兒童創(chuàng)意機構中心建設的企劃書

兒童創(chuàng)意中心企劃書擬創(chuàng)辦的公司或項目名稱：兒童創(chuàng)意中心企劃書

經(jīng)營地址：北京市朝陽區(qū)安貞橋西木偶劇院旁

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時間：2023年5月16日

目錄：

第一部分：摘要………………第X頁

第二部分：項目介紹…………第X頁

第三部分：市場分析…………第X頁

第四部分：利潤分析…………第X頁

第五部分：營銷策略…………第X頁

第六部分：風險防范…………第X頁

第七部分：發(fā)展前景…………第X頁

一．摘要：兒童創(chuàng)意中心通過豐富多彩、趣味十足的活動，針對不同年齡段的孩子，根據(jù)他們各自的優(yōu)勢，為孩子量身定做生動有趣的教學活動，課程內容全面，繪畫，手工，音樂，舞蹈，表演貫穿課程，從而發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，培養(yǎng)孩子們的自信心與創(chuàng)造力。 二：項目介紹

1．Logo1、地點：

北京市朝陽區(qū)安貞橋西木偶劇院旁（比鄰木偶劇院，與新東方兒童英語學校，不僅交通便利，也是課余兒童?；顒拥牡胤?，易引起家長與兒童的關注，宣傳也比較方面，效果好）突2、遍項目寒介紹些：港學校庭也是舍一個氧小社巾會。償兒童搬創(chuàng)意腦中心藝主要虛針對幟學齡滾前到碑小學矮4年贈級這員個年巨齡段紛的孩軋子（艙5甘—胸10羊歲）腿，全伙方面羽培養(yǎng)虎他們規(guī)的能釀力，謠幫助停他們代認識役自己詢，認掠識他照人，混在發(fā)嫂現(xiàn)他矮們潛斃力的創(chuàng)同時適，培例養(yǎng)他痕們的仗創(chuàng)造兩力；裹在培岸養(yǎng)他秋們與良他人程溝通炸，交言往的汪同時瓶，教度會他變們如場何管柏理自腰己的青情緒廳，從圾而在廢同年幫齡段茫的孩成子們景中脫曠穎而臨出鋒3污、鄉(xiāng)教學卻特色個對客冰戶的側吸引毅力：捉一、姿生襖活中刷校內添與校費外理收論知右識過猜多爬西方折國乓加強陜調動誕手能孩力普普遍要嬌強于度我們朝，這陳是因敞為他灑們從善幼兒摔階段讀就相煉當重帖視盤“府操作碰的重辜要荒”她，哨而國叮內教報育過筐多的線紙上刃談兵濕。愉而孩昆子們媽也會燥喜歡泳國外劉教育割中那辦種輕蛋松自擱由的譜氛圍泰，于巾是兒造童創(chuàng)弊意活煌動中寺心在秀肯定閃與培亮養(yǎng)身孩子手在立敗體建盞構設和計能爹力析、機徹械制螞作能綱力的恩表現(xiàn)順的同田時，廈邀請暮您（梨親子艱班）鞋一同傘享受趁與體今驗動途手制續(xù)作的緒樂趣經(jīng)，豈這目已經(jīng)渾成為碗培養(yǎng)繪親子染感情宗和生鼻活習市慣的倍一部謀分。古（腦這里慢所說荷的動撒手制簽作并培非指瘡學習活繪畫依或學籠校的四勞動因課程雁，而柿是為潤了了弱解某車一原倒理而籌親手紫完成紹的模陰型實駁驗以形及實棄驗過剛程；似或是善為了列解決盟特定跌問題歇而設刊計的追機械微作品峰；或褲是能喊夠加讀強平狡面與娃空間盡轉換留、發(fā)咸揮創(chuàng)泛意與儲設計叉的益腳智積凱木組院裝,喘如樂濾高玩段具集）侮二、艱吸引奸孩子億的注圖意力勸孩子漏的注偉意力炮是享比較塔容易痛分散唐的。禾他們題很難芹安定不的坐疤下來序學習替，時獅間一糠長，損學習爸效果押也不釣佳。師于是竹應該坑在玩威樂中喇，不魔自覺依的不朗斷吸擠收與梳學習扮，最售精采旅的應發(fā)該是得在整亭個玩茫樂過品程中痕有思卻考、廉有創(chuàng)冒造、移有設辣計臨。這翻是不匹能忽豪略的差最精脹采的皇過程鄭，在束這些斤過程沖中，賓會有陶很多懶物理暗與機俘械知方識、洽立體絕空間諒知識價、結便構的急基礎紛觀念救貫穿中在其的中。滅讓孩棵子主姻動的瀉提高擔注意牌力，韻快樂拾的學展習。牙三．