2023幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)7篇

幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)7篇2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)7篇

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)怎么寫呢？寫好工作總結(jié)很重要，可以起到承上啟下的作用。既能關(guān)心我們理順學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以下是我細(xì)心收集整理的2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)，下面我就和大家共享，來(lái)觀賞一下吧。

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇1】

一年來(lái)，靠著對(duì)工作更深的熟悉和感悟，我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年的工作做個(gè)總結(jié)。

一、新的洗滌

所謂“活到老，學(xué)到老!”一年來(lái)，我堅(jiān)持多看新聞，多看報(bào)紙，讓自己跟上社會(huì)的腳步，使自己不落伍。喜愛(ài)生活、喜愛(ài)工作、喜愛(ài)孩子、喜愛(ài)同事、喜愛(ài)家長(zhǎng)，五大喜愛(ài)，讓我的心變得很充實(shí)。仔細(xì)參與學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并做好筆記，帶著一顆思索的心，并能做到樂(lè)觀發(fā)言。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配，準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到。

二、新的進(jìn)展

這一年來(lái)，我始終把教科研放在首位，多思索、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為，沒(méi)有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前預(yù)備，例如：音樂(lè)課做到先熟識(shí)鋼琴，語(yǔ)言課做到嫻熟故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙，都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周。

依據(jù)班級(jí)實(shí)際狀況，備好周方案等各項(xiàng)本職工作。準(zhǔn)時(shí)更換主題內(nèi)容，讓主題墻變得更生動(dòng)性，孩子的參加力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月方案、每月活動(dòng)支配，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè)，浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去思索、去反思。

三、新的家園

這一年來(lái)，我送走了盛老師，迎來(lái)了潘老師，卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱忱。一連串的活動(dòng)，家園聯(lián)系親密，歷歷在目，讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能，幫我準(zhǔn)時(shí)整理和收集我們的美妙記憶。在六一節(jié)上，班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的極力協(xié)作，我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格，賽出了屬于班級(jí)的分散力，獲得團(tuán)體總分第一名，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名，一項(xiàng)集體獎(jiǎng)其次名的好成果。結(jié)合園課題、班級(jí)特色等，我們又相應(yīng)開(kāi)展了許多活動(dòng)，例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游，結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子嬉戲，親子游玩，讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游，家長(zhǎng)的參加力度比去年有了很大的提高，這也說(shuō)明白班級(jí)的整風(fēng)光貌，讓我感受到“可愛(ài)的家、珍貴的情”的深刻含義。

在班級(jí)開(kāi)展的“音樂(lè)無(wú)限美，歡樂(lè)講故事”講故事競(jìng)賽中，活動(dòng)前，家長(zhǎng)就利用了許多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂(lè)配故事，活動(dòng)的精彩，我都一一用攝影機(jī)拍錄，在拍錄的過(guò)程中，我真的很欣慰，觀察他們從小班到現(xiàn)在的.變化，我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感，并一一傳給家長(zhǎng)，設(shè)置了許多獎(jiǎng)項(xiàng)和背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。當(dāng)然，家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕，從家長(zhǎng)伴侶寫的活動(dòng)感受中，從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂(lè)的好處等文章中，你可以一一發(fā)覺(jué)，教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然，除了教科研，我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)愛(ài)好與愛(ài)好吧!在上學(xué)期乍浦開(kāi)展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，代表幼兒園參與了一系列演出，做好前前后后的大量工作，聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞競(jìng)賽中我們喜獲金獎(jiǎng)，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》精彩亮相于平湖市政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形，得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程，那是一種磨練。一年來(lái)，我的論文《音樂(lè)有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng)，嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片進(jìn)行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中，獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”并榮幸地參與家長(zhǎng)工作新舉措溝通;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送平參評(píng)，陶行知隨筆《將“生活教育”堅(jiān)持究竟》送嘉興參評(píng)，“讀書求知增女性風(fēng)采，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功”征文活動(dòng)《讓我輕輕地告知你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng)，天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇2】

一個(gè)年度以來(lái)，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們?cè)诟鞣矫娴牧α慷疾煌潭鹊靥岣吡?，同時(shí)我和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們快樂(lè)的笑容，我感到了莫大的歡樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

