學(xué)校管理制度范文（二篇）

第28頁共28頁學(xué)校管理制度范文目錄前言……………………5第一部分管理目標(biāo)篇教育方針………………6辦學(xué)理念………………6校訓(xùn)……………………6校風(fēng)……………………6教風(fēng)……………………6學(xué)風(fēng)……………………6領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)………………6學(xué)校發(fā)展目標(biāo)…………6教師發(fā)展目標(biāo)…………6學(xué)生發(fā)展目標(biāo)…………6第二部分崗位職責(zé)篇中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范……………7校長職責(zé)………………8教導(dǎo)主任職責(zé)…………9總務(wù)主任職責(zé)…………10少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)……………………11教研組長職責(zé)…………12班主任職責(zé)……………13任課教師職責(zé)…………14圖書管理員職責(zé)………15儀器管理員職責(zé)………16電教室管理員職責(zé)……………………17實驗室管理員職責(zé)……………………18體育器材管理員職責(zé)…………………19值日教師職責(zé)…………20實驗教師教師職責(zé)……………………21第三部分常規(guī)管理篇班主任工作制度……………………22-1學(xué)生行路常規(guī)要求…………………68學(xué)生禮儀常規(guī)要求…………………69第六部分財務(wù)管理篇財務(wù)管理制度………70財產(chǎn)管理制度………____公用經(jīng)費使用制度…………………____公用經(jīng)費管理制度…………………76資金報銷制度………____節(jié)約用水制度………81第七部分專用教室管理篇實驗儀器管理制度…………………82儀器使用制度………83儀器損壞賠償制度…………………83儀器交接制度………84儀器報損制度………84實驗準(zhǔn)備制度………85儀器借用制度………86危險品管理制度……………………87實驗室規(guī)則…………87音體美器材管理制度………………88圖書損壞和遺失賠償制度…………89體育器材報損和賠償制度…………90現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)…………………91現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé)…………………92現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究小組工作職責(zé)…………………93現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度………94現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收和使用制度………………95現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作室管理制度……96現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計算機房管理制度…………………97現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師和管理人員職責(zé)………………98現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多功能教室管理制度………………99-3前言《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我校現(xiàn)行的規(guī)章制度，包括崗位職責(zé)制度、常規(guī)管理制度、教學(xué)管理制度、財務(wù)管理制度、學(xué)生常規(guī)篇、專用教室管理制度、安全工作管理制度六個部分。本匯編是我校在全面貫徹實施素質(zhì)教育，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)部門相關(guān)要求，依法治校，以德治校，堅持____，不斷推進(jìn)管理體制改革過程中的產(chǎn)物；是提高我校全體教職員工綜合素質(zhì)，全面加強和提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。強化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。近年來，我校在制度建設(shè)中不斷加大力度，經(jīng)過精心探索，認(rèn)真總結(jié)，形成了目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強的各類規(guī)章制度，這對提高我校的科學(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用，將各項良好的管理制度落到實處，才能從整體上提高我?？茖W(xué)管理水平，促進(jìn)我校各項工作全面提高。希望全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)《民權(quán)縣程莊鎮(zhèn)申集小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》，自覺遵守崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，依法治校，以德治校，科研興校，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為把我校建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)異的一流學(xué)校而努力工作。民權(quán)縣程莊鎮(zhèn)申集小學(xué)-5服務(wù)社會中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、____和____，擁護__基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡則、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。