D5.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為,這種方法屬于()。A.示范法B.肯定性訓練C.代幣獎勵法D.懲罰法【答案】:C6.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C7.古人把教師的職責歸結為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質是()。A.實踐和創(chuàng)新B.傳承和弘揚C.教書和育人D.改革和發(fā)展【答案】:C8.操作技能形成的具體途徑是()。A.學習B.模仿C.練習D.想象【答案】:C9.被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。A.短時記憶B.感覺記憶C.有意記憶D.長時記憶【答案】:A10.小學班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.組織和培養(yǎng)班集體B.建立學生檔案C.了解學生D.班會活動【答案】:A11.如果一個測驗能預測后來的行為,說明這個測驗的()。A.難度適中B.區(qū)分度高C.效度高D.信度高【答案】:C12.“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?()A.社會活動B.教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】:D13.心理咨詢與輔導的基本方法是()。A.鼓勵B.會談C.詢問D.傾聽【答案】:B14.教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。A.課程目標B.培養(yǎng)目標C.教育目標D.教育目的【答案】:D15.心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述,認真觀察其細微的情緒變化,并表達對來訪者關注和理解這屬于個別心理輔導的()技術A.簡述語意B.提問C.傾聽D.澄清【答案】:C16.教育能推進科學的()。A.體制化B.制度化C.系統(tǒng)化D.全面化【答案】:A17.態(tài)度的核心成分是()。A.理智成分B.情感成分C.認知成分D.行為成分【答案】:B18.童年期又稱學齡初期,年齡階段一般是指()。A.14、15~17、18歲B.11、12~14、15歲C.6、7~11、12歲D.3~6、7歲【答案】:C19.人從明處突然進入暗處,人的感覺閾限()。A.急速上升B.緩慢上升C.急速下降D.緩慢下降【答案】:D20.到工廠進行參觀訪問屬于()。A.實物直觀B.模像直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】:A21.下面有關心智技能的特點,正確的是()。A.觀念性、內潛性、展開性B.物質性、外顯性、簡縮性C.觀念性、內潛性、簡縮性D.物質性、外顯性、展開性【答案】:C22.頭腦風暴法的特征是()。A.向不同的方向擴散B.跳躍式C.不經過明顯的推理D.集體討論【答案】:D23.以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是()。A.動作技能B.智力技能C.能力D.練習【答案】:A24.小學教育在義務教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.普及性、強制性、基礎性B.基礎性、強制性、義務性C.普及性、強制性、義務性D.基礎性、普及性、義務性【答案】:A25.學校教育是社會發(fā)展到一定階段的產物,其產生的基本條件是生產力的發(fā)展和()。A.班級授課制的出現(xiàn)B.文字的出現(xiàn)C.教師職業(yè)的出現(xiàn)D.教學方法的系統(tǒng)化【答案】:B26.“科學知識要經受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規(guī)范()。A.有條理的懷疑精神B.無偏見性C.公有主義D.普遍主義【答案】:A27.分半信度又稱為()。A.再測信度B.內部一致性信度C.評分者信度D.受試者信度【答案】:B28.在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。A.集體發(fā)展成熟與和諧階段B.集體的鞏固階段C.集體形成的初始階段D.集體形成的初步建立階段【答案】:A29.狼孩現(xiàn)象主要是由()因素造成的。A.先天B.狼奶C.后天D.遺傳【答案】:C30.我國最早的學校教育機構是()。A.校B.庠C.序D.學【答案】:B31.溝通能力和解決糾紛能力屬于()。A.模仿能力B.社交能力C.認知能力D.操作能力【答案】:B32.心理學研究表明,心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進和()。A.支持作用B.阻礙作用C.定向作用D.強化作用【答案】:B33.動作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性,但當外界條件發(fā)生變化時,動作的這些特點都有所降低,這是操作技能形成的哪個階段?()A.操作模仿階段B.操作熟練階段C.操作整合階段D.操作定向階段【答案】:C34.學校德育的基本途徑是()。A.政治課與其他學科教學B.共青團活動C.班會D.班主任工作(2010年,瑞安)【答案】:A35.班集體內教育和教學活動的核心是()。A.少先隊B.班主任C.共青團D.班委會【答案】:B36.試圖以心理學的“統(tǒng)覺理論”來說明教學過程的是()。A.昆體良B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】:D37.某小學組織學生到公園春游,公園()按成年人標準對學生收取門票。A.不可以B.根據公園制定的規(guī)則C.必須D.可以【答案】:A38.以下不屬于人格健全標準的是()。A.人際關系和諧發(fā)展B.身心和諧發(fā)展C.內部心理和諧發(fā)展D.社會意識和諧發(fā)展【答案】:B39.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是()。A.智力B.思維程序C.知識遷移D.智力技能【答案】:D40.