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這樣的人讓我初二半命題作文5篇這樣的人讓我初二半命題作文1一提到咱們班的史雨辰同學(xué),大家肯定認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)向、高冷的人,但我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)椋瑑?nèi)向只是他的表象,實(shí)際上,他是一個(gè)樂觀開朗、值得交往、讓人佩服的人。不說別的,就他的一手好字,都足以讓人羨慕不已。我曾觀察過他寫字時(shí)的神態(tài),認(rèn)真、專注,一絲不茍,仿佛周圍的一切都消失了一般。因?yàn)樗J(rèn)真細(xì)致,所以幾乎每次作業(yè)都能得“優(yōu)”。在學(xué)校對“分層布置作業(yè)”完成情況進(jìn)行總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),他竟然七科作業(yè)都獲了獎(jiǎng)。你說,這樣的同學(xué),怎能不讓人佩服!這一學(xué)期,我有幸和他成為了同桌。朝夕相處之間,他的活潑可愛真是全形畢露。比如剛才吧,正當(dāng)我冥思苦想如何用典型的事例寫出人物的精神時(shí),他告訴我他寫完了。我十分驚訝地把頭探過去,想“借鑒借鑒”,可沒想到他只是把文章的開頭和結(jié)尾寫了,中間部分一片空白。我正疑惑,他說:“我只寫了開頭,就把結(jié)尾寫了,厲害吧!”這一下,我更疑惑了,想了老半天才品出他說的意思。我猜想,他應(yīng)該是把整篇文章的內(nèi)容都在腦海里過了一遍,才能精確地寫出結(jié)尾的位置,我不禁暗暗地佩服他??墒窍抡n后,他卻把剛才寫的結(jié)尾涂掉了。我問他是怎么回事,他一臉無奈:“沒辦法,預(yù)料錯(cuò)了,中間字?jǐn)?shù)寫超了?!蔽乙膊鲁隽藗€(gè)大概,他的結(jié)尾可能是亂寫上去的,只是不想說罷了。唉!沒想到一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐?,也有如此可愛的時(shí)候。他不僅可愛,還很樂觀、踏實(shí)。有一次,他交上去的歷史作業(yè)找不到了。要是擱平常人,早就像熱鍋上的螞蟻一樣了,但他并沒有著急,而是欣然接受了老師的評(píng)批并把作業(yè)補(bǔ)起來,連同被罰寫的一起交了上去,而他卻對老師沒有一點(diǎn)討厭之情。我問他是怎么做到的,他說:“歷史老師對我們這么好,作業(yè)不見了是我的錯(cuò),我們不該怪老師。”他真是一個(gè)樂觀、踏實(shí)的人!史雨辰同學(xué)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)良,是所有人心目中的“三好學(xué)生”,了解他的人都知道,其實(shí)他并不內(nèi)向,只是在大眾場合表現(xiàn)得稍顯沉默罷了。私底下,他經(jīng)常和同學(xué)們嬉笑、玩耍;而意見不統(tǒng)一時(shí),也會(huì)和我們一起探討,直到得出最令人滿意的結(jié)果。朋友們,你們說,如此踏實(shí)認(rèn)真、樂觀開朗、動(dòng)靜適宜的同學(xué),怎能讓人不佩服!這樣的人讓我初二半命題作文2午后,天氣從上午的陰雨天轉(zhuǎn)為晴天。刺目的陽光漫過窗臺(tái)。王同學(xué)又在不剩幾人的教室中,著筆于書本上了。這幾近是他上百次這樣做了。望著他,我似乎想起了什么。過去,他的桌子無時(shí)不凌亂,惡劣的課堂紀(jì)律成為了他令人厭煩的原因,在經(jīng)過“變革”后,垃圾桶中的筆管數(shù)目可觀,改錯(cuò)本的翻動(dòng)聲也常在他耳邊回響,桌子幾乎無變化,只是,揮筆的人志向不同。那次班會(huì),教師表揚(yáng)了一位同學(xué)做事效率高時(shí),我想王同學(xué)的心就可能轉(zhuǎn)變了:變得激情,變得奮進(jìn)。每天,我看向或經(jīng)過他時(shí),絕大多數(shù)便在埋頭奮筆,像一頭黃牛,埋頭耕作。這頭“黃牛”每次都比別人干得多,干得快,但“黃?!眳s認(rèn)為,他已浪費(fèi)了大把時(shí)光,不以為然。王同學(xué)仍保持著他的“黃牛風(fēng)范”,而黃牛之角卻頂著我心中折服的一角。