五、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。七、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。-7教導(dǎo)主任職責(zé)一、組織教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家教委制定的課程標(biāo)準(zhǔn)和上級有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)定，制定和組織實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃。二、協(xié)助校長做好教研組長、班主任和任課教師的配備工作，指導(dǎo)教研組工作，檢查各科教師的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度的落實情況。三、協(xié)助校長做好學(xué)校教育、教學(xué)研究課題的確定、申報。四、協(xié)助校長制定教師的培訓(xùn)、進(jìn)修計劃，做好教師的傳、幫、帶工作，幫助教師不斷提高文化業(yè)務(wù)水平。五、重視教學(xué)的過程性管理，抓好教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)常對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和考試等情況進(jìn)行檢查總結(jié)，并記入考核。針對教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)的意見和措施。六、組織教師教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極開展教學(xué)改革和實驗，努力探索教學(xué)規(guī)律，切實抓好教改實驗項目的落實、總結(jié)和實驗成果的推廣工作。七、實施素質(zhì)教育，幫助教師落實學(xué)科教學(xué)德育滲透要點，組織學(xué)生積極參加課外活動和社會實踐活動，組織安排學(xué)生的勞動技術(shù)教育。八、貫徹好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》落實體育衛(wèi)生保健措施，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。九、組織管理好圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室等各功能教室。十、安排好課程表、時間表，協(xié)助校長建立各類教學(xué)檔案和管理檔案以及招生、學(xué)籍管理等工作。-9少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)1、在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，主持少先隊工作。根據(jù)少先隊特點，開展生動活潑的少先隊活動。2、根據(jù)國家教育方針、上級黨團組織的有關(guān)批示和學(xué)校的工作計劃，制訂少先隊工作計劃，定期檢查執(zhí)行情況，每學(xué)期末寫出工作總結(jié)。3、定期召開大隊部例會。布置少先隊工作，加強學(xué)習(xí)，提高隊干部的自身素質(zhì)，定期評定隊干部的工作。抓好少先隊工作的基本建設(shè)。4、組織少先隊干部改選工作。組織好一年級新生的“隊前教育課”，發(fā)展新隊員。做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、評選工作。組織周一“升旗儀式”。布置值周中隊工作。5、布置好隊室、保持經(jīng)常整潔。認(rèn)真做好資料檔案、不斷充實隊史。6、協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)校重大活動的準(zhǔn)備、組織工作。并主動向?qū)W校、教師、家長和社會宣傳少先隊的性質(zhì)、任務(wù)和作用。7、負(fù)責(zé)安排好學(xué)校的宣傳工作，加強對學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，黑板報的建設(shè)和管理。8、經(jīng)常了解少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活、健康等情況，加強少先隊工作的研究，探索本校新時期的少先隊工作新特色，開創(chuàng)少先隊工作新局面。9、完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)。-11班主任職責(zé)一、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育管理，全面關(guān)心學(xué)生。二、根據(jù)德育大綱、學(xué)生《日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》等有關(guān)規(guī)定，運用多種形式抓好學(xué)生德育工作，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)和良好的行為規(guī)范。三、建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的少先隊工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部的模范作用，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。四、會同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。五、聯(lián)系并組織任課教師商討本班的教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)掌握各種活動總量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。六、指導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長。