青島李滄教師招聘考試試卷真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考青島李滄教師招聘考試試卷真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.直觀性原則D.因材施教原則【答案】：A2.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注自我D.關(guān)注情境【答案】：A3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師角色C.教師威信D.教師角色期望【答案】：C4.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.流暢性B.獨(dú)特性C.靈活性D.變通性【答案】：A5.選擇教學(xué)方法的主要依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的類型B.教師的愛(ài)好C.教學(xué)媒體D.“教學(xué)有法、教無(wú)定法”【答案】：A6.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫(huà)出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.精加工策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：B7.教學(xué)計(jì)劃的核心問(wèn)題是（）。A.開(kāi)設(shè)哪些科目B.各門(mén)學(xué)科開(kāi)設(shè)的順序C.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)方法D.各門(mén)學(xué)科的教學(xué)時(shí)間【答案】：A8.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開(kāi)展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外。B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下，學(xué)?？衫弥芰_(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)；C.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門(mén)、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。D.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課?！敬鸢浮浚篈9.對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為，但不與其他行為結(jié)合【答案】：A10.投射測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是（）。A.紙筆測(cè)驗(yàn)B.結(jié)構(gòu)不明確C.含有一系列問(wèn)題D.客觀測(cè)驗(yàn)【答案】：B11.態(tài)度的核心成分是（）。A.行為成分B.認(rèn)知成分C.理智成分D.情感成分【答案】：D12.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格是先天的B.性格有好壞之分C.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望D.性格是穩(wěn)定的【答案】：A13.按照遷移的層次，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.正遷移與負(fù)遷移B.順向遷移與逆向遷移C.橫向遷移與縱向遷移D.特殊遷移與普通遷移【答案】：C14.提出程序教學(xué)并為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)提供理論基礎(chǔ)的心理學(xué)家是（）。A.加涅B.桑代克C.斯金納D.布魯納【答案】：C15.依活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。A.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)B.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)【答案】：C16.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（）。A.倫理的道德情感B.形象的道德情感C.直覺(jué)的道德情感D.想像的道德情感【答案】：A17.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.智障學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.優(yōu)秀學(xué)生D.每一位學(xué)生【答案】：D18.主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是（）。A.杜威B.盧梭C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：A19.（）是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線。A.認(rèn)識(shí)環(huán)境B.自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展C.識(shí)別食物D.食物條件反射【答案】：B20.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜方案，稱為（）。A.學(xué)習(xí)計(jì)劃B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)規(guī)律D.學(xué)習(xí)方法【答案】：B21.制定教學(xué)計(jì)劃的前提是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格B.教學(xué)反思C.教學(xué)環(huán)節(jié)D.課程設(shè)置【答案】：A22.教師對(duì)學(xué)生指導(dǎo)、引導(dǎo)的目的是促進(jìn)學(xué)生的（）。A.自動(dòng)發(fā)展B.自主發(fā)展C.自由發(fā)展D.自愿發(fā)展【答案】：B23.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是（）。A.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)B.自陳量表法C.羅夏克墨漬測(cè)驗(yàn)D.句子完成法【答案】：B24.對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片、談?wù)撠?，再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱為（）。A.肯定性訓(xùn)練B.合理情緒療法C.系統(tǒng)脫敏療法D.松弛訓(xùn)練【答案】：C25.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.具體化B.澄清C.面質(zhì)D.提問(wèn)【答案】：B26.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的，學(xué)校已經(jīng)履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)，這時(shí)造成的學(xué)生傷害事故應(yīng)該由（）承擔(dān)責(zé)任。A.學(xué)校B.學(xué)生的親戚C.未成年人監(jiān)護(hù)人D.教師【答案】：C27.學(xué)生是教育活動(dòng)的主體，所以教師要發(fā)揮學(xué)生的（）。A.互動(dòng)性B.多樣性C.靈活性D.主觀能動(dòng)性【答案】：D28.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書(shū)中。A.《師說(shuō)》B.《論語(yǔ)》C.《學(xué)記》D.《禮記》【答案】：B29.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過(guò)程而不側(cè)重思維的結(jié)果B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力C.獨(dú)立開(kāi)設(shè)思維訓(xùn)練課D.結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序【答案】：D30.在下列選項(xiàng)中，屬于心理過(guò)程的是（）。A.能力B.興趣C.氣質(zhì)D.意志【答案】：D31.“活潑好動(dòng)”屬于（）的表現(xiàn)。A.能力B.興趣C.意志D.氣質(zhì)【答案】：D32.（）首創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法。A.羅杰斯B.皮亞杰C.馮特D.卡爾【答案】：C33.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間B.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式C.場(chǎng)依存型的人比場(chǎng)獨(dú)立型的人更多地利用來(lái)自身體內(nèi)部的線索D.