三年級(jí)周記范文匯總七篇

第三年級(jí)周記范文匯總七篇三年級(jí)周記篇1

每次媽媽說(shuō)：“吃水果了！”我總是慢悠悠地走到廚房，看著水果愁眉苦臉。不過(guò)，如果吃西瓜，一聽(tīng)到媽媽的“命令”，我就趕緊跑向廚房。

炎熱的'夏天，一說(shuō)到解渴，西瓜當(dāng)然放在第一位。你不知道我有多愛(ài)吃西瓜。

一天中午，門外忽然響起了“搬西瓜，搬西瓜”的喊聲，我打開(kāi)門一瞧，是爸爸買西瓜回來(lái)了。頓時(shí)，我高興得一蹦三尺高。很快，西瓜搬到家里了，看著那碧綠的瓜衣，深綠色的斑紋，像小尾巴一樣的瓜藤，我饞得直流口水?？墒菋寢屨f(shuō)：“等晚上才能吃?！蔽沂麡O了，只盼著快點(diǎn)到晚上。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我吃完晚飯，就堅(jiān)持不喝水，等著吃西瓜。沒(méi)過(guò)多久，又覺(jué)得口渴，急忙去問(wèn)媽媽：“媽媽，等會(huì)兒可以吃西瓜了嗎？”媽媽爽快地答道：“當(dāng)然可以。”我欣喜若狂。

不一會(huì)兒，媽媽盛好一大碗西瓜，放在桌子上。一聞到西瓜香味，我就直奔客廳。我左手拿一塊，右手拿一塊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這西瓜真好吃??！吃完西瓜，我心滿意足地舔著嘴巴，回到了房間。

三年級(jí)周記篇2

不知不覺(jué)又放假了，我們又迎來(lái)了寒冷的寒假，我們本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的，可是不知怎么的我們卻開(kāi)心不起來(lái)，對(duì)！就是由于我們要迎接下學(xué)期的畢業(yè)考試，所以我們都開(kāi)心不起來(lái)，都為畢業(yè)考試而煩惱。

記得在五年級(jí)下冊(cè)的'暑假里我發(fā)了一篇博文名字叫《歡樂(lè)暑假》記得那時(shí)我是這么寫(xiě)的：我現(xiàn)在把自己比喻成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，不用上學(xué)，不用考試，也不用寫(xiě)作業(yè)，不用按時(shí)起床睡覺(jué)，不用被關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)，這種感覺(jué)真是妙不可言?？上椰F(xiàn)在只能在夢(mèng)里才可以有這般景象。

在這里也提心大家，火燒眉毛了，畢業(yè)考試馬上就要來(lái)了，尤其是貪玩的同學(xué)，一定要趕快學(xué)習(xí)哦。

三年級(jí)周記篇3

今天下午，我要去上畫(huà)畫(huà)課，我們剛來(lái)到教室，老師就告訴我們，今天要畫(huà)燈罩，燈罩呢，就是裝在吊燈外面的外殼，我們首先要挑選彩紙，我一眼就看上了一個(gè)非常鮮艷的桃紅色彩紙，突然，老師說(shuō)：“我在上面刻了蝴蝶花紋，先用油畫(huà)棒給蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了個(gè)鮮艷的紫色給他溝邊，再畫(huà)了幾個(gè)小桃心……

不過(guò)一會(huì)，我的`兩只非常漂亮的大蝴蝶就誕生了，看著他們，蝴蝶好像在向我微笑地說(shuō)：“真謝謝你呀！把我們裝飾的這么漂亮。”

忽然，王老師說(shuō)：“在拿修正液畫(huà)幾個(gè)小太陽(yáng)吧！”于是，我仔細(xì)地畫(huà)著，終于畫(huà)完了。

看著自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一樣，甜甜的，好開(kāi)心呀！這時(shí)，兩只大蝴蝶好像在祝賀我，接著，就翩翩起舞了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，老師還夸獎(jiǎng)我畫(huà)的非常漂亮，繼續(xù)努力喲！

回到家里，我看著著兩只蝴蝶，感覺(jué)都好漂亮呀，我還得再接再勵(lì)呢！

三年級(jí)周記篇4

星期天，爸爸媽媽交給我一個(gè)重大的任務(wù)，那就是今天由我來(lái)布置午餐。我拿到媽媽給我的錢，腦子就開(kāi)始轉(zhuǎn)了：今天都吃些什么呢？平時(shí)爸爸媽媽都很忙，飯菜都很簡(jiǎn)單，今天嗎，就得隆重些，四菜一湯怎么樣：辣椒炒小白蝦，可樂(lè)雞翅，紅燒黃魚(yú)，干炒螃蟹，還有白蘿卜燉排骨湯。告訴你們，這些都是我最愛(ài)吃的哦。

菜單想好了，我就行動(dòng)了。我來(lái)到菜市場(chǎng)，這里的人好多呀，我的眼睛都花了呢?？墒俏业美斡泲寢尩脑挘欢ㄒI新鮮的菜，還要貨比三家。我轉(zhuǎn)了一圈，也象媽媽平時(shí)買菜那樣，到處問(wèn)問(wèn)價(jià)錢，看到又好又便宜的菜我才肯下手交錢。

