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高中生物必修二高中生物必修二生物生物PAGE1修2010年學(xué)年第一學(xué)期任巖松中學(xué)高二第二次適應(yīng)性考試生物試卷(理)一、選擇題(每題2分)美、英研究人員在 2002年相繼宣布,"敲除排斥基因"的豬已經(jīng)降生。人們可望利用這種豬大量"生產(chǎn)"適用于移植手術(shù)的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體, 人類的免疫系能識別豬細(xì)胞上的某種物質(zhì), 從而發(fā)生強(qiáng)烈的排異反應(yīng)。 該物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是()A、細(xì)胞膜類脂B、細(xì)胞膜糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物、細(xì)胞核脫氧核糖核酸D、細(xì)胞質(zhì)蛋白質(zhì)有一條多肽鏈,分子式為 CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為( )A.p-1 B.1 C.2 D.1下列關(guān)于幾種化學(xué)元素與光合作用關(guān)系的敘述,正確的是( A.O2是光合作用的產(chǎn)物,缺 O2會影響葉綠素的合成BO是組成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水C.P是組成ATP的必需元素,光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中均有 ATP合成D.C是組成糖類的基本元素,在光合作用中 C元素從CO2先后經(jīng)C3和C5形成(CH脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是構(gòu)成生物膜 B .調(diào)節(jié)生理代謝 C .儲存能量 D .?dāng)y帶遺傳信息右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中 a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列敘述不正確是( )細(xì)胞的識別與①有密切的關(guān)系適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性氨基酸通過細(xì)胞膜的方式是 b右圖為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)C.圖中b成分是纖維素和果膠D.圖中g(shù)可以利用h運用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示。當(dāng)藥物被注射到實驗鼠血液中一段時間后, 首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測到藥物已經(jīng)進(jìn)入。 據(jù)此認(rèn)為,藥物入細(xì)胞的方式最可能是( )抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞內(nèi)吞藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散藥物分子通過識別細(xì)胞膜載體的主動運輸抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)微球體的主動侵染下列哪種物質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、高爾基體和線體都有關(guān)( )血紅蛋白 性激素胃蛋白酶原 呼吸氧化酶細(xì)胞膜在生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述錯誤 的是細(xì)胞膜的流動性使細(xì)胞膜具有識別外界信息的作用下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述,不正...的是①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、 和RNA②能進(jìn)行需氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體, 含線粒體的細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行需氧呼吸③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 [來源:Z④蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期, 但其化學(xué)成分都不更新染色體的原因主要是.黑藻是原核生物,擬核中的 沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合,無染色體黑藻是真核生物,其成熟葉片細(xì)胞中已形成染色體,但沒有染色黑藻是真核生物,其成熟葉片細(xì)胞中不能形成染色體,呈染色質(zhì)狀態(tài)葉綠體中有色素分布,染色體沒有顏色,染色體被葉綠體中的色素遮下列關(guān)于使用高倍物鏡的敘述中,正確的是 ( ).因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換高倍物鏡觀察.換用高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用大的光圈或凹面反光鏡下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,在普通光學(xué)顯微鏡下分辯不出的是染色體 B. 液泡 C. 葉綠體 D. 核糖體在用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,下列有關(guān)敘述正確的是( A.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰地看到赤道板和染色體B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不同C.