七、協(xié)助學(xué)校貫徹好體育與衛(wèi)生條例，教育組織學(xué)生上好“兩操一活動”，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。八、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作，尤其要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。九、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)評比獎懲工作。-13圖書管理員職責(zé)一、管好、用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。不斷提高圖書資料利用率和完好程度。二、對現(xiàn)有圖書資料分類、編號、登記、建卡、管理好圖書室、閱覽室、資料室的所有財物。三、做好新書添置和發(fā)行工作，經(jīng)常向師生介紹推薦新書，并按規(guī)定清理思想內(nèi)容不健康的書刊，防止精神污染。四、做好圖書和資料的出借工作，編寫好各種圖書和資料索引，以便師生查閱，提高圖書和資料的流通率，充分發(fā)揮圖書室和資料室服務(wù)教育、教學(xué)的作用。五、搜集和積累有關(guān)教育教學(xué)的參考資料，并主動向教職工推薦。六、定期開放閱覽室，協(xié)助班主任組織、指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動。七、隨時對師生進(jìn)行愛護書籍的教育，定期檢查，整理快報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底，年終做好報紙、雜志、資料的整理裝訂和保管工作。八、草擬并嚴(yán)格執(zhí)行書庫管理制度、師生借還規(guī)則、圖書損壞賠償規(guī)則、資料室規(guī)則。并制訂防火、防盜、防塵、防蛀、防霉、防鼠、防濕措施，教育師生愛護書籍，文明閱覽。九、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報圖書、資料的管理情況，取得他們的支持，搞好管理工作。十、工作變動時，要辦好交接手續(xù)。-1516實驗室管理員職責(zé)一、熱愛本職工作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，模范地執(zhí)行實驗室規(guī)章制度，努力為教育教學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境和條件。二、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃，參與實驗室建設(shè)和負(fù)責(zé)實驗室管理工作。三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器設(shè)備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范、使用保管常識與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實驗教學(xué)正常開展。四、按制度化、規(guī)范化要求做好實驗室的常規(guī)管理工作。每學(xué)期清點儀器一次，做好儀器設(shè)備添置計劃、上報及報損更新工作，及時做好儀器的入庫驗收、登帳造冊、進(jìn)櫥、出借、回收等工作，做好儀器帳冊、標(biāo)簽登記，做到帳、卡、物相符。五、按照實驗記錄冊所需器材做好準(zhǔn)備，熟悉相關(guān)教材，掌握教材規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能，協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗，切實提高實驗教學(xué)效果。實驗結(jié)束后清點、保養(yǎng)儀器，及時上架入櫥。六、總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)實驗裝置，增強實驗教學(xué)效果，提高儀器設(shè)備利用率。七、創(chuàng)造條件開放實驗室，組織好學(xué)生課外科技活動。學(xué)生自行設(shè)計的有開拓性的實驗必須事先審核實驗方案并安排專人指導(dǎo)。八、切實做好實驗室的安全防范工作，熟悉實驗室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。九、切實做好防火、防盜、防潮等工作，確保儀器設(shè)備安全可靠。十、對實驗室管理工作的進(jìn)行情況及結(jié)果要隨時記錄在冊，實事求是，不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。體育器材室管理員職責(zé)1、熱愛本職工作，堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。2、保持室內(nèi)體育器材擺放整齊、清潔，保持窗明幾凈。3、做好體育室設(shè)備帳目登記、標(biāo)貼等工作。經(jīng)常與校產(chǎn)管理員核對賬冊，確保帳物相符。4、登記好體育器材出借、使用情況。5、經(jīng)常檢查設(shè)備，有故障立刻查明原因，及時反映給總務(wù)部門。6、確保學(xué)生安全充分運用現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施為全校師生服務(wù)；教育學(xué)生愛護學(xué)校財物，如遇損壞現(xiàn)象按有關(guān)制度進(jìn)行賠償。7、根據(jù)教學(xué)人員要求和學(xué)校經(jīng)費使用情況，提出添置設(shè)備或購買用品的報告。8、自覺履行以上職責(zé)。完成學(xué)校交給的其他工作。-19實驗教師崗位職責(zé)一、實驗教師必須遵守實驗室各項管理制度。根據(jù)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)做好實驗準(zhǔn)備工作，確保正常的實驗教學(xué)秩序。二、實驗前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實驗守則》等實驗室規(guī)章制度。