首先我在海鮮市場(chǎng)買了小白蝦和黃魚(yú)，那些可愛(ài)的小蝦們還在那活蹦亂跳呢。我又來(lái)到賣螃蟹的地方，看著螃蟹在水里爬，我心里真害怕。賣螃蟹的阿姨一直在那吆喝，伸手就要來(lái)幫我抓螃蟹，我可不能讓她小瞧我，我故意裝做很內(nèi)行的樣子，學(xué)著她抓螃蟹的樣子，鼓起勇氣抓起來(lái)，記得媽媽說(shuō)過(guò)：螃蟹一定揀肥的才好吃，那應(yīng)該就是重的就好吧。好在螃蟹的大鉗子都被橡皮金捆起來(lái)了，但是我還是被小鉗子夾了下，我已經(jīng)沒(méi)那么害怕了，我小心翼翼的選了幾個(gè)，賣菜的阿姨直在那里夸我真是個(gè)又能干又勇敢的好孩子。

買好了海鮮我又買了排骨和白蘿卜。我滿載而歸，回到家里，媽媽已經(jīng)焦急的等我做飯了。她打開(kāi)我買的菜，真的難以相信我能把螃蟹撿起來(lái)，而且，還能挑的`這么好。媽媽的眼睛都紅了，她說(shuō)：“我的女兒怎么一下子就長(zhǎng)大了?！痹瓉?lái)媽媽是高興的哭了，把我嚇我一跳。

我想我很多事情都可以做的很好的，只是爸爸媽媽不敢相信我的能力。

今天，我體驗(yàn)了買菜是多么辛苦啊。媽媽每天都要買菜，又要上班。所以，只要是我力所能及的事情，我就會(huì)幫爸爸媽媽承擔(dān)一下。

三年級(jí)周記篇5

我在讀書(shū)時(shí)的趣事多了去了，可以說(shuō)是一件事就是一粒大米，就有上萬(wàn)粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬(wàn)件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說(shuō)的'時(shí)候，我找的是古典小說(shuō)，我找出來(lái)的是與語(yǔ)文有關(guān)的小說(shuō)，可俄把我急壞了，當(dāng)時(shí)我可真想把電腦給摔了，急的我跟熱鍋上的的螞蟻沒(méi)什么兩樣，把我急得大叫。這時(shí)，我表哥來(lái)了，讓我把要找的書(shū)名告訴他，他三下五除二就找到了，說(shuō)：“林林，你怎么這么笨啊，連找本書(shū)都不會(huì)，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林?！?/p>

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會(huì)跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

三年級(jí)周記篇6

一個(gè)秋高氣爽的下午，我們152班與153班在禮堂里進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的.拔河比賽。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍、邁著統(tǒng)一的步伐、雄糾糾、氣昂昂來(lái)到禮堂里，只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的繩子，像一條大蛇一樣躺在地上。隊(duì)員們一雙雙小手死死抓著繩子，身挨著身，腳靠著腳，身體向后傾斜。裁判嘴銜著口哨，噓、噓、噓！哨聲響了，同時(shí)，右手用力一揮，比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)隊(duì)員使出全身的力氣，一步一步往后拉。

啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲地喊道：一、二。啦啦隊(duì)隊(duì)員們緊接著齊聲吶喊：加油！啦啦隊(duì)就這樣不停地為自己班加油助威，且加油聲一浪高過(guò)一浪，使場(chǎng)上隊(duì)員振作了起來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻，齊心協(xié)力將繩子往后拉。噓———隨著結(jié)束的哨聲吹響，裁判一揮手，鄭重宣布152班贏了，我們班的同學(xué)聽(tīng)了裁判宣布的結(jié)果，高興地跳起來(lái)。

這場(chǎng)比賽使我明白了一個(gè)道理：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。

三年級(jí)周記篇7

閱讀，伴我成長(zhǎng)，是閱讀把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門。閱讀如一縷飄揚(yáng)的春風(fēng)，輕拂我心靈中的點(diǎn)點(diǎn)傷痕，閱讀如一支五彩的畫(huà)筆，在我心靈書(shū)卷上，繪出了繽紛的人生。

《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》，一本讀不透有百讀不厭的書(shū)。人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了體會(huì)真情。當(dāng)我讀到“父母可以任艱辛雕刻出白發(fā)，甚至因辛勞過(guò)早燃盡生命的蠟燭是”。我的'心里涌出一種苦澀，雖然我懂得感恩，但我從沒(méi)有體會(huì)過(guò)這文字帶來(lái)的力量。感恩，就是在不論多少艱辛中，也要體驗(yàn)人生、沉積感動(dòng)、感受真情。是閱讀，使我擁有了一顆淡然、快樂(lè)、堅(jiān)定的心。

成長(zhǎng)，少不了感悟真情，就像一棵樹(shù)苗長(zhǎng)大成樹(shù)，少不了陽(yáng)光的照耀，雨水的滋潤(rùn)。是書(shū)，是閱讀，讓我感悟真情。真情，就是在你落魄時(shí)，永遠(yuǎn)張開(kāi)臂膀，讓你知道，還有人在等候著你；真情，就是在你進(jìn)退兩難時(shí)，給你最忠心的鼓勵(lì)，讓你知道，還有人在默默地支持著你；真情，就是在你不在他們身邊時(shí)，每天凝視著過(guò)來(lái)的路，默默地盼著你回來(lái)。

閱讀如一支