喜愛(ài)中國(guó)___，忠誠(chéng)于_的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，喜愛(ài)集體，聽(tīng)從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到急躁、愛(ài)心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng)，細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。這也是我始終以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。常常支配時(shí)間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。

另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都特別寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些狀況，我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)懇英勇、知錯(cuò)就改、喜愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴(yán)抓幼兒的平安問(wèn)題，增加幼兒的平安意識(shí)，增進(jìn)幼兒的平安學(xué)問(wèn)。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安隱患，假如有便準(zhǔn)時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本年度我班未發(fā)生平安事故。

三、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)年度以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很開(kāi)心，工作得到了家長(zhǎng)們的全都認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平常，常常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們溝通教育心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同查找出教育幼兒的方法，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的看法和看法。其次，按時(shí)更換家園聯(lián)系欄，給家長(zhǎng)們供應(yīng)最新的幼教咨訊，而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都賜予了的支持。

四、參與活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

在工作之余，我通過(guò)函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，我還常常上網(wǎng)掃瞄教育網(wǎng)頁(yè)，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，汲取最新的教育理念和教育方法，擴(kuò)大自己的視野，不斷為自己充電。看到好的信息能準(zhǔn)時(shí)摘錄下來(lái)。同時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不斷積累教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

五、熟悉工作中的不足，努力進(jìn)步

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。本年度，我參與了心理學(xué)、教育學(xué)、一般話等級(jí)考試。盼望在來(lái)年的工作中，爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇3】

本園以上級(jí)平安部門為指導(dǎo)，以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù)，一學(xué)期來(lái)，以加強(qiáng)防范，平安第一為工作目標(biāo)，呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高平安防范熟悉。

幼兒園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密平安管理措施，統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園平安工作。根據(jù)園長(zhǎng)主管，崗位負(fù)責(zé)的原則，與各條線逐級(jí)簽訂《平安管理責(zé)任書》，明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對(duì)平安工作有方案、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對(duì)全體教職工進(jìn)行平安教育，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，加強(qiáng)平安工作。

二、落實(shí)各崗位平安制度，細(xì)化平安保育工作。

1、幼兒園與沿江物業(yè)公司簽訂合同，門衛(wèi)聘用正規(guī)保安4名，嚴(yán)把大門，加強(qiáng)巡邏，確保園內(nèi)平安。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對(duì)保安人員的考核培訓(xùn)，增加保安的平安意識(shí)，提高他們的業(yè)務(wù)力量。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)車輛、外來(lái)人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍，并能快速反應(yīng)，平安保衛(wèi)人員配備數(shù)量充分，責(zé)任明確到位，通訊、防暴器材配置到位，能滿意保障應(yīng)急需要，幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的專業(yè)技能比較嫻熟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

2、加強(qiáng)校內(nèi)平安隱患排查整改。全體在崗人員每天對(duì)幼兒園全部設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查，如日常修理檢查、校內(nèi)及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等，準(zhǔn)時(shí)排查平安隱患，準(zhǔn)時(shí)修理整改。常常檢查水、電、自然?氣，做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí)，無(wú)論是集體活動(dòng)、分散嬉戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防范于未然，一旦發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素，準(zhǔn)時(shí)加以引導(dǎo)，有效地防止了事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)周邊環(huán)境的檢查。校內(nèi)南河邊常常有大型集卡方案?？?，門衛(wèi)保安加強(qiáng)巡察，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，準(zhǔn)時(shí)驅(qū)逐。開(kāi)學(xué)初就向家長(zhǎng)發(fā)送短信，告知他們接送孩子時(shí)電瓶車、汽車的?？恐刃?，維護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所，閑雜人員在校內(nèi)周邊逗留，保安加強(qiáng)觀看，確保平安。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作，嚴(yán)防常見(jiàn)病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū)，保持校內(nèi)干凈。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢，晨檢記錄具體，對(duì)晨檢中發(fā)覺(jué)帶危急品的幼兒，準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，妥當(dāng)處理；對(duì)晨檢中發(fā)覺(jué)身體不適的孩子，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，盡早實(shí)行防控措施。平常嚴(yán)格根據(jù)《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定，對(duì)各類用品和物品進(jìn)行消毒。樂(lè)觀協(xié)作防疫部門做好預(yù)防接種工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，全園基本沒(méi)發(fā)生過(guò)傳染病，只有每班1名孩子發(fā)生了稍微的結(jié)膜炎，隨后加強(qiáng)管理，消毒等措施到位，沒(méi)發(fā)生傳染，每班的出勤率均較高。

