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2022-2023學(xué)年三亞市萬(wàn)寧市數(shù)學(xué)六下期末統(tǒng)考模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。1.4÷5====()(填小數(shù))2.的分?jǐn)?shù)單位是________;再增加________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1.3.筑路隊(duì)要修一條2km長(zhǎng)的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修總長(zhǎng)的(_____)。4.圖形變換的基本方式有_____、_____和_____.5.分針走1大格是________分。分針走1圈是________分,這時(shí)時(shí)針正好走_(dá)_______大格,也就是1時(shí)=________分。6.在下面的括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。6分米=(________)米25分=(________)時(shí)400毫升=(________)升80公頃=(________)平方千米7.如圖,正方形的面積是10平方厘米,陰影部分的面積為(____________)平方厘米。8.4÷5====()(填小數(shù)).9.就是5個(gè)()再加上3個(gè)(),和是()個(gè),即()。10.下面是某街區(qū)的平面圖。(1)把這幅平面圖的線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是(______)。(2)學(xué)校位于廣場(chǎng)正東方向約(____)千米處。11.分?jǐn)?shù)單位是的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(_____)個(gè),它們的和是(______)。12.小明用幾個(gè)1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)立體圖形.如圖是從不同方向看到的形狀.這個(gè)立體圖形的體積是立方厘米.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13.如果是偶數(shù),是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(
)A.2a+b B.a(chǎn)+2b C.a(chǎn)+b14.的分母加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)()A.加上15 B.加上12 C.乘315.將約分后為,其依據(jù)是()。A.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) B.小數(shù)的基本性質(zhì) C.商不變的性質(zhì)16.下圖是一個(gè)水槽的展開圖,請(qǐng)求出這個(gè)水槽組成長(zhǎng)方體后最多能夠灌入()立方分米的水。A.100 B.10 C.34 D.100017.一個(gè)水桶正好裝滿18L水,水桶的()是18L.A.質(zhì)量 B.體積 C.容積三、火眼金睛,我會(huì)判。18.底面積和高都相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等.(____)19.長(zhǎng)方體相鄰的兩個(gè)面一定不相同。(____)20.53和2都是質(zhì)數(shù)._____21.任何相鄰的兩個(gè)自然數(shù)(0除外)的積都是偶數(shù)。(________)22.鐘面上的時(shí)針指向數(shù)字“5”,當(dāng)時(shí)針按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,時(shí)針指向數(shù)字“1”。(________)四、細(xì)心審題,我能算。23.直接寫出得數(shù)。-=-=+=+=1-=3-=24.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.×+×7---(+)25.計(jì)算或解方程五、心靈手巧,我會(huì)畫26.下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的?用線連一連。從正面看從側(cè)面看從上面看27.連一連。六、我會(huì)解決問題。28.五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個(gè)班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒有剩余學(xué)生。請(qǐng)問這個(gè)班有多少人?29.一塊菜地,它的種西紅柿,種黃瓜,剩下的種大白菜,大白菜占這塊地的幾分之幾?30.做一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,小明用了25分鐘,小琪用了小時(shí),小安用了0.3小時(shí),誰(shuí)做的最快?為什么?31.(1)如圖(1),要給禮盒包裝一下,至少需要多少平方厘米的包裝紙?(不算接頭處.)(2)如圖(2),如果包裝后再用彩帶捆扎一下,結(jié)頭處需彩帶子5cm,那么捆扎這個(gè)禮盒至少需要多長(zhǎng)的彩帶?32.一個(gè)無蓋的長(zhǎng)方體玻璃魚缸,長(zhǎng)6分米,寬4分米,高5分米。做這樣一個(gè)魚缸需要多少平方分米的玻璃?33.兩地間的路程是210千米,一列客車和一列貨車同時(shí)從兩地相向開出,3.5小時(shí)相遇,客車每小時(shí)行駛28千米.貨車每小時(shí)行駛多少千米?34.幸福小學(xué)五年級(jí)共有160多名學(xué)生,植樹節(jié)這天他們一起去植樹。如果每4人一組,正好分完;如果每6人一組,也正好分完。幸福小學(xué)五年級(jí)共有學(xué)生多少名?
