幼兒園2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案范文匯編三篇_第1頁(yè)
幼兒園2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案范文匯編三篇_第2頁(yè)
幼兒園2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案范文匯編三篇_第3頁(yè)
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2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題傾聽兒童、相伴成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間5月20日至6月20日。三、宣傳重點(diǎn)一是展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí),合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。三是宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。四、工作要求(一)精心組織部署。學(xué)校高度重視,圍繞宣傳主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精心組織部署各項(xiàng)宣傳月活動(dòng)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,扎實(shí)做好視頻案例遴選工作,引導(dǎo)基層幼兒園把真實(shí)、鮮活、有效的經(jīng)驗(yàn)案例總結(jié)梳理出來(lái),切實(shí)發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動(dòng)幼兒園形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。各地要以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手,不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。(二)積累實(shí)踐案例。要引導(dǎo)幼兒園教師注重在日常保教實(shí)踐中積累視頻案例,聚焦通過鼓勵(lì)幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,加強(qiáng)師幼高質(zhì)量互動(dòng)。視頻案例應(yīng)是幼兒園真實(shí)發(fā)生的,能體現(xiàn)正確的教育理念和方向,能引起教師家長(zhǎng)的共鳴和深思,展示的經(jīng)驗(yàn)做法能供其他幼兒園學(xué)習(xí)借鑒。(三)強(qiáng)化宣傳實(shí)效。學(xué)校廣泛利用多種媒體,開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳活動(dòng),推動(dòng)幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長(zhǎng)開展多種形式的宣傳指導(dǎo),形成共同觀察了解、解讀幼兒,支持幼兒發(fā)展,相伴成長(zhǎng)的良好氛圍。(四)嚴(yán)把宣傳方向。要堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),嚴(yán)把方向,遴選真實(shí)案例,不弄虛作假,確??茖W(xué)性;要提高警惕,自覺抵制不正之風(fēng),杜絕商業(yè)化運(yùn)作,嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷各種產(chǎn)品,確保公益性。2023年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,根據(jù)《教育廳辦公室關(guān)于組織開展2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,幼教發(fā)展中心定于5月一6月,在全市范圍內(nèi)組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)主題傾聽兒童、相伴成長(zhǎng)二、活動(dòng)時(shí)間5月至6月三、宣傳重點(diǎn)深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。四、主要內(nèi)容(一)結(jié)合活動(dòng)主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力.組織園長(zhǎng)及骨干教師參加5月8日一一11日在鄭州市國(guó)際會(huì)展中心召開的中部幼教發(fā)展大會(huì)。.6月12日,組織全市幼兒園園長(zhǎng)參加第七屆中國(guó)鄭州歐亞國(guó)際幼兒教育博覽會(huì)。(二)關(guān)注幼兒健康發(fā)展1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動(dòng)。經(jīng)過15個(gè)縣(市、區(qū))嚴(yán)格選拔的XX名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)XX名;二等獎(jiǎng)XX名;三等獎(jiǎng)XX名。XX月初將對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的選手進(jìn)行培訓(xùn)、提高。2.5月XX日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,日?qǐng)?bào)社對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)健康做專題報(bào)道。(三)開展”名園園長(zhǎng)與家長(zhǎng)談'給孩子適宜的愛專題活動(dòng)。幼教發(fā)展中心將邀請(qǐng)辦園質(zhì)量高、保教理念先進(jìn)的XX幼兒園原園長(zhǎng)XX于5月26日下午15:30——17:00,在總工會(huì)給幼兒家長(zhǎng)作專題報(bào)告。(四)5月31日,在青少年宮與團(tuán)委聯(lián)合舉辦慶“六一”一一“夢(mèng)想,在這里起航!”文藝演出。(五)6月中下旬,邀請(qǐng)XX實(shí)驗(yàn)幼兒園XX原園長(zhǎng)XX與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報(bào)告。2023年學(xué)前教育宣傳月“傾聽兒童相伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)方案按照宣傳月活動(dòng)要求,經(jīng)過不斷教研,打開了家園溝通、家園共育的多種途徑,其中包括父母與孩子談心、好朋友相互寫信、老師與孩子語(yǔ)音通話、啟動(dòng)園長(zhǎng)信箱四種形式。同時(shí),開通了愛心熱線,家長(zhǎng)和幼兒通過撥通老師的電話跟老師傾訴與分享,老師們?cè)诰€支招,搭建起了多重溝通橋梁。創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,努力促進(jìn)幼兒的健康、全面發(fā)展,使孩子在園能得到身心的和諧發(fā)展。具體方案如下;宣傳月活動(dòng)主題傾聽兒童相伴成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間2023年5月20日至6月20日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的傾聽情感交流,增加陪伴,增近老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。.準(zhǔn)備游戲需要的材料。.布置活動(dòng)場(chǎng)地。.獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案:(一)活動(dòng)流程:1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2、主持人致歡迎詞。3、領(lǐng)導(dǎo)講話。4、主持人講注意事項(xiàng)。(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!5、主持人介紹幾種游戲的名稱。活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝?;顒?dòng)二:1、游戲名稱:兩人三足走2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。沽動(dòng)二:1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物3、參加人員:幼兒和家長(zhǎng)4、游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始?;顒?dòng)四:找媽媽:目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽?;顒?dòng)五:1、游戲名稱:投球2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者

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