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格【答案】：B34.在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)B.社會(huì)文化活動(dòng)C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)【答案】：C35.中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō)，“師生如父子”，這句話的真正內(nèi)涵是（）。A.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛(ài)，又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)B.教師對(duì)學(xué)生既有像父母-樣的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛(ài)C.師生關(guān)系就是父子關(guān)系D.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系.【答案】：B36.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.亞里士多德B.柏拉圖C.蘇格拉底D.畢達(dá)哥拉斯【答案】：A37.個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力稱為（）。A.認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)B.成就動(dòng)機(jī)C.贊許動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)【答案】：B38.一個(gè)人換了衣服和發(fā)型，但是我們?nèi)匀荒軌蛘J(rèn)出他，這體現(xiàn)了（）。A.知覺(jué)的恒常性B.知覺(jué)的不變性C.知覺(jué)的理解性D.知覺(jué)的整體性【答案】：D39.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者是（）。A.奧蘇伯爾B.桑代克C.布魯納D.賈德【答案】：A40.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.互補(bǔ)吸引B.相似吸引C.人格吸引D.儀表吸引【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.職業(yè)因素B.社會(huì)因素C.家庭因素D.自我因素【答案】：ABCD42.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.行為成分B.情感成分C.意志成分D.認(rèn)知成分【答案】：ABD43.社會(huì)主義職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系B.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會(huì)道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)C.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系【答案】：ABD44.職業(yè)道德具有（）。A.行業(yè)性B.群體性C.明確性D.多樣性【答案】：ACD45.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.制度B.政策C.道德D.法律【答案】：BCD46.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.明確的目的性【答案】：ABCD47.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值B.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神C.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】：BCD48.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】：ABC49.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.階級(jí)屬性不同B.作用范圍不同C.依靠力量不同D.產(chǎn)生時(shí)間不同【答案】：ACD50.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.排斥家長(zhǎng)B.利用家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】：ABCD51.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.見(jiàn)利思義B.患難與共C.另辟蹊徑D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：CD52.關(guān)于遵紀(jì)守法說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.法律是強(qiáng)制性的，不需要列入道德規(guī)范來(lái)讓從業(yè)者“自律”B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.只講道德品質(zhì)即可不犯法D.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性【答案】：AC53.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益B.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益D.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合【答案】：ACD54.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本質(zhì)中去B.要保證可比性C.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.資料的可靠性【答案】：ABCDE55.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主D.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展【答案】：ABCD56.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)B.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)【答案】：ABCD57.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥B.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥D.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥【答案】：ABD58.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是（）。A.作為一種評(píng)價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感C.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.就其全部?jī)?nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一【答案】：ABCD59.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.師生關(guān)系的變化C.學(xué)習(xí)方式的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】：BCD60.教師道德榮譽(yù)的作用體現(xiàn)在（）。A.激勵(lì)教師的奮發(fā)精神，調(diào)動(dòng)教師的潛能B.有助于教師養(yǎng)成高尚的人格C.促進(jìn)社會(huì)各方面尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才D.促進(jìn)教師更好的履行自己的職業(yè)道德義務(wù)【答案】：ABCD61.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為（）。A.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí)，你確實(shí)是做了B.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí)，你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法C.當(dāng)你介紹研究資料時(shí)，你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們D.如果你使用了別人的工作，你要公開(kāi)準(zhǔn)確地引注它【答案】：ACD62.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.心懷群眾，尊重群眾C.真心對(duì)待