爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇_第1頁
爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇_第2頁
爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇_第3頁
爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇_第4頁
爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇爭做一名好學(xué)生的國旗下講話5篇

缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野;一切都會變得毫無意義。下面給大家分享爭做一名好學(xué)生的國旗下講話,歡迎閱讀!

爭做一名好學(xué)生的國旗下講話【篇1】

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天,是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發(fā)生過許許多多有重大影響的事情,其中一件,我特別想與大家提起。4年前的今天,20__年11月5日,貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世當(dāng)選為美國第44任總統(tǒng)。這是首位擁有黑人血統(tǒng),并且童年在亞洲成長的美國總統(tǒng)。奧巴馬幼年時父母離異,有單親家庭的背景,他隨著母親和外祖父母過著并不穩(wěn)定的生活,青年時期,奧巴馬因為自己的多種族背景,很難取得社會認(rèn)同。十幾歲的他成了一個癮君子,他和任何一個絕望的黑人青年一樣,不知道生命的意義何在。家境貧窮,膚色被人嘲笑,前途無望,成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子,做了很多愚蠢的事,成了一個不折不扣的“壞小子”。但是,奧巴馬沒有自我沉淪,憑著堅強(qiáng)的毅力和個人的不懈努力,克服了重重艱難,奧巴馬終于讓自己從一個十足的草根平民,成為全球最有影響力的人物。

雖然社會體制和文化背景有諸多的不同,但是,在全球化的今天,在人類生活在同一個“地球村”的今天,奧巴馬成長和成功的事例,對于我們每一位同學(xué),仍然有許多啟發(fā)和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為奧巴馬式的人物,但是,對于絕大多數(shù)來自平民家庭的學(xué)生,只要我們自制、自尊、自立、自強(qiáng),每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。

成功少年與成功人生一樣,不僅要有堅定的信念,更要靠每天踏實的努力。珍惜時光,履行本職,做最好的自己,就是邁上成功的橋梁。對于同學(xué)們,惜時如金,刻苦學(xué)習(xí),掌握知識和本領(lǐng),就是在為自己的成功奠定基礎(chǔ)。

不知不覺間,開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個多月。下周一開始,我們初二初三的同學(xué)就要參加全區(qū)期中統(tǒng)考,借這個機(jī)會,對我們的同學(xué)作一個期中考試的動員。

一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學(xué)兩個多月學(xué)習(xí)生活的檢查,更是為了及時發(fā)現(xiàn)我們前一階段存在的不足,及早找出改進(jìn)方法,有利于我們下一階段更好地學(xué)習(xí)。希望大家高度重視、考出優(yōu)秀的成績,以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師,同時勉勵辛勞攻讀的自己。

二要認(rèn)真復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保贫◤?fù)習(xí)計劃。明確復(fù)習(xí)的重點、難點,做到查漏補(bǔ)缺。把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。此外,還要進(jìn)行有效訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)能力。

三要誠信考試。考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的重要組成部分。只有考風(fēng)正,才能學(xué)風(fēng)濃。好的考風(fēng)能激勵我們同學(xué)踏踏實實地學(xué)習(xí),老老實實做學(xué)問,逐步養(yǎng)成勤奮向上、扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。希望同學(xué)們在考試時嚴(yán)明紀(jì)律、尊重自我、愛惜聲譽(yù)、共創(chuàng)良好的考試環(huán)境。最后,祝大家在下周的考試中取得優(yōu)異的成績!

爭做一名好學(xué)生的國旗下講話【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節(jié),但對我們來說,更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。

人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩(wěn)健,形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程,這就是人生的四季。人生的四季,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的斑斕,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的禮贊,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風(fēng)催熟了果實,冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的“童話時代”;青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的“詩歌時代”,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現(xiàn)在,我們就處于這兩個美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯過了就不可能重現(xiàn)。

法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時間,因為它永遠(yuǎn)無窮無盡,最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們,不要把所有的希望寄予明天,因為明天轉(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因為今天即將成為消逝的永遠(yuǎn)。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來,設(shè)計自己的人生。我們可以想象20__年后,20__年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

爭做一名好學(xué)生的國旗下講話【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長!

爭做一名好學(xué)生的國旗下講話【篇4】

親愛的老師們、同學(xué)們:

今天,能站在國旗下發(fā)言,我感到無比的榮幸,不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程,我感到我有許多體會要和大家暢談,有太多的感情需要和大家交流。

總有同學(xué)問我,怎樣才能學(xué)得好?我想,如果用最簡練的語言回答的話,那就是—心態(tài)好。

首先,要對自己充滿信心。

其次,要有目標(biāo),有計劃。

再次,要勤奮。

最后要永不滿足。

初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,我覺得你們正是打基礎(chǔ)的時候,你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來做著準(zhǔn)備,機(jī)會也總是垂青有準(zhǔn)備的人。祝愿你們能把握每一次機(jī)會。高三的學(xué)友們,雖然努力不一定有回報,但不努力一定不會有回報,我想高考就是這樣,非得經(jīng)過這一段嚴(yán)峻考驗才能迎來后面的旭日和風(fēng),既然無法拒絕該來的一切暴風(fēng)驟雨,那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。

作為省武高的一名學(xué)子,我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我,也是省武高給了我這么多施展才華的機(jī)會,我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們,既然我們都是省武高大家的一員,那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!

謝謝大家!

爭做一名好學(xué)生的國旗下講話【篇5】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天是新學(xué)期的第一天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,全校師生齊聚這里,喜迎新學(xué)期開學(xué)。借此機(jī)會,我代表學(xué)校,對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝,對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!

一、自我調(diào)整,按時到校

新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

二、團(tuán)結(jié)友愛,文明守紀(jì)

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。

三、提高自己的學(xué)習(xí)成績

我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法,雖然大多數(shù)同學(xué)都懂,卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時,我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識。加強(qiáng)課外實踐活動,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識,使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人,學(xué)會做事。

四、牢記安全,健康成長

安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買三無產(chǎn)品、過期食品;注意活動安全:課間不許在操場上奔跑、打鬧,不許,不做危險的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。不要和陌生人說話,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

五、樹立衛(wèi)生意識

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當(dāng)好學(xué)校的小主人,既要搞好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,每天堅持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學(xué)之間相互監(jiān)督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

六、樹立環(huán)境保護(hù)意識

要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。

學(xué)校將推出文明班級評比活動,一周一次,頒發(fā)流動紅旗,要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比校風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),要讓南井的每一個學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績優(yōu)異的好孩子!

在這邊,老師還有幾句話想對畢業(yè)班的同學(xué)說。這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論