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第17課從三國鼎立到南北朝對峙教師：李玉英單位：開發(fā)區(qū)第六中學(xué)第17課從三國鼎立到南北朝對峙教師：李玉英單位：開發(fā)區(qū)第六中學(xué)看漫畫猜歇后語21從三國鼎立到南北朝對峙劉備孫權(quán)曹操曹操曹操曹操動動手官渡之戰(zhàn)過程一、曹操統(tǒng)一北方
說曹操曹操電視劇電影小說小說史藉區(qū)分《三國志》與《三國演義》材料1：自遭荒亂，率乏糧谷……是歲乃募民屯田許下，得谷百萬斛。
——《三國志·魏書》
曹操能夠統(tǒng)一北方的原因
材料3：今天下尚未定，此特求賢之急時(shí)也。……唯才是舉，吾得而用之?！度龂?魏志》
材料2：玠語太祖（曹操）曰：“今天下分崩，國主遷移……宜奉天子以令不臣……則霸王之業(yè)可成也?！碧婢醇{其言。
——《三國志·毛玠傳》挾天子以令諸侯2唯才是舉，招納賢士3實(shí)行屯田，獎勵(lì)農(nóng)耕1
二、三國鼎立逐形成“隆中對策”聯(lián)合孫權(quán)諸葛亮課本劇角色：旁白、劉備、孫權(quán)、曹操、曹軍士兵甲、曹軍士兵乙、曹軍士兵丙、黃蓋
赤壁之戰(zhàn)(208年)赤壁之戰(zhàn)曹操戰(zhàn)敗的原因：1.曹軍來自北方，不習(xí)水性。2.曹操驕傲輕敵。3.孫、劉聯(lián)軍出奇制勝。赤壁之戰(zhàn)后，曹、劉、孫的勢力（地盤）又有何變化？孫權(quán)劉備曹操赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面形成奠定基礎(chǔ)無力南下占四川漢中立足地位鞏固向嶺南發(fā)展動動手完成任務(wù)說說你建立的政權(quán)觀看示意圖,用簡練語言概括三國歷史的發(fā)展魏蜀吳魏吳西晉吳西晉263年
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