高三學習激勵講話稿（5篇）

高三學習激勵講話稿（5篇）高三學習激勵講話稿【篇1】

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《迎戰(zhàn)高考，耀我中華》。

紅日初生，其道大光，河出伏流，一瀉____，濟濟青年，助我興邦，萬千幻想、今朝啟航。生逢盛世華年，吾輩更堅向自強。

我們是華夏歷史的見證人，高考推遲的是時日，退卻不了的是堅決追夢的赤子之心;我們是中華大廈的奠基者，疫情見證的是力氣，阻擋不住的是一往直前的士氣果毅。李大釗曰:“以青春之我，制造青春之家庭，青春之國家，青春之民族?！敝芏鱽碛醒?“吾輩生于秋弱不振之中國，安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔，天翻地覆慨而慷?！蓖炜駷懹诩鹊梗龃髲B之將傾，唯青春之風骨傲然長立。唯進取之精神卓而不群。

我們是披戴榮光的備戰(zhàn)者，生于非典，戰(zhàn)于新冠，這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵，封鎖線內，無煙戰(zhàn)場，在學校供應的安全環(huán)境里萬千幻想暗蓄力氣。人，要么在時代賜予的重壓下學會擔當，要么黯淡平凡中死于時代的荒野。十年寒窗苦，除了博取“一日看盡長安花”的功成名就，更多的是如何吸取力氣在逆風中生長。疫情對于即將高考的我們沖擊不容小覷，但學校的封鎖政策也盡力為我們制造平穩(wěn)的集中營便利我們更械換甲。面對集中而規(guī)?；目荚嚲毩?，畢竟是選擇迎難而上，還是置之不理，是截然不同的結局。若在最應當奮斗的年紀選擇安逸，那最終也只會剩下“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆惋。學校的閉鎖，并不是為你供應懶散散漫、無所作為的溫床，也并非旨在讓你安穩(wěn)享受所謂的歲月靜好，現(xiàn)世平穩(wěn)。若只會在借口中甘愿平凡享樂，那最終十年寒窗化泡影，又將這十幾年的付出置于何地?我們青年一代，有幸生活在這個宏大的時代，能夠親身參加國家和民族進展的壯美歷程，惟以時刻保持一個奮斗者的姿勢去開拓自己人生美妙的將來，毋庸置疑，是我們遇上了的時代，但我們更要努力讓時代遇上的我們，我們承載的有家長的殷切，學校的熱望，更是全社會的盼望及全民族的將來，鵬北海，鳳朝陽，仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎，敢叫天地試鋒芒。年少銳氣不該被時間磨平，青春幻想不應為懈息消散。高一入學時沸騰在胸中的熱血還有余溫嗎?少時無畏回蕩著的誓言還在發(fā)響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅決還存在嗎?距高考還有多少天，就用亡命天際的英勇最終拼一下，不管是為了父母的白發(fā)，還是天生年少的意氣風發(fā)，拒絕平凡，拒絕貪享，拒絕懈怠，拒絕自我設定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟，也要盡力的發(fā)光發(fā)熱?？v生于微末，仍環(huán)繞榮光，為族帶來盼望，為國辟除榛莽。不因弱小而不為，只因前路而進取，無論昨天的你是否有努力，有光亮，有輝煌，今日的你才是真正定義的將來，只有你自己才能打算你的樣子，成敗的反轉只把握在自己的手中，堅持“勝不驕敗不餒”當然重要，但也要記住一個殘酷的事實，一切的勝利失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡，聲色犬馬，無所事事，明日便只能捶胸頓足，懊悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾，若篤實向學不負時間，真槍實干地培育技能才識，便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當作一次浩劫，無所作為，消遣時間，乃至到了混日子等一張畢業(yè)證的地步，那弱小照舊是弱小，終會被時代的洪流挾卷，拍打在荒蕪的戈灘上。即使是后起之浪，也掀不起任何風暴與洶涌，只余擱淺的嘆息。

愿中華之青年，擺脫冷氣，有一分光，散一分熱。摶借東風三千丈，摘得明月普眾塵。以自身的學習進展為軸心，以國家民族大進展為契機。千磨萬擊，堅韌不拔;迎戰(zhàn)高考，耀我中華!

