高二段考總結(jié)與反思

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高二段考總結(jié)與反思1

我曾經(jīng)聽說過一個上海中同學(xué)總結(jié)的“多理解，多練習(xí)，多總結(jié)”的“三多法”。我覺得這個方法很能概括高中階段的物理學(xué)習(xí)要領(lǐng)。

多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便認(rèn)真閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點，解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識點對癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。

多練習(xí)，既指鞏固知識的練習(xí)，也指心理素養(yǎng)的“練習(xí)”。鞏固知識的練習(xí)不光是指要仔細(xì)完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成肯定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)當(dāng)有選擇地做一些有代表性的題型?；A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)當(dāng)做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)留意調(diào)整自己的心態(tài)，培育鎮(zhèn)靜、自信的心理素養(yǎng)。

多總結(jié)，首先要對課堂知識進(jìn)行具體分類和整理，特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平常的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項，以便日后克服。

高二段考總結(jié)與反思2

數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡約題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容是很重要的，假如課本上的知識都不能掌控，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否那么上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的.就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說愛好是很重要的。課后針對性的練習(xí)題肯定要仔細(xì)做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，究竟上課的時候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，同學(xué)在聽，這是一個比較機(jī)械、比較被動的接受知識的過程?；蛟S你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了，但事實上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個比較深入的程度，并且特別簡單忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，肯定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)覺其中的難點并且掌控化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。

其次是要擅長總結(jié)歸類，查找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個詳細(xì)的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)覺無論哪種函數(shù)，我們需要掌控的都是它的表達(dá)式、圖象外形、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時留意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合運(yùn)用，必定會收到好得多的效果。

最末就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題〔尤其是綜合題和應(yīng)用題〕。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快。

高二段考總結(jié)與反思3

段考過去成果已經(jīng)出來，看到自己的成果心中有幾多思索。

經(jīng)過這次段考，雖然成果在班級中屬于中上水平，但我仍不是很滿足，決心以后要奮力爭取更好。段考也讓我認(rèn)識到了很多閱歷和自己的缺點。

審題不仔細(xì)

由于不仔細(xì)審題，語文的基礎(chǔ)紛紛敗下陣來，害我從“直沖云霄”的“山頂”上重重地摔了下來，使得這次語文考試特別地不抱負(fù)，這是最嚴(yán)峻的問題之一。

過于自信

政治雖處在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線上，但與中等分?jǐn)?shù)只相差幾分，假如再有一點錯誤，可能與優(yōu)秀擦肩而過。經(jīng)過認(rèn)真分析緣由，是由于太高估自己了，所以這種自信心理過強(qiáng)，而導(dǎo)致涌現(xiàn)驕傲的現(xiàn)象。應(yīng)妥當(dāng)處理好自己的這種心理障礙，否那么后果不可思議，這是問題之二。

沒有實時完全性的復(fù)習(xí)

由于歷史的內(nèi)容較為簡約，所以自己沒有完全性的復(fù)習(xí)。只是大略地閱覽了一下，對“命懸一線”的歷史成果，有一絲“窘迫擔(dān)心”的感受，需要要在期考前實時復(fù)習(xí)，要復(fù)習(xí)重點內(nèi)容，一般不再范圍之內(nèi)的稍稍閱覽即可，所以，這是嚴(yán)峻問題之三。

回答下列問題沒有完整透徹

政治考得一般的緣由還在于回答下列問題不夠完整透徹，不能清晰地表達(dá)自己的意思，就像一個口吃的人，很難去對別人表達(dá)意愿。如想克服這一缺點，需要多做有關(guān)的練習(xí)題，以加強(qiáng)自己的閱讀技能，答題技能，書面技能等，在多方面有效提高，就能在考場上略勝一籌，這是問題的最末一點。

能夠正常發(fā)揮

這次段考的最大優(yōu)點是能夠正常發(fā)揮，發(fā)揮出