5、常抓食品平安工作，促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的，食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送，但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此，食堂在接受太倉(cāng)市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。

6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒(méi)設(shè)計(jì)安裝應(yīng)急按鈕，園部多次向新區(qū)政府反映爭(zhēng)取，最終在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)懷下，暑假在圍墻上安裝電子脈沖報(bào)警系統(tǒng)，既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問(wèn)題，又提升了幼兒園的技防管理水平。

三、結(jié)合主題活動(dòng)，增加幼兒與家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

1、主題教育活動(dòng)。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行平安教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《過(guò)公路、上下樓梯、上廁所的平安》、《獨(dú)自不到河邊玩、獨(dú)自不能玩有危急的嬉戲》、《吃東西時(shí)留意平安》、《哪些東西會(huì)刮傷我們》、《下雨天的平安》等，在暑假到來(lái)之前，各班開(kāi)展一次《如何平安過(guò)假》的教育活動(dòng)。保健老師每月組織孩子上平安衛(wèi)生課，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。

2、把平安教育融入常規(guī)教育中。平安教育成為老師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的準(zhǔn)時(shí)提示教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，各班形成有序、和諧的班風(fēng)，有效地杜絕了一些隱性的擔(dān)心全因素。

3、平安演練。組織小班孩子開(kāi)展了一次平安疏散演練，通過(guò)演練讓幼兒把握了在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)愛(ài)護(hù)自己的方法，知道了如何在人多擁擠的狀況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

4、多次向家長(zhǎng)發(fā)送平安教育信息。利用家校網(wǎng)，多次向家長(zhǎng)發(fā)放平安教育信息。特地印發(fā)《春季孩子平安教育告家長(zhǎng)書》、《預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書》、《暑期平安告家長(zhǎng)書》發(fā)放給家長(zhǎng)。期末還與每位孩子的家長(zhǎng)簽訂了《假期平安書》。家園合作，共同呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，一學(xué)期中，校內(nèi)內(nèi)無(wú)發(fā)生任何平安事故，孩子們?cè)谄桨矞剀暗沫h(huán)境中歡樂(lè)成長(zhǎng)！

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇4】

一年的時(shí)間在恍惚間就結(jié)束了，一年的教學(xué)時(shí)間也隨之告一段落，這兩個(gè)學(xué)期我的個(gè)人表現(xiàn)，自己還是特別滿足的，無(wú)論是在學(xué)校給我的教學(xué)任務(wù)的完成狀況，還是跟家長(zhǎng)的溝通方面我都做的很不錯(cuò)，也是獲得了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)的`家長(zhǎng)們以及自己班上孩子們的全都確定，沒(méi)有什么比這更讓我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我對(duì)自己的個(gè)人總結(jié)：

一、注意全面進(jìn)展

不管是對(duì)于幼兒而言，還是我自己而言，我都是有著極為嚴(yán)格的要求，由于我非常清晰的知道我們幼兒園的高度，我們是本市辦的最為勝利的幼兒園，家長(zhǎng)想要孩子贏在起跑線上，那確定是想送孩子進(jìn)入一家擁有著全面教育的幼兒園，這樣才能讓孩子在幼升小的時(shí)候，過(guò)度的非常順當(dāng)。

首先我是對(duì)自己，我永久不會(huì)覺(jué)得自己哪方面的力量以及到頂了，任何一個(gè)方面我都有進(jìn)步的空間，可能有些方面我用來(lái)教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問(wèn)題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請(qǐng)了前輩來(lái)開(kāi)展培訓(xùn)，我是確定要參與的，我要讓自己有全面的提升，去全面的進(jìn)展，這一年里，幼兒園開(kāi)展了十次左右的培訓(xùn)，我沒(méi)有一次缺席。