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等D.可選擇某個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確( A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同BC.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段D.多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的下圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中, 核DNA含量和染色體數(shù)目的變化, 據(jù)圖分析可得出A.a(chǎn)階段為有絲分裂、 b階段為減數(shù)分裂B.LM點所示過程與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)C.GH段和OPDFG段發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍對右圖細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是( )A.該細(xì)胞有中心體⑨,無細(xì)胞壁,可以斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞B.④是由一個著絲點②相連的二條染色體細(xì)胞中有兩對同源染色體,二個四分體D.在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體處于有絲分裂過程的動物細(xì)胞, 當(dāng)中心體移向兩極時,染色體數(shù)(a染色單體數(shù)(b、分子數(shù)(c)可表示為( 。某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi) 含量、含及2吸收速率進(jìn)行了4h測定,得到如圖所示曲線,則以下說法哪種是正確的( )c、e兩點的真正光合作用速率為零c、d之間的區(qū)段光合作用速率小于呼吸作用速率de段光合作用速率大于呼吸作用速率進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有 ab段和fg段下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置,其中 、、C三只保溫瓶,A瓶裝有煮沸冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.1g/mL 的葡萄糖溶液1C瓶裝有未經(jīng)煮沸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.1g/mL的葡萄糖溶液 1L,其它實驗條件如圖所示, 24h后觀察并記錄 3個溫度計數(shù)據(jù)。以下與此實驗相敘述,不正確的是( )A營造無氧環(huán)境;注入液體石蠟的目的是隔絕空氣設(shè)置C瓶的目的是起對照作用C B>A>C.實驗后,、、C瓶內(nèi)溶液大小比較,B>A>C將狀況相同的某種綠葉分成相同的四組, 在不同溫度下先暗處理 1小時,再用相同適的光照射1小時,測其重量變化(假設(shè)在有光和黑暗條件下, 細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同得到如下表的數(shù)據(jù),不得出的結(jié)論是( )溫度/℃ 27 28 29 30暗處理前后重量變化/mg -1 -2 -3 -1光照前后重量變化/mg +4 +5 +6 +227℃時該綠葉在整個實驗期間積累的有機(jī)物是 2mg28℃時該綠葉光照后比暗處理前重量增加 3mg29℃是該綠葉進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度30℃時該綠葉經(jīng)光合作用合成有機(jī)物的總量是 3mg/h右圖是某高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂的模式圖。下列說法正確的是( A .該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或是極體B.該細(xì)胞中的 1與、2與4為同源染色體C.該細(xì)胞中,如果 1是Y染色體,那么 3也是Y染色體D.該細(xì)胞中有 4條姐妹染色單體農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響, 將實驗結(jié)果繪制如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是 ( ).光合作用酶的最適溫度高于細(xì)胞呼吸酶的最適溫度.陰影部分表示5℃~35℃時蔬菜的凈光合速率小于C .光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在 25℃~下圖(1)為某夫婦含有 AaBb兩對等位基因的一個體細(xì)胞示意圖;圖(2)為某細(xì)胞分裂過程中 DNA含量變化曲線圖;圖為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。 下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )圖(1)中基因A與a、B與b分離;A與B(或b)、a與B(或b)隨機(jī)組合發(fā)生在圖 (2)中D時期基因AaBbb的分離發(fā)生在圖(2)G時期(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過程Y的細(xì)胞分裂方式相同該夫婦在此次生殖過程中,形成了 2個受精卵某種細(xì)菌中發(fā)生下列一系列反應(yīng):
X
E23 C
