2023學(xué)年完整公開(kāi)課版飛天夢(mèng)想

神話傳說(shuō)神話人物

感受我國(guó)的科技成就“飛天”已經(jīng)不再是一個(gè)夢(mèng)

飛行正常！“向世界各國(guó)人民問(wèn)好！向在太空中工作的同行們問(wèn)好！向祖國(guó)人民、港澳同胞、臺(tái)灣同胞、海外僑胞問(wèn)好！感謝全國(guó)人民的關(guān)懷！”

這聲音穿過(guò)茫茫太空，傳到北京指揮控制中心，傳到游弋在浩瀚大洋上的“遠(yuǎn)望”3號(hào)測(cè)量船，傳到每一個(gè)炎黃子孫的心中。傳到全世界人的心中！“神舟”5號(hào)發(fā)射成功！指揮大廳里一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。

浩瀚太空從此寫下了中國(guó)人的名字，留下了中國(guó)人的腳印。中華民族千年的飛天夢(mèng)想，今朝終于成真了！中國(guó)人的名字中國(guó)人的腳印今朝終于成真了1、我國(guó)實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的標(biāo)志是什么？2、我國(guó)在哪一年實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想？3、“神舟”五號(hào)的順利升空和成功返回的意義？4、載人航天發(fā)射是不是僅僅依賴航天科研人員的努力？如果不是，它還需要那些方面發(fā)揮作用？你知道了嗎？“神五”航天英雄——楊利偉2003年10月15日楊利偉叔叔，我想對(duì)您說(shuō)……神舟系列時(shí)間發(fā)射地點(diǎn)宇航員一號(hào)1999年11月20日酒泉無(wú)人二號(hào)2001年1月10日酒泉無(wú)人三號(hào)2002年3月25日酒泉無(wú)人四號(hào)2002年12月30日酒泉無(wú)人五號(hào)2003年10月15日酒泉楊利偉六號(hào)2005年10月12日酒泉費(fèi)俊龍、聶海勝七號(hào)2008年9月25日酒泉翟志剛、劉伯明、景海鵬

八號(hào)2011年11月1日酒泉搭載模擬人九號(hào)2012年6月16日酒泉景海鵬、劉旺、劉洋十號(hào)2013年6月11日酒泉聶海勝、張曉光

、王亞平知識(shí)拓展：我國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展歷程“神六”航天英雄---費(fèi)俊龍、聶海勝“神七”航天英雄---翟志剛、劉伯明、景海鵬“神九”航天英雄——?jiǎng)⒀蟆⒕昂ｙi、劉旺發(fā)射瞬間太空授課“天地通話”“神十”航天英雄王亞平聶海勝?gòu)垥怨馕覈?guó)探月工程的發(fā)展2007年10月24日“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射。2010年10月1日“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射。2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射成功中國(guó)探月工程假如月宮里真有嫦娥，她對(duì)“嫦娥工程”會(huì)怎么想？你能代嫦娥向中國(guó)航天員發(fā)一封邀請(qǐng)函嗎？親愛(ài)的地球朋友：你們好！衷心感謝你們多次的登門拜訪，讓月球熱鬧了幾分。為了感謝你們對(duì)我的關(guān)照，我代表月球的人民真誠(chéng)地邀請(qǐng)貴地宇航員于x年x月x日到寒舍廣寒宮做客。同時(shí)，也是為了加強(qiáng)兩球之間的聯(lián)系，促進(jìn)兩球之間的共同發(fā)展；為了將來(lái)貴地人民能在我球定居，與我球人民和諧相處。特邀貴地宇航員前來(lái)訪問(wèn)協(xié)商。讓我們共同期待這美好的一天吧，歡迎準(zhǔn)時(shí)赴約。此致敬禮廣寒宮2015年4月

航天技術(shù)的進(jìn)步只是我國(guó)幾十年來(lái)取得的巨大科技成就之一。除此之外，我國(guó)在核技術(shù)、基因測(cè)序、雜交水稻等諸多領(lǐng)域同樣取得巨大成就，躍居世界先進(jìn)行列。新中國(guó)重大發(fā)明創(chuàng)新一覽表時(shí)間重大發(fā)明發(fā)明者意義1964.10.16原子彈鄧稼先等國(guó)人揚(yáng)眉吐氣1967.6.17氫彈鄧稼先等又一次飛躍1965年人工合成的牛胰島素結(jié)晶北京大學(xué)等世界第一個(gè)人工合成蛋白質(zhì)1979年漢字激光照排系統(tǒng)王選中國(guó)印刷技術(shù)的再次革命1973年雜交水稻袁隆平“第二次綠色革命”2003.4.14完成人類基因組計(jì)劃1%測(cè)序中國(guó)科學(xué)家疾病的診斷、治療和藥物的開(kāi)發(fā)

科學(xué)技術(shù)已日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。

1、樹(shù)立崇高的理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。

2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；

3、加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法。

4、生活中，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

……當(dāng)代青少年可以為科技的進(jìn)步做出