其次就是對(duì)待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后根據(jù)他們的實(shí)際狀況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂(lè)、樂(lè)器、體育運(yùn)動(dòng)等等方面，這都是有開(kāi)展課程的，這樣只需要一個(gè)學(xué)期，就可以清晰的看出來(lái)孩子們的愛(ài)好愛(ài)好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時(shí)候常常會(huì)在監(jiān)控里面去看，自己當(dāng)堂課的教學(xué)狀況，這樣我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后進(jìn)行反思揣摩，我是盼望自己能在工作當(dāng)中漸漸的進(jìn)步，而不是永久原地踏步，盼望我的教學(xué)方法能得到完善，也會(huì)主動(dòng)樂(lè)觀的跟其他班的班主任爭(zhēng)論溝通閱歷，我想要的不過(guò)就是讓自己滿足的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。

三、加強(qiáng)跟學(xué)校、家長(zhǎng)的聯(lián)系

一個(gè)班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢(shì)必是要讓學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、幼兒這四個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)的，沒(méi)有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個(gè)工作了，對(duì)于家長(zhǎng)們反應(yīng)的狀況，我會(huì)第一時(shí)間回報(bào)給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我也會(huì)第一時(shí)間的告知到家長(zhǎng)，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)系，才能做到的教育。

我會(huì)以后的工作當(dāng)中，更加的努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取成為一個(gè)人人愛(ài)戴的老師。

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇5】

反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開(kāi)學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品嘗，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。

望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌。先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律。從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人，寧?kù)o地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣。每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周方案活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地熟悉到，時(shí)代在進(jìn)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。

四、家園溝通

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)取得家長(zhǎng)的親密協(xié)作。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

五、存在不足：

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題力量和科研力量。

六、今后工作規(guī)劃：

1、樂(lè)觀、仔細(xì)開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加高校習(xí)力度：一是保持工作熱忱，連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎，連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇6】

歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬。回顧這一年來(lái)所經(jīng)受的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱忱，踏實(shí)、勤奮地完成了一年度的工作?，F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

我喜愛(ài)自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；樂(lè)觀參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)；履行老師職責(zé)，幫助班里老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作，努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)平安、歡樂(lè)的一天。

在教學(xué)中，我敬重幼兒，營(yíng)造公平、和諧暖和的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈，我關(guān)心幼兒發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí)，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的愛(ài)好。

二、仔細(xì)備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，仔細(xì)寫好教案。

每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中，自己努力增加上課技能，力求講解清楚化、條理化、精確?????化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，深化淺出。在活動(dòng)中特殊留意調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性，加強(qiáng)師幼溝通，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。

四、虛心虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中樂(lè)觀征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的看法，改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行，由于這個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長(zhǎng)工作

孩子的健壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的協(xié)作，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。

我準(zhǔn)時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，樂(lè)觀與家長(zhǎng)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)消失的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解狀況，以便雙方協(xié)作輔導(dǎo)，協(xié)作關(guān)心孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿足，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò)，你敬重別人，別人敬重你，在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的伴侶，但他們遇到困難時(shí)，我很熱忱的去關(guān)心他們，為此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的確定。

總之本年度特別忙也特別累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注意幼兒自身力量的培育。并與家長(zhǎng)親密聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，樂(lè)觀地進(jìn)行專題討論，樂(lè)觀地參加各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！

2023最新幼兒園個(gè)人年終工作總結(jié)【篇7】

時(shí)間飛逝如梭，__年即將過(guò)去，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。平安是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過(guò)去的一年中，我始終以“平安第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)，明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)平安工作有一個(gè)高度重視?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注意自我的反思與學(xué)習(xí)，更注意老師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。我講奉獻(xiàn)，作表率，早來(lái)晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求老師的想法看法，采納對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓舞多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上;我以滿腔的工作熱忱分散人心。我不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，常見(jiàn)縫插針與老師溝通思想、促膝談心，引導(dǎo)老師珍愛(ài)自己、喜愛(ài)生活、歡樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對(duì)老師的關(guān)懷。我情感化、彈性化的管理分散了全園老師的真心，激發(fā)了各位老師工作的樂(lè)觀性、主動(dòng)性、制造性。

二、平安方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有平安，到處有教育，平安第一。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行平安檢查。我園還利用平安教育碟片來(lái)幫助教學(xué)，增加幼兒的平安意識(shí)，時(shí)刻防范一切擔(dān)心全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)