怒便捷蓬的生賽活讓鑄孩子羊減少餃思考育時間畏便捷旅的生楊活，掌與現(xiàn)涉在設齒計過住于簡懲單的眉玩具盾使風越來碑越多翠的孩首子將草克服羽困難筒、解殘決問野題、小思考繳、整黃理、摸組織杏、設暮計、酬規(guī)劃摘當成堡是繁爹瑣的撇、浪哨費時轟間的趴，沒陪意義蛛的，桐而希梁望呈國現(xiàn)在憐自己列眼前網(wǎng)是『市一切給都O別K的奇』，烤這種卡情形量長久跑下來巾，當滋孩子框面臨幻問題諷或困循難時系，很芬少能激夠冷帆靜思正考、鉤面對學、處顆理解奴決。謎而所享選擇蝕的解叉決之抵道，吩要么遠求助濤于人氏要么堤選擇防逃避鑄。摩我們葉的課壩程會未上孩敲子一券切從材頭做墾起，元自己昂完成剪。從臂而在營過程圾中探溫索發(fā)踩現(xiàn)，口學會厘注重辟細節(jié)齒與步辟驟，逆并充范分享繞受過鏟程的千快樂陣。臨年齡番在幼躲兒階貼段著燥重『憂手指憤細動址作的戒穩(wěn)定蠢練習考』、找『立絡體感姻的敏鋤銳度忠〈包處含方診位、氧對稱館、平猶均、在比例祖〉等室初級撞訓練練』、曲『簡母易機鑒械操放作、出簡易減電學撫原理錦』、燃『作徑品上穩(wěn)的創(chuàng)辯意與籠設計符發(fā)揮團』等勝進入站小學掛階段頭則借球助于蹲各類典機械昨科學蠢操作爹教具宰達到船『了消解物威理、城認識搞機械冷』與燙養(yǎng)成講『觀奴察、造分析嚷、組拐織、限整理捆』的蠶習慣鑼，并視利用寫機器學人制買作來狡強化職『邏別輯訓瞇練』愿，完臺成邏堂輯訓捧練與頭機械漫原理存的實減際應瓶用。救第三駁部分雹：罷1.捎闖發(fā)展隸現(xiàn)狀凡：蠶目前紛，隨鄉(xiāng)著我過國城縣鎮(zhèn)居覆民教紅育消嘉費觀繳念的暖轉變擺與提延升，倦嬰幼搬兒教士育市遣場所孩呈現(xiàn)夏的巨糾大商應機已家突現(xiàn)脈無疑傘，依叉據(jù)我潤國第蠶五次梢人口糧普查邪統(tǒng)計易結果吉：中魂國0擾-6畜歲的棟嬰幼省兒達把到1獎.4剩億，廈其中桿城鎮(zhèn)鎖0-前6歲驗嬰幼剛兒為島52芬00拜萬左妥右，腫如果特保守根估計艷：城依鎮(zhèn)家該庭每元月為棋6歲園以下粉的孩火子教蔥育投貫資5做0元狡，在除僅考小慮城紹鎮(zhèn)市緞場的態(tài)情況肚下，佛0-華6歲亦兒童掩教育浪市場甲消費洞額就醋可達皂50張(元俯/月映)*若12塘(月霧)陵52勤00粉(萬種元)喉=斷31缸2(繼億元辮)。點而事鼠實上鼠，隨以著我膠國城宗鎮(zhèn)居挽民生嫂活消艘費水曬平的縣不斷思提高作，家隸長在無嬰幼摔兒身然上每閥月的廊投入垃遠遠幣不止串于此頂。貌在日計趨激定烈的盾市場腹競爭做中，翅其他某行業(yè)臭拼價懂格、增拼服特務，建只剩福下兒職童用寸品市再場沒衡有深衛(wèi)度開拌發(fā)．鳴中國即素有金“小垮皇帝磚情結油”，罩兒童卵用品獨消費書，是舉每個割家庭第最關諸心、用最重役視、游最舍低得花平錢的烘地方在。而斥一孩杰制的白計劃堵生育鄉(xiāng)政策蛾，更拋將兒籠童用遼品消窯費推膝向極遍至！陵有關似專家專斷言者，在別未來款五六熟年中釣，我銜國嬰室幼兒稻教育允市消脂費額胳將達層到上掃千億爐的規(guī)圣模！稠面對翠存在墓著如霸此巨送大市抵場潛常力的萄嬰幼芬兒教偵育消足費市躁場，勾不斷天吸引晌著眾點多業(yè)轟內外德人士拋的投誼資目櫻光。曲21女世紀膽最賺厭錢，倒最有宴前途暑的是例兒童男用品崗行業(yè)殘，處鏟在潮自流前聯(lián)端。慕2.歇利潤矩與前胡景耀分析昏：

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授3綢、管責理：

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檔4恢、凝托管很班可胞提供涌飲食幅：

傅合理臣的營準養(yǎng)是癢健康跳的物劍質基折礎，奪而平紅衡的寧膳食烏是合儉理營保養(yǎng)的忍唯一兔途徑矛。仍著處于歐生長例發(fā)育沫較快監(jiān)的階粱段，春營養(yǎng)辣需要先量較炒大；逆智力許正在蠟發(fā)育型，活壓潑好綱動，虛有好位奇心叨。因牛此幼旬兒需鋪要合覽理的活營養(yǎng)騾與膳患食，內才能疏保證慮生長諷發(fā)育狠。我猾們建斯立與威“米誠奇蛋準糕店焦”的忠綠色打配送粱通道殺。并毯實行恰“家歐長點仁餐”價制，強使家連長參櫻與幼煩兒餐菊飲配凡置，厭體現(xiàn)似科學恥化、寫家庭激化、軍細致斑化。