三、認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，并有詳細(xì)的預(yù)做記錄。對于本學(xué)年首次開設(shè)的實驗或間隔時間較長沒有把握的實驗，實驗教學(xué)人員必須試做。對于首次上崗的實驗教師，應(yīng)通過試講后方能上崗。四、實驗前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí)，對沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生，不允許其進(jìn)行實驗操作。五、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真，從嚴(yán)執(zhí)教，引導(dǎo)學(xué)生建立“勤學(xué)、愿學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細(xì)致，有問必答。六、認(rèn)真填寫實驗室工作日志。認(rèn)真批改學(xué)生實驗報告，評定并記錄實驗成績。七、自覺保持好實驗室環(huán)境的整潔。實驗結(jié)束后，要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生，并負(fù)責(zé)所在場所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。八、保護好所使用的儀器設(shè)備，實驗教學(xué)工作中的失職失誤，實驗教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。九、負(fù)責(zé)實驗教師教學(xué)情況檔案的建設(shè)，及時總結(jié)實驗教學(xué)情況，適時更新實驗項目，促進(jìn)教學(xué)改革。-21教師學(xué)習(xí)、會議制度一、政治學(xué)習(xí)：1、努力學(xué)習(xí)馬列主義、____，學(xué)習(xí)__路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時事政治、法律法規(guī)，不斷提高自己的政治覺悟，做到和____保持一致。2、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心領(lǐng)會，保證質(zhì)量。3、要發(fā)揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，做到學(xué)以致用，理論與實踐相結(jié)合，用教育理論指導(dǎo)自己的行為，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，寫出學(xué)習(xí)筆記和心得體會。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：1、積極參加教研組、學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)活動，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于動腦、積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的看法。2、為了提高業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)自己的具體情況有針對性的自修，每周不少于三小時，要寫出學(xué)習(xí)筆記。3、要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。三、會議制度：1、全體教職員工必須按時參加學(xué)校召開的各種會議。2、凡參加會議的成員，必須按規(guī)定時間、地點到會，不遲到、早退，因事、因病不參加會議時，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。3、會議須有目的、有計劃，不開無準(zhǔn)備的會，保證會議質(zhì)量。4、會議主持人按程序開好會，要有會議記錄。5、嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，一人講，大家聽，不開小會。6、凡學(xué)校研究決定的會議，要持之以恒，雷打不動。-23教職工政治學(xué)習(xí)制度教職工政治學(xué)習(xí)教育是加強師德建設(shè)的重要內(nèi)容，是實施教師職業(yè)道德規(guī)范的一項基礎(chǔ)工作，是全面提高教職工隊伍素質(zhì)、樹立師德形象的中心環(huán)節(jié)。因此，對教職工的政治學(xué)習(xí)提出如下要求：一、教職工政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容是：1、__基本路線、基本知識，2、國家的大政方針及教育理論、法規(guī)。3、關(guān)于“社會主義、愛國主義、集體主義和艱苦奮斗精神、講文明樹新風(fēng)”等教育材料。4、學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)樹立師德形象的內(nèi)容和文章。5、進(jìn)行職業(yè)紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)教育。二、政治學(xué)習(xí)教育的主要形式是：學(xué)校每個奇數(shù)周的周一下午第三節(jié)組織本校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。三、教職工政治學(xué)習(xí)應(yīng)力求有針對性，講究及時性、系統(tǒng)性，并注重不同層次地進(jìn)行。四、建立自學(xué)筆記，注重學(xué)習(xí)效果。每次學(xué)習(xí)力求記筆記、寫心得體會，并理論聯(lián)系實際，指導(dǎo)實踐。集體學(xué)習(xí)，應(yīng)有專人做好記錄。五、學(xué)校校委會將對每個教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行半年初評，年終總評。對學(xué)習(xí)筆記每月檢查一次，心得體會每學(xué)期兩次交流或辦壁報，得分計入教職工管理考評方案內(nèi)容。六、建立學(xué)習(xí)考勤制度。