我的演講到此結束，感謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇2】

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家早上好!今日我演講的題目是《信念留給自己》。

在生命的調色板上，人人都盼望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的顏色。但是，我們中間的很多人卻連拿起調色筆的信念都沒有，又怎么談得上描繪顏色呢?今日，我想對大家說：“信任自己,把信念留給自己吧?！?/p>

步入高三，這一切對我來說，除了苦痛之外，還是苦痛，每次成果都是那么不抱負，學習壓力猶如千斤巨石般向我砸來，一下子把我的自信念擊得粉碎。這次適應性考試，我的成果被落在了千里之外，這無疑把我推向了苦痛而無望的深淵。

抬頭望望天空，在無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在堅韌的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開頭一點一滴地溶化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊重的激情回到了我的心中，即使是落山的夕陽燃燒了最終一絲光線，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此絢爛的星空!

失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對自己說：站起來吧，在將來的人生道路上，即使一無全部，但只要有信念，我依舊能搏，能拼，能贏，能擁有最終的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小，面對簡單多變的社會環(huán)境，能安心，開心地生活下去，需要依靠一個人的信念。信念是什么?信念是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏螤顩r下都不動搖，并永久為之奮斗的動力源泉。信念雖然不肯定使人成就偉人的業(yè)績，但它最起碼可以使你成為一位精彩的一般人。

信任自己就是一種信念，它不是繁花如夢似錦，卻如青松雪壓不倒。而正是由于有了這樣的信念，我們才會堅持究竟，自信永久。同學們，你有權利去信任自己。把信念留給自己，讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢，感謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇3】

近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業(yè)關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校進展更是“關懷不變，關愛不減”。我校雖處農村，與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的進展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱鬧歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

20__年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結合，知行統(tǒng)一，因材施教”的進展理念，堅持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學理念，努力營造“緊急、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立劇烈的責任意識。今年，我校參與高考同學總人數(shù)為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任老師28人，其中高級老師5人;有多年高三教學閱歷老師16人。其中帶過24屆高三老師1人、6屆高三老師4人。

依據(jù)本屆高三實際狀況，學校從四個方面著手強化高三教學質量：一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓老師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;轉變老師對同學的教學質量的熟悉、轉變老師對同學的熟悉和態(tài)度;轉變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質量比數(shù)量更重要。

20__年高考既是挑戰(zhàn)，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關懷和支持，有學校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考肯定能兌現(xiàn)我們的承諾，再創(chuàng)佳績!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師嚴肅承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加興奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力氣!

感謝大家!

高三學習激勵講話稿【篇4】

老師們、同學們：

大家好!

浩蕩東風今又是，決勝百日正值時。今日，我校隆重召開20__屆高三班級高考百日誓師大會。此刻，我要莊重而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示誠心的感謝和真誠的敬意!向勤奮學習、堅韌拼搏的同學們致以親切的問候!

同學們，那年你們攜著盼望帶著向往來到培才。時間匆忙，如今的你們，早已褪去初入培才時的稚氣，成長為自信沉穩(wěn)的翩翩少年;如今的你們，即將從培才起航，去面對嚴格的高考選拔，去面對一份考驗青春才智與意志的選拔!作為陪伴你們成長的老師，我們的內心，感動而感慨!

培才人都信任一個樸實的道理：只有更多的付出，才會有更多的收獲。我們必需比別人起得更早，我們必需比別人更勤奮，我們必需比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠!你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升，不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越，為青春留下一個個精彩的印記，為即將遠行的年華，積攢下豐厚的資本!你們將帶著堅決的執(zhí)著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收獲無悔的年華!

將來的100天，我們要奮斗，這是我們高三學子提升力量、提高成果、制造奇跡、書寫輝煌的100天。向四周勤奮的人學習，向四周勝利的人學習，調整心態(tài)，為高考的沖刺打下自信的心理基礎。我們信任，每一個同學，都會在100天后姿勢美麗地綻放，為20__年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆!

