土木工程實習(xí)日記

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土木工程實習(xí)日記1

又開頭上班了，歡樂的時間總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看的時候，往往是沒看到他們敲擊任何指令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。

辦公室里有個很好的同事，他家離我家很近，我就沒什么不好意思的了，不懂的常常去問他，他人很好，只要他會的都告知我。當然，在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先登記等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，建筑方面的問題當然就要問同事了。同事說做建筑設(shè)計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

土木工程實習(xí)日記2

今日工地上連續(xù)澆筑混凝土，聽劉工給我講解了許多關(guān)于混凝土澆注的學(xué)問，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的學(xué)問，讓我懂得了使用插入式振搗器必需把握的基本要求：移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm，以消退兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應(yīng)能保證振動器的平板掩蓋已振實部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必需連續(xù)進行。如必需間歇，其間歇時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝聚條件確定，一般超過2h時，應(yīng)按施工縫處理。

澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)常常觀看模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞狀況，發(fā)覺問題應(yīng)馬上停止?jié)补?，并?yīng)在已澆筑的混凝土凝聚前修整完好。

土木工程實習(xí)日記3

今日，我照著cad教程操作了幾個簡潔的指令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動……繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕獲的功能，用起來特別便利。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和熟悉，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

土木工程實習(xí)日記4

我來到的這個施工工地，基礎(chǔ)已經(jīng)完工，開頭支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材掩蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，由于晚上就要開頭澆筑屋面混凝土。

土木工程實習(xí)日記5

這兩天都在練習(xí)cad，究竟是基礎(chǔ)嘛，肯定要扎實了。我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡潔的住宅平面圖來作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個房間，由于昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應(yīng)當建個圖層。

比方說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上全部的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置是有所區(qū)分，看圖和繪圖以及修改時都會很便利。所以我一開頭很仔細的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是嫻熟了以后速度肯定會提高的。

土木工程實習(xí)日記6

今日是星期一，公司這邊每星期一都會開例會，這也是我來__集團公司參與的第一次例會，從八點到十一點半，整個例會持續(xù)了三個半鐘，集中解決關(guān)于實際工程中所遇到的問題，通過這次例會我知道了建筑公司管理層的主要結(jié)構(gòu)，也讓我明白了一個項目要完成好不是一件簡單的事，需要各方面的相關(guān)負責人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個項目，公司領(lǐng)導(dǎo)的力量也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個公司的全部員工。當然要當上領(lǐng)導(dǎo)級別的職位就需要我們在基層工作的時候要扎實工作，實實在在做好自己的每一項任務(wù)，想我們土木行業(yè)最重要的是閱歷，所以這也啟示我，在剛出來工作的時候要扎實的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累閱歷才是我們的重點。

土木工程實習(xí)日記7

今日跟著施工員出去放線，主要是利用全站儀進行放線，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當聽說要去放線的時候并不覺得生疏，來到施工現(xiàn)場后，按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開頭操作，一步步根據(jù)學(xué)校里學(xué)的進行，最終在精平的時候出了一點小問題，不管我怎么調(diào)都是有偏差，后來請教了施工員，施工員供應(yīng)了一種課本之外的方法就行精平，最終調(diào)好了，這也讓我明白，課本學(xué)問究竟是比較理論的，相比之下，通過實踐得出的方法可能會比課本所講的更好，更有用。因此，在這次的實習(xí)中，我也要好好的積累這些實踐后的珍貴閱歷，為以后的工作打下更堅實的基礎(chǔ)!

土木工程實習(xí)日記8

實習(xí)的日子最終開頭了，我始終都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問假如不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和把握。

我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是依據(jù)我個人的進展方一直確定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的學(xué)問，進設(shè)計院實習(xí)可不是一件簡單的事。最終，我進了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有三十個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必需要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是驚奇，有時間驚奇還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好討論討論，如今看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來肯定比在家里一個人摸索要快多了。

土木工程實習(xí)日記9

今日是我進行畢業(yè)實習(xí)的第一天，通過同學(xué)的介紹，我的實習(xí)單位已經(jīng)確定下來了，這個假期將在__建筑公司項目部實習(xí)。對于今日剛來報到的我，帶我的施工員也并沒有給我詳細的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現(xiàn)場進行觀摩學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)現(xiàn)場環(huán)境，之后我們還到了__的其他項目進行參觀學(xué)習(xí)，通過對各個施工現(xiàn)場的參觀學(xué)習(xí)，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實習(xí)也有一個定位，那就是學(xué)習(xí)，只要值得我學(xué)習(xí)的地方，我都肯定會仔細的學(xué)，并且努力學(xué)好!

土木工程實習(xí)日記10

今日的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過今日的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少，項目經(jīng)理跟我說，即使是當施工員，繪圖跟識圖的力量也是不行或缺的，還有另外一個比較重要的就是要學(xué)會測量放線，把全站儀水準儀要學(xué)好。一個工程的