Y在酶E4失效的情況下,要使細(xì)菌能夠正常生長,我們至少要向培養(yǎng)基中加入什么?( )A.XB.AC.XCD.Y26.某同學(xué)根據(jù)動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,律的曲線和分裂過程中各分裂期的對應(yīng)關(guān)系模式圖,畫出了一個細(xì)胞中染色體數(shù)目變化規(guī)經(jīng)同學(xué)們討論后,發(fā)現(xiàn)有錯誤之處.你認(rèn)為錯誤的是( )A.①③B.②④C.⑦④D.②⑤基因型為AAbbCC 與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上, F1雜種形成的配子種類數(shù)和 F2基因型種類數(shù)分別是 ( )A.4和9 B.4和27 8和27 D.32和81據(jù)右圖,下列選項中不遵循基因自由組合規(guī)律的是( )牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨立遺傳的基礎(chǔ)( A和a,B和所控制;顯基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。若一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,就能得到中等紅色的個體, 若這些個體自交其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是( )A.3種;9:6:1 B.4 種;9:3:1C.5種;1:4:4:1 D.6 種;1:4:3:1小狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對基因( A、a和B、控制,共有四種現(xiàn)型,黑色(A_B_、褐色(、紅色(A_bb)和黃色(。下圖為小狗的一系譜圖,下列敘述中不正確的是( )A.I2的基因型是 AaBbB.欲使Ⅲ1產(chǎn)下褐色的小狗,應(yīng)讓其與表現(xiàn)型為黑色或者褐色的雄狗雜交C.如果Ⅲ2與Ⅲ6雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是 5/12D.有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其它個體都不同的新性狀,該性狀由核內(nèi)顯性因C控制,那么該變異來源于基因突變(40分)10分)回答下例Ⅰ、Ⅱ兩個問題:Ⅰ.乙圖為利用甲圖實驗裝置測得 A植物葉片在不同光照強(qiáng)度下氣體體積變化曲線圖:(1)影響圖乙中 a曲線P點上下移動的主要外界因素是 。(2)如甲圖所示,標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中的液滴所在的位置。實驗時, 當(dāng)光照度由0漸變?yōu)?千勒克司時,液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標(biāo)記位置的 。(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為 8千勒克司時,植物 1小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升(假設(shè)隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物體的溫度不變) 。(4)圖丙中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下得? 。(5)請在下圖中繪出無氧呼吸 CO2的釋量與O2濃度的關(guān)系。(0分)在減數(shù)分裂中每對同源染色體配對形成四分體,四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生交換。實驗表明,交換也可以發(fā)生在某些生物體的有絲分裂中, 這種現(xiàn)象稱為有絲分裂交換。圖39一1是某高等動物一個表皮細(xì)胞發(fā)生有絲分裂交換的示意圖,其中 Dd,E和e,F(xiàn)和f表示某對同源染色體上的三對等位基因。圖39一1交換過程示意圖(左:交換前的染色體;右:交換后的染色體)(1)請問該細(xì)胞在發(fā)生有絲分裂交換后, 產(chǎn)生幾種基因型的子代表皮細(xì)胞?并分別寫基因型。(2)如果不考慮該生物在產(chǎn)生配子時發(fā)生的交換,那么該生物產(chǎn)生的配子有幾種基因型?并寫出基因型。(3)如果圖39一1 是該生物的精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞時發(fā)生減數(shù)分裂交換后的果,請問由它產(chǎn)生的配子類型有幾種?并寫出基因型。(4)如果細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂中都發(fā)生交換,你認(rèn)為哪一種分裂方式對于遺傳多樣性的貢獻(xiàn)更大?為什么?(0分)燕麥穎的顏色由兩對獨立遺傳的等位基因控制,可以有黑色、黃色、白色三種相對性狀。黑色對白色為顯性(用B、b表示(用Y、y表示黃兩種色素都存在時,表現(xiàn)為黑色。現(xiàn)有純合黑穎品系與純合黃穎品系雜交,F(xiàn)1全是黑穎,F(xiàn)1自交得F2,其分離比是黑穎∶黃穎∶白穎=12∶31請根據(jù)以上實驗及結(jié)果,分析回答:(寫出親本的基因型: ;F2中白穎個體的基因是 ;F2中黃穎個體可能的基因型是 。(F2中出現(xiàn)新性狀的根本原因是 。(若F2中雜合黃穎個體有 100株,則理論上白穎個體有 株;理論上中純合黑穎個體占全部黑穎個體的 。((寫出F1自交的遺傳圖解。 (不要求寫配子)遺傳圖解:(10分果蠅是遺傳學(xué)研究的常用材料。根據(jù)下圖及所學(xué)知識回答下列問題:已知果蠅長翅和殘翅受一對位于第Ⅱ號同源染色體上的等位基因控制, 灰體和黑檀體也受一對等位基因控制?,F(xiàn)有一批未交配過的純種長翅灰體和殘翅黑檀體果蠅 (所有果蠅均正常繁殖、存活)Ⅱ號同源染色體上。①實驗方案:。②結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:20102010年學(xué)年第一學(xué)期高二第二次適應(yīng)性考試生物答題卷(理)10分)(1) (2) (3) (4) (右圖32.(10分)(1) ( ( (4) 1) (2) (3) 遺傳圖解:(4分②結(jié)果預(yù)測及結(jié)論(4分高二生物月考答案高二生物月考答案10分)(1)溫度(2分)(2)左側(cè)(2分)(3)2分)(4)無光(或黑暗)(2分)(5(2分)曲線和圖注完整給 2分缺圖注扣1分,曲線錯誤扣2分123456789101112131415BAADDDACACCDDBB161718192021222324252
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