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。1、;;;0.8【詳解】略2、2【詳解】①將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,所以,的分?jǐn)?shù)單位是.②1﹣=,里面有2個(gè).故答案為,2.3、110【解析】求平均每天修路=路的長(zhǎng)度÷修路時(shí)間=2÷20=110(km),求平均每天修總長(zhǎng)的幾分之幾=單位“1”÷修路時(shí)間=1÷20=1本題主要考查關(guān)于工程方面的工作效率、工作時(shí)間、工作總量之間的等量關(guān)系。難度系數(shù)-適中。4、平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱【分析】圖形變換的方式有多種,我們學(xué)過的圖形變換有三種形式:平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱.【詳解】由分析知:圖形變換的基本方式是平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱.故答案為平移,旋轉(zhuǎn),軸對(duì)稱5、560160【詳解】略6、【分析】1米=10分米,把6分米化成米數(shù),用6除以進(jìn)率10;1時(shí)=60分,把25分化成時(shí)數(shù),用25除以進(jìn)率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升數(shù),用400除以進(jìn)率1000;100公頃=1平方千米,把80公頃化成平方千米數(shù),用80除以進(jìn)率100;據(jù)此解答?!驹斀狻?分米=米;25分=時(shí);400毫升=升;80公頃=平方千米本題主要考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率;把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。7、23.55【解析】略8、10,32,80,0.8【詳解】略9、;;8;;【解析】略10、1∶2000004【解析】略11、63【解析】略12、1【解析】試題分析:如圖,這個(gè)立體圖形由1個(gè)相同的小正方體組成,每個(gè)小正方體的體積是1立方厘米,由此即可求出這個(gè)立體圖形的體積.解:如圖,這個(gè)立體圖形由1個(gè)相同的小正方體組成,它的體積是1×1=1(立方厘米).故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形,關(guān)鍵是根據(jù)這個(gè)立體圖形的三視圖確定它是由幾個(gè)1立方厘米的小正方體組成.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。13、B【詳解】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù).整數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù).14、B【解析】略15、A【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分子和分母同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。【詳解】將約分后為,分子和分母同時(shí)除以了3,分?jǐn)?shù)的大小不變,依據(jù)的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。故選:A。本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟記其內(nèi)容即可。16、B【解析】略17、C【詳解】略三、火眼金睛,我會(huì)判。18、√【解析】略19、×【解析】略20、√【解析】只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),合數(shù):指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外,還能被其他的數(shù)整除的數(shù).由此即可作出判斷.21、√【分析】任何相鄰的兩個(gè)自然數(shù)(0除外)都是一個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)。而我們知道,奇數(shù)與偶數(shù)的積還是偶數(shù)?!驹斀狻颗e例說明:13×14=182101×102=10302故答案為√。在課上,我們已經(jīng)探究過奇數(shù)與偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),應(yīng)用起來難度不大。如果有困難,不妨舉幾個(gè)實(shí)例,以幫助驗(yàn)證。22、×【分析】鐘面上一個(gè)大格是30度,求出逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)大格,倒回去即可。【詳解】90÷30=3(格),5-3=2,鐘面上的時(shí)針指向數(shù)字“5”,當(dāng)時(shí)針按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,時(shí)針指向數(shù)字“2”,所以原題說法錯(cuò)誤。本題考查了旋轉(zhuǎn),決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。四、細(xì)心審題,我能算。23、;;;;;【分析】異分母相加減時(shí),要先通分,再加減,帶分?jǐn)?shù)相加減時(shí),可以先換算成假分?jǐn)?shù),再相加減?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑剑剑?-=3-=-=掌握異分母相加減的方法是解決此題的關(guān)鍵,直接寫出得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可。24、;6;【詳解】略25、2;;21;;26;22【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫26、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:本題考查了物體三視圖,從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。27、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化?!驹斀狻窟B線如下:從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。六、我會(huì)解決問題。28、48人【解析】12和16在50以內(nèi)最小公倍數(shù)為48,所以有48人。29、【分析】由題意可知,題目中單位“1”的量為菜地的面積,要求大白菜的面積是這塊地的幾分之幾,用單位“1”減去西紅柿、黃瓜的面積即可;據(jù)此解答?!驹斀狻?--===答:大白菜占這塊地的本題主要考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是要認(rèn)真分析題意,找出題目中的單位“1”與等量關(guān)系,計(jì)算時(shí)要注意細(xì)心。30、小琪做的最快;因?yàn)樗脮r(shí)最少【分析】可以把小時(shí)都換算成分鐘,然后比較用時(shí)的長(zhǎng)短即可確定誰(shuí)做的快。相同數(shù)量的練習(xí)題,誰(shuí)用時(shí)少誰(shuí)就做的快?!驹斀狻啃r(shí)=15分鐘0.3小時(shí)=18分鐘25>18>15答:小琪做的最快,因?yàn)樗脮r(shí)最少。解答此題的關(guān)鍵是明確:相同數(shù)量的練習(xí)題,誰(shuí)用時(shí)少誰(shuí)就做的快。31、(1)432平方厘米(2)69厘米【詳解】(1)(12×8+12×6+8×6)×
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