根據經典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應的現(xiàn)象叫做()。A.分化B.保持C.泛化D.消退【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.為確保國家公職人員自覺做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅持法治與德治并舉的方針,因為道德約束往往更具有()。A.廣泛性B.滲透性C.強制性D.持久性【答案】:ABD42.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中前習俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.工具性的相對主義定向C.社會契約定向D.好孩子定向【答案】:AB43.下列屬于誠信特征的有()。A.止損性B.通識性C.自覺性D.智慧性【答案】:BD44.下列屬于體罰學生的情形是()A.體育課教師在課堂上為糾正某學生的不正確的投籃動作,叫其反復練習B.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔C.讓D.李某等八人上自習課講話,老師令李某等八人到學校運動場跑【答案】:BCD45.依據加涅的學習分類,學習主要是為了獲得()A.心智技能B.態(tài)度C.認知策略D.言語信息【答案】:ABCD46.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括()。A.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要B.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要C.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要D.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要【答案】:ABCD47.品德的心理結構包括的要素有()。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】:ABCD48.樹立正確的權力觀應著重樹立的觀念有()。A.確立正確的世界觀B.確立正確的利益觀C.樹立堅定的責任D.自覺接受監(jiān)督的觀念【答案】:BCD49.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()A.侵犯學生的休息權B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?!敬鸢浮浚篈B50.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識,在崗位上忠于職守B.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理C.自覺遵紀守法,主動履行職業(yè)義務D.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD51.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.人際關系和睦B.適應教育環(huán)境C.情緒體驗積極D.自我意識良好【答案】:ABCD52.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程設置的評價D.對課程方案制訂結果的評價E.對課程方案實施過程的評價【答案】:ABDE53.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有()。A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學校的宣傳與輿論引導C.社會文化的滲透與制約D.學校的領導與管理活動【答案】:BCD54.教師內在品質方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.以身作則C.熱愛科學、追求真理等等D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD55.一名合格的教師必須具備()。A.教育專業(yè)知識B.相關學科知識C.經營管理知識D.普通文化知識E.學科專業(yè)知識【答案】:ABDE56.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括()。A.職業(yè)行為與公共利益的關系B.忠于職守和服從領導的關系C.職業(yè)行為與所在組織利益的關系D.良心與自身利益的關系【答案】:ABCD57.職業(yè)道德主要通過()的關系,增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調企業(yè)職工間B.協(xié)調職工與企業(yè)間C.調節(jié)企業(yè)與市場間D.調節(jié)領導與職工間【答案】:ABD58.行為主義心理學的代表人物有()。A.華生B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【答案】:AD59.按研究的性質和功能分,教育研究有()。A.實驗研究B.理論研究C.發(fā)展研究D.應用研究E.基礎研究【答案】:CDE60.學校人際關系特點包括()。A.人際關系的文化蘊含B.人際關系的功利性C.教育目標的制約性D.人際關系的道德評價【答案】:ACD61.()是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強信念的基礎之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個工勤人員的道德義務。A.提高自身能力B.善待本職工作C.維護工作秩序D.遵守工作紀律【答案】:CD62.以下屬于資源管理策略的有()。A.調整心境B.建立時間表C.尋找固定地方D.調整閱讀速度【答案】:ABC63.下列關于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.愛崗敬業(yè)要樹立
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