教研組和學(xué)校設(shè)學(xué)習(xí)點名冊，逐次登記出勤。-25教師辦公制度1.全體教職工應(yīng)嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到或早退。2.工作時間內(nèi)，不論在辦公室還是在教學(xué)場室，都應(yīng)認(rèn)真做好本職工作，講究工作效益，不竄崗，不做妨礙、影響他人工作的事，不干私活，不上網(wǎng)玩游戲，不上網(wǎng)察看與工作無關(guān)的資料。3、辦公室內(nèi)嚴(yán)禁聚堆閑聊、大聲喧嘩、爭執(zhí)吵鬧。生活上的事不能無故帶到工作崗位上完成。4、教師辦公室是教師為教育學(xué)生而用心工作的有正氣的儒雅之場所，非禮儀接待室，非企業(yè)作坊，因此教師上班時間內(nèi)，工作要嚴(yán)謹(jǐn)有序，積極投入工作或?qū)W習(xí)中，不能把辦公室作為休閑的作坊：如邊聽音樂邊辦公，帶著耳機看報刊雜志，在辦公室泡功夫茶，在學(xué)生、家長面前隨便吃零食等。5、服從分工，對學(xué)校分配的日常工作要盡職盡責(zé)做，凡是所分配的崗位工作落實檢查到位，領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人督促檢查。6.辦公要認(rèn)真履行請假制度。7.除學(xué)生到辦公室問問題、協(xié)助教師工作外，要求學(xué)生不隨便進(jìn)辦公室。提倡課余時間找學(xué)生談話，解決問題。8.文明辦公，辦公用品、學(xué)生練習(xí)本應(yīng)擺放有序，公共物品用后歸還原處。不隨便使用他人的辦公用品，未經(jīng)許可不得翻動他人辦公桌上物品。9.講究衛(wèi)生，保持辦公室整潔，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑。辦公室負(fù)責(zé)人安排值周或值日教師，負(fù)責(zé)監(jiān)督管理辦公室人員辦公習(xí)慣，-27教師考勤制度一、請假1、教職工要自覺堅守工作崗位，有事請假，不請假外出____分鐘以上者，按早退處理，超過____分鐘的按曠工處理。2、請假三天以內(nèi)者由校長批準(zhǔn)。三天以上一周以內(nèi)者由校長簽字向鎮(zhèn)中心校校長請假，一周以上須由校長、鎮(zhèn)中心校校長簽字到教育局請假，準(zhǔn)假并回校向領(lǐng)導(dǎo)報告后方可離校。3、外出學(xué)習(xí)、開會的必須經(jīng)校長同意后方可離校。4、病假、產(chǎn)假、紅、白事假按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逾期不到校者，按曠工論處。5、教師因事（?。┎荒軋猿止ぷ髡唔氜k理請假手續(xù)，找好替課教師及值班人員方可離校，返校后及時銷假。6、教師因公外出，須向校長聲明。二、考勤1、遲到（早退）半小時以內(nèi)記遲到（早退），超過半小時者按曠工論處。2、工作時間（不上課）離開學(xué)校，超過____分鐘者，按早退處理，超過一節(jié)課者，按曠工處理。3、無故缺課或自習(xí)不進(jìn)班者，按曠工處理。4、事假每學(xué)期累計不得超過五天，病假每學(xué)期累計不得超過七天，兩項合計不得超過十天。三、獎懲1、遲到、早退一次扣罰績效工資____元。曠工一節(jié)扣罰當(dāng)天績效工資。會議缺勤一次扣罰績效工資____元。曠職三天扣罰當(dāng)月績效工資，曠職三天以上，扣發(fā)本季度績效工資，并上報上級部門進(jìn)行處理。2、請假不準(zhǔn)，強行離校者，按曠工節(jié)次的兩倍扣發(fā)工資。3、考勤結(jié)果納入年終考核，并將作為教師聘任和評優(yōu)樹先的重要依據(jù)之一。-29班主任與家長聯(lián)系制度為切實形成學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育體系，對學(xué)生的德育工作齊抓共管，協(xié)調(diào)一致，特制定本制度。一、班主任要針對不同層次的學(xué)生進(jìn)行家訪。家訪次數(shù)每周不少于一次，每學(xué)期要與每個學(xué)生的家長聯(lián)系一次，個別學(xué)生，重點家訪。二、要定期舉辦不同形式的座談會，了解學(xué)生的校外表現(xiàn)。掌握學(xué)生的思想動態(tài)。三、要堅持與家長書信聯(lián)系制度，如?！都议L通知書》、《給家長的一封信》等，交流情況，加強信息反饋，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。四、正確使用好班級評比欄，認(rèn)真做好記錄，采取有力措施，有目的、有針對性地開展工作。五、充分發(fā)揮“家長委員會”的作用，及時聯(lián)系，互相交流情況，指導(dǎo)家長對學(xué)生的教育方法，力爭最佳效果。-31校園管理制度一、做好校園整體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)布局合理，按計劃、分步驟地組織實施規(guī)劃，搞好校園“三化”，努力創(chuàng)設(shè)“三園”（學(xué)園、樂園、花園）式文明校園。二、搞好校園綠化，高中低結(jié)合，綠化區(qū)分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，花木管理良好，無損壞現(xiàn)象。三、搞好校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。環(huán)境布置樸實美觀，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性。黑板報每周換一次，宣傳櫥窗內(nèi)容每學(xué)期至少換三次。四、教室要懸掛領(lǐng)袖像，所有教室要張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及名人名言。積極創(chuàng)造條件，開辟圖書室、閱覽室、少先隊綜合活動室等。五、嚴(yán)格升降國旗制度，做到升旗制度化、儀式規(guī)范化、教育經(jīng)?；?。周一要舉行升旗儀式并進(jìn)行國旗下講話。六、有衛(wèi)生檢查組織，有檢查記錄，實行衛(wèi)生包干和檢查評比總結(jié)制度。校園內(nèi)不準(zhǔn)飼養(yǎng)家禽、家畜，不準(zhǔn)亂搭、亂建和堆放雜物。