100天的高考沖刺，時間緊，任務重，一百天除去考試的時間，平均一個學科不到十五天。這么短的時間，必需要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊急的復習備考中去。

100天，我們應當怎么做，我想送給大家三個字，與各位同學共勉：

第一個字是“?！弊??！皩！本褪菍Ｗ?，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不舍，不達目標決不罷休。每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能仔細聽講是一種專注;學習的時候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經心，丟掉全部的顧慮，聚精凝神是一種專注;不受外界的干擾，充分沉醉其中，讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注;在課間，在路上，在飯?zhí)谩昼?、非常鐘、三非常鐘……不同的場景，不同的時段，利用碎片時間投入思索是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時就會學會一個章節(jié)的內容，專注一天就會掃除一個學習的障礙，專注100天就能使后進的學科變成優(yōu)勢，使優(yōu)勢學科出類拔萃，一每天的專注就能取得最終的成功。

心在哪里，時間就在哪里，專注就在哪里。特殊是在遇到誘惑、患病挫折的時侯，能夠不為所動、勇往直前，直到最終勝利。反之缺乏專注的精神，即使立下凌云壯志，也決不會有所收獲，由于“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達?！碑斠粋€人一心一意做好事情的時候，他最終是必定會勝利的。一個人知道自己為什么而活，就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒，盼望在高考結束的那一刻，你們蓋上筆蓋時，都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。

其次個字是“拼”字。讓人迷茫的緣由只有一個――那就是本該拼搏的年紀，卻想得太多，做得太少!只要你認準了一個目標，為目標不懈拼搏，全世界都會為你讓路。同學們，請捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴峻目光的震懾，你們會自覺遠離誘惑用心刷題嗎?若沒有學校各種規(guī)章制度的約束，你們會嚴格自律按部就班緊急高效嗎?人都有惰性，都想舒適，都想拘束，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結果就是，你人生中最珍貴的青春年華從你的指縫中，從你的玩耍中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今日推明天，明天推后天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對你一生影響有多大，我想每個人都要想清晰。剩下的一百天，還有很多苦要吃，還有很多路要走，但“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！蔽倚湃?，百日立誓，決戰(zhàn)高考，為了幻想而拼，永久不會遲。

我深信，天道酬勤，這一百天不遺余力地付出，肯定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅!

同學們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮斗，去拼搏吧!

第三個字是“謹”字。將來的一百天中，我們需要嚴謹治學，嚴謹篤學，嚴謹務實。絕不疏忽任何一個學問點，不忽視任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，做到深化、細致、周密、嚴謹，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到專心、嚴謹，不留缺憾。

高考是一場嚴峻的挑戰(zhàn)，請記住“狹路相逢，勇者勝!”讓我們激情燃燒100天，堅韌拼搏100天。100天是幻想成真的100天，制造奇跡的100天!

同學們，四季可以輪回，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天沖刺后的分曉。友愛的同學們，上一個春天，你們閉門不出，居家學習，春回大地是如此來之不易。這一個春天，你們注定逐夢而行。愿你們沉穩(wěn)自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負多年的拼搏!請信任，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結出豐碩的果實。

誠心祝愿你們：

用辛勤的汗水，良好的狀態(tài)，去迎接高考，去制造輝煌!

用青春的激情，堅決的步伐，去擁抱明天，去成就幻想!

我堅信，你們肯定能乘風破浪，勇往直前;肯定會成為培才新的傲慢!

感謝!

高三學習激勵講話稿【篇5】

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家早上好!

我是__，很榮幸能站在這里演講。我這次演講的主題是“為學長學姐們高考加油助威!”

時間是流淌的液體—————用篩子，用網都打撈不起。會戰(zhàn)的號角已經吹響，時間的車輪又一次駛到了時代青春決戰(zhàn)的前線。不知不覺中，離20__年度年度高考僅有15天了。我信任各位學長學姐們已經開頭摩拳擦掌，躍躍欲試了。

高中生活的確艱辛，如苦海行舟，鐵杵磨針。但是，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！闭鏪初春]中所言：“春天之所以美妙，富裕，是由于它經過了最終的料峭?！碧饭泴懙溃骸吧w文王拘而演[周易];仲尼厄而作[春秋];屈原放逐，乃賦[離騷];左丘失明，厥有[國語];孫子臏腳，[兵法]修列;不韋遷蜀，世傳[呂覽];韓非囚秦，[說難][孤憤];[詩]三百篇，大抵