我與社會 優(yōu)秀獎

1.1我與社會第一課走進(jìn)社會生活

《狼孩的故事》這則故事說明了什么？教學(xué)目標(biāo)1.參與社會生活的意義？(重點(diǎn))2.個人與社會的關(guān)系？(重點(diǎn))3.社會關(guān)系的類型？走進(jìn)農(nóng)村，看到農(nóng)民在田間辛勤勞作。來到工廠，看到工人在有條不紊地工作。步入商場，琳瑯滿目的商品映入眼簾。參觀博物館，豐富的展品令人震撼。一.感受社會生活說說你參加過哪些社會生活？觀看升旗儀式，感受身為中國人的自豪。通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，了解更多的社會信息。我們的社會生活絢麗多彩暑假里，哪些事情讓你印象深刻？把你的感受寫下來,與大家分享。假期中親歷了哪些不太文明的現(xiàn)象？面對這些現(xiàn)象，你能做些什么？1.參與社會生活有什么重要意義？(做筆記)①我們會與越來越多的人打交道，②對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻。③會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；④會更加關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院溃驕?zhǔn)備為之分憂。魯迅先生說：“一個人要想離開社會而生存，那正像撥著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?！?.個人與社會的關(guān)系（做筆記）①個人是社會的有機(jī)組成部分。如果把個人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點(diǎn)”。二.我們都是社會的一員在不同的社會關(guān)系中，具有不同的身份。在家里，他們的身份是父母的孩子在小區(qū)里，他們是業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居在車上，他的身份是乘客在學(xué)校，他們的身份是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)2.個人與社會的關(guān)系（做筆記）②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。2.個人與社會的關(guān)系（做筆記）①個人是社會的有機(jī)組成部分。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。3.幾種主要的社會關(guān)系（社會關(guān)系的類型）（1）血緣關(guān)系以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。（2）地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系。（3）業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系。同事同學(xué)我與社會感受社會生活社會生活絢麗多彩

參與社會生活有什么重要意義我們都是社會的一員個人與社會的關(guān)系1.魯濱遜的漂流經(jīng)歷告訴我們（）①一個人可以離開社會②會漂流的人才能成為社會中的人③每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程④我們每個人的存在和社會息息相關(guān)A.①②B.①④C.③④D.②③達(dá)標(biāo)檢測C2.人們常說:“個人是大海中的一滴水?！毕铝袑@句話的理解不正確的是()A.個人離不開社會，人們總是生活在一定的社會關(guān)系中B.個人不可能離開社會獨(dú)立存在C.個人是社會中的人D.個人的成長與社會無關(guān)D3.”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“，對這句話認(rèn)識正確的是（）A.這種方法仍然適用于現(xiàn)代社會，是很好的學(xué)習(xí)方法B.要想取得好成績，必須關(guān)起門來讀書C.讀書只能讀名著名篇，其他書都不讀D.這種方法不再適用于現(xiàn)代社會，學(xué)習(xí)應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系D4.一滴水的壽命是短暫的，但當(dāng)它匯入大海，與浩瀚的大海融為一體時(shí)，就獲得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。這一比喻以下不能說明的是（）A.個人只有融入社會，才能真正成長和發(fā)展起來B.個人是社會的一分子，個人與社會是密不可分的C.個人離開社會，照樣可以生活D.社會是個人成長的舞臺C5.一幅幅生動的社會生活畫卷在我們面前展開，我們的社會生活絢麗多彩。下列能夠體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是（）①走進(jìn)農(nóng)村，農(nóng)民在田間辛勤勞作②走進(jìn)自然，鳥語花香，生機(jī)盎然③來到工廠，工人在有條不紊地工作④步入商店，琳瑯滿目的商品映入眼簾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C6.父母為我提供衣食，老師幫助我學(xué)習(xí)，過馬路時(shí)，警察為我提供安全保障，郵遞員為我送信。這表明()A.中學(xué)生年齡還小，離不開社會。B.個人的學(xué)習(xí)、生活都離不開社會C.只有人人為我，我不用為人人D.中學(xué)生不需要自立B7.有人這樣比喻，社會就像一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星；社會是一望無垠的草原，我就是草原上的一棵小草。你對這段話的理解是()A.人類非常渺小B.人是社會中的一員C.人離不開社會D.沒有社會就沒有個人B8.人的身份是通過社會關(guān)系確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)可分為()

①血緣關(guān)系②敵對關(guān)系③地緣關(guān)系④業(yè)緣關(guān)系A(chǔ).①②③B.①③④C.②③④D.①②④B9.我們走入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是（）A.越來越分離B.與任何人都無關(guān)