2023學(xué)年完整公開課版金色的草地

金色的草地以文帶文課型自學(xué)提示：翻開《你讀我誦》第86頁《花影》。借助拼音自由讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。古今對譯讀師：層層疊疊的花影散落在亭臺上。生：重重疊疊上瑤臺。師：幾次叫兒童去打掃，可是花影怎么掃都掃不掉。生：幾度呼童掃不開。師：傍晚太陽落山了，花影也隨之退去。生：剛被太陽收拾去。師：可是花影又重現(xiàn)在月光下，好像是月亮送來的。生：卻教明月送將來?！夏阕x我誦《花影》自學(xué)提示：通讀課文，有讀不明白的地方在書中批注。草地的顏色變化與蒲公英有什么關(guān)系？早上中午晚上自學(xué)提示：自由讀課文，小組討論，找出剛剛問題的答案，用課文原句說出來。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了?！y(tǒng)編三上《金色的草地》有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了?！y(tǒng)編三上《金色的草地》蒲公英：屬多年生草本植物。別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。蒲公英白天有光照時開花，晚上進(jìn)入呼吸狀態(tài)并為減少水分蒸發(fā)就閉合，早晨光照尚不足所以也不開花。開黃色花的蒲公英蒲公英花瓣合攏時開紫色花的蒲公英蒲公英的種子蒲公英的種子晚上金色綠色合攏張開合攏自學(xué)提示：翻開《新主題閱讀》第77課《大自然的口哨》1.結(jié)合拼音大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出不認(rèn)識的字。2.找出課文中提到了哪幾個大自然的事物。小組承接讀一樹林中有一條彎曲的小溪。小溪中的流水，翻著閃亮的浪花，從早到晚不停地唱著喊著。飛來飛去的小鳥，在問：流水在不停地唱什么，喊什么？誰能告訴我？遠(yuǎn)處的風(fēng)搖了搖頭，說：“流水無情?！毙〗M承接讀二我坐在林中的一塊巖石上，有幾只小鳥飛來，停在我頭頂?shù)臉渲ι?。如同飛來了一支樂隊，有短笛、長簫和嗩吶。這時，我覺得小鳥們是在專門為我演奏。我的心中充滿感激，充滿歡樂的愛情。這是大自然給我的幸福。小組承接讀三那天，我獨(dú)自來到湖邊，我發(fā)現(xiàn)綠色的湖水中，倒映了一朵憂傷的白云。我抬頭向天空望去，天空上果然有一朵憂傷的白云停在那里。她正在等候著我。我馬上停留下來，我知道這朵憂傷的白云要和我對話。我要靜靜地聽她訴說無盡的憂傷。

小組承接讀四走在山路上，吹起口哨。頭戴一朵會笑的花，身披一縷柔情的濃霧，手捧一片沉思的白云，提一壺會唱歌的泉水，有清風(fēng)在前面引路，有明月在身后相隨，我們踏著星光出征。當(dāng)黎明出現(xiàn)的時候，理想在和我們擁抱。

小組承接讀好奇的目光常?？梢钥吹奖人?/p>