做到室內(nèi)外整潔，無塵跡、無痰跡、無果皮紙屑，墻壁無污物和亂涂亂畫現(xiàn)象，堅持一天兩次小掃除，每周一次大掃除。廁所每天清掃。七、門窗玻璃齊全干凈，各類物件整齊有序，各類用房定期維修。八、嚴(yán)格控制車輛進(jìn)校，嚴(yán)禁在校內(nèi)打場曬糧，嚴(yán)禁在校內(nèi)騎自行車，禁止各類商販進(jìn)校收購、叫賣或擺攤。九、不允許任何單位或個人在校園內(nèi)從事以師生為消費對象的盈利活動。不允許在學(xué)校門前____米范圍內(nèi)設(shè)置臺球、電子游戲機等營業(yè)點。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場、擺設(shè)攤點、堆放雜物。十、加強安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防滋擾，節(jié)假日要有專人值班。-33青年教師培養(yǎng)制度1、對新調(diào)入、聘請教師，用兩周時間進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。從備課、上課、寫教案、班級管理，培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授，為幫助新教師更快地過好備課關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班級管理關(guān)打下堅實的基礎(chǔ)。2、組織青年教師拜師活動。青年教師入校后要與有經(jīng)驗的老教師（業(yè)務(wù)師傅）結(jié)對子，業(yè)務(wù)師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。3、每月組織一次青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由學(xué)校教導(dǎo)處組織，請領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的中老年教師主講。4、每學(xué)期初、末分別召開青年教師會議，宣讀青年教師工作計劃，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。5、組織青年教師積極參加各級組織的培訓(xùn)活動，外出參觀學(xué)習(xí)，聽課和參加業(yè)務(wù)講座，做到在培訓(xùn)中幫助提高。6、關(guān)心青年教師，提高青年教師的文化素質(zhì)，鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí)。學(xué)校在排課上給予支持，時間上給予保證。7、對青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求，每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。-35教學(xué)會議制度為體現(xiàn)教學(xué)工作以?德育為首、教學(xué)為主、全面育人、辦出特色”的辦學(xué)宗旨，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行，取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)，特建立教學(xué)會議制度。一、校委會成員會議。每月召開一次專題教學(xué)會議，時間一般定于月初，由校長主持。一是研究制定各類計劃、制度；二是制定落實教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則；三是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測分析；四是組織聽課、評課分析；五是總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗。二、教研組長會議。每月召開一次教研組長會議，由教導(dǎo)主任主持。一是組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，外地先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗；二是分析教學(xué)現(xiàn)狀，研究探索教學(xué)規(guī)律，進(jìn)行教學(xué)改革；三是布置階段性工作，開學(xué)初制定計劃，期中教學(xué)質(zhì)量檢測分析，教學(xué)常規(guī)檢查，期末進(jìn)行工作總結(jié)，同時進(jìn)行經(jīng)驗、教學(xué)教研情況交流。三、開展教研活動。間周進(jìn)行一次，教導(dǎo)處組織，教研組長主持。四、組織聽課評課。學(xué)校于期中前、后分別組織兩次大型集中聽課活動，并根據(jù)上級評課標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評課，方法、步驟、程序按評課活動的要求進(jìn)行。五、搞好集體備課。同年級學(xué)科教師要提前一周組織集體備課，由備課組長支持。內(nèi)容、要求、按集體備課規(guī)定安排。-37教師備課制度１）、每個教師必須根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行分類備課，熟悉教案后才能上課，不能“打無準(zhǔn)備之仗”和“信口開河”。２）、教師必須認(rèn)真鉆研教材，掌握好本冊教材的重點，與前后教材的內(nèi)在聯(lián)系及銜接，各單元之間的知識聯(lián)系。３）、教師必須弄懂教材的知識，以保證準(zhǔn)確、無誤地深入淺出地傳授給學(xué)生。４）、備每一課必須做到：①備教材。分析教材的重點、難點，確定教學(xué)目的要求要明確、恰當(dāng)。要分節(jié)備課。②備教法：教師應(yīng)不斷探討新方法，幫助學(xué)生掌握重點，突破難點。③備學(xué)生：根據(jù)本班學(xué)生實際，既使中下生能學(xué)會應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，又能讓學(xué)生的智能得到發(fā)展。④備練習(xí)。改革課內(nèi)外練習(xí)的形式，激勵學(xué)生愛練，善練、減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。