深夜,我問題與他,本以為不會(huì)收到回復(fù),但手機(jī)卻立即“叮鈴”作響。我無心看題了,只想著:屏幕那邊,是一個(gè)人,盯著眾物騰怨的木桌,堅(jiān)持不懈;這邊,是另一個(gè)人不情愿地癱坐在凳子上,坐等答案。此時(shí),深宵燈火成為了那邊的人的伴侶,照射在這邊的人心中的一隅折服。這樣的作息,他幾乎保持了很久,待到假期,亦有一事令我記憶猶新。暑假,約好他于濕地游玩,克日而行。本以為不會(huì)有多精彩,畢竟此次人員只有我們兩家。但他卻帶個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)來,欲與我共捕昆蟲。我禮讓地挑了支小些的,但他卻立即將大者遞與我:“小的網(wǎng)不好捉,我技術(shù)嫻熟,我用小的吧?!蔽医舆^大網(wǎng),兩人便分頭行動(dòng)。我對此事毫無經(jīng)驗(yàn),望著飛來飛去的蝴蝶,竟無從下手。收藏盒中只有些“守株待兔”而獲的昆蟲。王同學(xué)看了看我,喊到:“如果昆蟲正飛著,那么就從反向捕捉!”一語驚醒夢中人,我的收藏盒很快充實(shí)了起來。轉(zhuǎn)頭,王同學(xué)的網(wǎng)罩撲在昆蟲身上,網(wǎng)罩落地的聲音也猶如在輕輕敲打我心中折服的角落。瞬時(shí),心中折服的領(lǐng)域歸屬于王同學(xué)。又見王同學(xué),眼中只有他揮舞的手,凌亂不堪的桌子,與他捕捉蝴蝶的身影。他見了我,仍坐在那兒,穩(wěn)如泰山;我見了他,折服于心頭,心緒如注。我想,這樣的人,讓我折服。這樣的人讓我初二半命題作文3“出門搔自首,若負(fù)平生志”他空有一身才華,卻不被君主賞識(shí),最后便只是飲酒作詩,留下千古名篇為世人傳誦,可誰又知曉他心中的意難平呢?“多歧路,今安在”有金樽盛著的清冽佳釀,有玉盤盛著的珍貴菜肴,然而他舉杯又住,欲食又停,撂下筷子,起身拔劍四顧,卻仍是心緒茫然。世路艱難,他來到長安渴望施展抱負(fù),無奈欲渡黃河卻有河冰相阻,欲登太行卻只見白雪滿山,起初的躊躇滿志變成了如今的惘然失意。他也曾神游在遠(yuǎn)古時(shí)代呂尚和伊尹先抑后揚(yáng)的經(jīng)歷中,想要的前人事跡作為慰藉和自勉,但神游歸來,現(xiàn)實(shí)卻使得他轉(zhuǎn)而大聲疾呼:行路難!歧路多!今后的道路又在哪里?憤懣則憤懣矣,他并沒有失去信心,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這正是他所堅(jiān)信的。“莫使金樽空對月”他桀驁不馴,被貶后邀請了兩位好友一同飲酒作樂,好友卻不知他胸中的諸多感慨。他便帶著那份復(fù)雜而矛盾的情思與友人相飲“三百杯”,那份感情中不但有對于時(shí)光易逝,人生苦短的慨嘆,有對于人生應(yīng)當(dāng)及時(shí)行樂,放情言歡的強(qiáng)調(diào),也有“天生我材必有用”的自我肯定,以及對“自古圣賢皆寂寞”的悲憤。他終于在酒中找到了解脫苦悶的方法,滿腔的激憤也終于在此刻得以噴薄而出?!伴L安不見使人愁”當(dāng)他登上鳳凰臺(tái),觀望眼前金陵景象,感慨萬分,吳國昔日繁華的宮廷已然荒蕪,東晉一代風(fēng)流人物也早已進(jìn)入墳?zāi)?,可如今卻鳳去臺(tái)空,六朝盛世一去不復(fù)返,只有悠悠長江水仍獨(dú)自空流。那一時(shí)的顯赫,最終又留下了什么呢?他又想起國都長安,登高遠(yuǎn)眺,視線卻為浮云所蔽。又聯(lián)想到不僅是長安被浮云包圍,皇帝此時(shí)被奸邪包圍,而自己又無法作為,報(bào)國無門,頓感心情沉痛。愁國傷時(shí),愛國憂君,這正是他一直以來的抱負(fù)。連杜甫也感嘆“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”,是啊,為什么那些碌碌無能之輩都是高冠華蓋,而他那般才華橫溢的人確實(shí)坎坷憔悴?即使他現(xiàn)在有著“千秋萬歲名”那也只是“寂寞身后事”了。這樣的人讓我初二半命題作文41987年6月24日,在阿根廷羅薩里奧市一間普通產(chǎn)房內(nèi),醫(yī)院的護(hù)士們正為一個(gè)啼哭不止,剛剛出生的嬰兒忙碌著。我想包括他母親在內(nèi)沒有人會(huì)預(yù)料到,這個(gè)在不富裕甚至經(jīng)濟(jì)困難的家庭出生的男孩將來會(huì)被世人所稱贊,所歌頌,所欽佩。