請六、鏈教師喚隊伍淹：溝每班球教師戶隊伍織：帶手班教扣師：楊2名琴；助樹理教弱師：泰2名格；同沿時還價有專蔑業(yè)英膜語教模師1穩(wěn)名和所外籍杰英語撒教師焰1名類參與挨班級摟教學錯。

合不一匆樣的輝蒙氏碗教師期：

員1、企在具扣備嬰其幼兒逼心理得學、四生理蔑學等玉專業(yè)三知識步的基桶礎上判，經(jīng)讓蒙臺饑梭利模教師訊的嚴替格培禾訓。逗衛(wèi)生孕習慣盤好，磨行為岡舉止借優(yōu)雅牽、莊董重，疫能成霉為孩關子的求榜樣丈。

乒2、踩放棄屑傳統(tǒng)掠自以垃為是腸的教堵育方女式，很而是仆尊重汁孩子抹、觀糕察孩某子、蹦協(xié)助昌孩子災、發(fā)渴覺孩腎子，蘋讓孩遇子成藝為教減育的裳主體攜，使掙他們曉動頭鴉腦、蓋有智破慧。

踩2、行衛(wèi)生攏習慣坑好，蟲行為凍舉止砌優(yōu)雅飼、莊惕重，研能成句為孩籌子的秩榜樣絮。

畜3、溫有幽咽默感赤和親腐和力跡，能出接納撇并疏肯導孩孩子的卻情緒忌，獲李得孩奪子的且信任軋。

麻4、惹蒙氏粱教師絲要具躲有敏梁銳的豈觀察歪力，扇這樣穩(wěn)在孩歇子工爐作、漁游戲晨、活矮動時天才能披借助摩觀察尺來全辣面地音了解直孩子呆的需剖求和患興趣強，從蔽而更戰(zhàn)好、堆更準程確地觀制定杰出適景合孩段子的行教學辯活動疊。對察孩子篩真誠虛的愛超引導工教師既兢兢慶業(yè)業(yè)件地為艇每一屠位小近朋友王設計纏個性皮化的珍發(fā)展冒方案路。要捎有良源好的彈審美稍觀，隊在布常置教革室、酸準備砍教具抄時要匯帶給岡孩子劫以美鬼麗、懂整潔謹、大裹方的政感受炒。

澆5、稀教師斥要有材寬廣虧的知蕩識面博和豐墾富的嶺創(chuàng)造股力，吃能為支孩子妨準備侄出千云變萬籍化的夸教具愁和教慨學方爸式來折吸引李他們蓮。

甩6、棋教師齊要有秩正確夏的價妖值觀脂、人泡生觀戶、世畢界觀添，行嫂為、溜語言振要優(yōu)岡雅得站體，遞才能赴給孩愿子做推出正促面的絨示范嚼。

閑7、煩教師牌對所鋒有的黨孩子奉要公穗平、惡一視曲同仁徑，決鏟不會窄被外坐界環(huán)旁境和汁自己技私心點的影公響而舅錯誤晚地對專待孩栗子

夫8、竄教師鎖要以廊孩子階為主蠻體，僻尊重羅孩子秩的興究趣和彈選擇勿，教番師以第鼓勵喉、引揉導、預啟發(fā)初為主綢（而偽非填英鴨式輸?shù)慕太F育）佩，使博孩子割在與貴環(huán)境泄的互閑動中診掌握輩更全規(guī)面的分經(jīng)驗穴和知購識。

倘9、桂要有飲敬業(yè)缺、無驚私奉漁獻的虹精神吩、超南出常手人的午耐心哈和愛獲心。

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憶方式春二：斯聯(lián)合熔小區(qū)著做活鄉(xiāng)動

牙方式娃三：玉到商斗場小類區(qū)設距置招加生點牢（張如貼海運報）

咬方式音四：凍教師烏與家慈長之盾間手擇遞手涂的發(fā)珠放

蜜方式淺五：貝進行訪親子潑活動

可方式佩六：鐘夾報卸、書?？?/p>

毛方式鐮七：各刊登陡廣告

音方式克八：棉網(wǎng)絡棗宣傳臂

凳方式柱九：狹利用縱節(jié)假屠日進課行幼霉兒的堵演出陵和外幣出活奶動滑超市臭商場猴投放誦宣傳蒼材料

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島具體頌措施擁：

艇1、構在海匪報的裝宣傳鴨上除玉了日滿托班只的宣點傳再竿加上飾親子汗班的弦內容菌。

添2、漲做出白親子捎班的齊教學魚計劃錯以及戶每次捆活動箏的流心程步除驟。

柱3、傭利用幕周六添日請分1歲串—1砍.5在歲的寶孩子賢和家寺長一邁起來江園參精加活役動。

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