早在五歲時(shí)候,梅西就在自己父親為教練的當(dāng)?shù)鼐銟凡块_始了踢球生涯,天賦便是天賦,在老男孩隊(duì)的生涯簿里,少年隊(duì)的梅西就已嶄露頭角。一次次比賽,梅西基本是首發(fā),機(jī)敏的過人,靈巧的步伐,他上演著令教練組皆嘆為觀止的盤帶技巧,何況他連射門都百發(fā)百中。就在所有人都為梅西前途期待不已時(shí),天妒英才,11歲的梅西患了侏儒癥。這消息如餓狼一般兇狠,毫不留情地將梅西的足球夢給撕成了一片一片,融化在里奧市連綿不絕的陰雨所積蓄的水洼里。“當(dāng)時(shí)連父親都放棄我了”,他說,“高昂的醫(yī)療費(fèi)源源不斷,正剝削著我們這個(gè)雪上加霜的家庭。”刀鋒一般的激素針頭一次又一次地刺向梅西稚嫩的皮膚,痛覺神經(jīng)工作到了最大功率,在一個(gè)11歲的小男孩身上是多么得痛苦。他可能抱怨過,但他絕對沒有喊過“痛”這一個(gè)字,他忍受住了,我深深地被他的堅(jiān)強(qiáng)意志力折服了。病魔沒能讓梅西倒下去,但也狡猾得關(guān)上了一扇扇門。老男孩隊(duì)不愿支付醫(yī)療費(fèi),對梅西持續(xù)關(guān)注的河床隊(duì)也打消了念頭。有人把人生比作過山車,說下坡時(shí)最痛苦,卻殊不知,如果車停了,只得靠安全繩懸在空中的時(shí)光才算是最痛苦的。“砰!砰!……”足球?qū)Φ淖矒袈曉絹碓巾?,辛苦的付出總?huì)帶來回報(bào)。剛搬遷到西班牙的梅西一家決定送他去拉瑪西亞青訓(xùn)營接受試訓(xùn)。他說:“我當(dāng)時(shí)想著,機(jī)會(huì)只有一次,如果能加入巴塞羅那。那人生終將明亮起來。”之后的故事很簡單了,試訓(xùn)很成功,梅西被送往巴薩二線隊(duì),之后屢屢晉級(jí)成了家喻戶曉的“足球天才”。之后,通過自身的頑強(qiáng)拼搏,梅西脫下了二線的10號(hào)球衣,邁向了一線隊(duì)伍,與當(dāng)時(shí)的頂級(jí)球星合作,幾年后再度披上10號(hào)球衣。終于從貧民窟走向世界,從侏儒變成巨人。在災(zāi)難中無所畏懼,在嘲諷中不斷挑戰(zhàn),在奮斗中得到回報(bào):這樣的人不正是令人欽佩的嗎?這樣的人讓我初二半命題作文5經(jīng)常會(huì)有這么一些人,會(huì)在我的記憶里游蕩,讓我時(shí)不時(shí)會(huì)覺得很奇怪,我明明有的都不認(rèn)識(shí),為什么會(huì)在我的記憶里呢?但是有一個(gè)人,我不僅認(rèn)識(shí),還和他在一起了12年。媽媽說,我可以不想他,但一定不能忘了他。我當(dāng)然不會(huì)忘,只因他如此重要而又難忘。昨夜凌晨,大約五點(diǎn)時(shí)下了一場很大的雨,還打雷。當(dāng)時(shí)早鈴還沒響,有的同學(xué)被雷嚇醒了。我是在打雷前醒的,聽到了下雨聲,我驚慌起來拿厚厚的被子給閨蜜蓋上。醒來后,我好像想起了一個(gè)人,一個(gè)夢。這個(gè)夢使我的眼淚流了下來。我夢到了一個(gè)自稱上帝的老人,他的頭發(fā)很長,白花花的,穿著一身白衣,全身冒著金光。他說他可以讓死去的人復(fù)活,可以讓我回到過去。夢里,我一直很心急,想到了早己過世一年多的爸爸,他是因?yàn)榫岂{而身亡的,他才45歲。老人帶我回到了過去。當(dāng)時(shí)我在樓梯下的門后,看見了我的爸爸。他一樣是帶著微笑,一樣是用著那種令人喜歡的語氣跟別人說話。我很想他,并想讓他回來。之后我便帶著開心而又激動(dòng)的淚水,沖過去抱住了爸爸那高大的身子,還說了一句:“爸爸,我想你了!”當(dāng)時(shí)我真的很想很想讓他回來,可他已經(jīng)死了……死了一年多了吶。之后我便利用在夢里的時(shí)間和爸爸玩了很久很久。當(dāng)時(shí)我們都回到了家,媽媽也在,弟弟妹妹也在,他們也走到那個(gè)樓梯下的門后。之后,不知怎的,那一縷金光又出現(xiàn)了,老人出來,他問我要復(fù)活誰?在場的所有人都沒說話,也沒有任何表情,我微微地看了一眼爸爸,他還是帶著微笑,并問我這個(gè)老人是誰。我不知道怎樣開口才好,但我還是說了:“爸爸,你己經(jīng)……死了,死了一年多,是在2023年12月31日晚死的。”我看了眼
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