５）、每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目的要求、教材分析與資料搜集、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、教學(xué)側(cè)記、教學(xué)反思、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計以及教具準(zhǔn)備等內(nèi)容。6）、學(xué)校定期檢查教師教案，向教師推薦好的教案，對有問題的及時給予指出，幫助改正。7）、凡公開課的教案執(zhí)教后交學(xué)校存放在教師的業(yè)務(wù)檔案中。-39教師聽、評課制度一、聽課制度1、聽課記錄本由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放，各聽課教師應(yīng)認(rèn)真填寫聽課記錄的各項要求：教學(xué)過程、環(huán)節(jié)簡評、總評以及授課教師、科目、課題、課型、學(xué)校等。2、聽課前一定要認(rèn)真鉆研教材，聽課人員對授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽課情況、課堂紀(jì)律等應(yīng)作出記錄和評價。3、聽課老師應(yīng)在響鈴之前帶凳子進(jìn)教室，以免影響正常的教學(xué)秩序。4、聽課過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關(guān)的事。5、教師每人每學(xué)期聽課至少____節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)____節(jié)以上。6、語、數(shù)、科任教師盡可能以聽本學(xué)科為主，聽課盡可能以教研組內(nèi)為主，鼓勵跨學(xué)科聽課。二、評課制度1、教研組長要及時組織本組教師進(jìn)行評課，對無故不參加者，教研組長要作好記錄。2、凡教研組內(nèi)組織的聽課活動，老師都應(yīng)按時積極參加評課活動。3、評課前應(yīng)認(rèn)真研究聽課記錄，精心準(zhǔn)備發(fā)言。4、評課應(yīng)實事求是地分析主講教師該堂課的成功與不足之處，倡導(dǎo)“2＋1”評課法，即提出兩條缺點，一條優(yōu)點。5、主講教師應(yīng)虛心聽取意見，并做好記錄。-41效措施，反思應(yīng)包括講課的心得、學(xué)生的反映、改進(jìn)教學(xué)的措施或教學(xué)中的得與失等。第五條教案要有板書設(shè)計。板書設(shè)計要簡潔、新穎，突出重難點。第六條教案數(shù)量和質(zhì)量要求。1、要根據(jù)各年級學(xué)科課時做好安排，備足課時。2、手寫的要做到條理清楚、字跡工整、美觀。3、教案要有一周儲備量。4、每月舉行一次教案抽查，對不符合要求的教案將提出批評，限期改正。-43教師輔導(dǎo)制度（要求）一、輔導(dǎo)要因材施教，根據(jù)學(xué)生的具體情況給予指導(dǎo)和幫助。二、課外輔導(dǎo)要抓準(zhǔn)問題，對癥下藥，不能盲目進(jìn)行。三、課外輔導(dǎo)要以學(xué)生獨立鉆研、自學(xué)為主，教師點撥為輔。四、根據(jù)需要，采取集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)的形式。五、課外輔導(dǎo)不能與課堂教學(xué)內(nèi)容重復(fù)。六、輔導(dǎo)要做好計劃，每次課外輔導(dǎo)要做好輔導(dǎo)記錄，每期搞好總結(jié)。-455、信息技術(shù)培訓(xùn)。運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)、學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有機整合，給教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式帶來了巨大變革。要求教師要普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，適應(yīng)科學(xué)和教育發(fā)展的需要。三、校本培訓(xùn)的形式1、專家引領(lǐng)。積極參加各級各類教育行政部門組織的教學(xué)研討活動、專家講座和培訓(xùn)：充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，播放課堂實錄，上網(wǎng)查閱教改信息等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)；加大在教育教學(xué)方面與兄弟學(xué)校的交流，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗。2、同伴互助。定期組織教育教學(xué)經(jīng)驗交流會；發(fā)揮集體備課的整體培訓(xùn)功能，通過研究課、優(yōu)質(zhì)課評選，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)；通過以老帶新，師徒結(jié)隊的方式，提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力等。3、自我反思。自我反思是教師對教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是校本研究中最基本的力量和最普遍的形式，同時也是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。學(xué)校鼓勵教師立足行為研究，對課堂實例的分析，撰寫教學(xué)心得，通過反思，教師不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。-47教師教育教學(xué)工作獎懲制度為了全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，高效率，快節(jié)奏地推進(jìn)素質(zhì)教育，有規(guī)律地將競爭引入學(xué)校內(nèi)部管理，特制訂以下制度：1、凡鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量檢測，都進(jìn)行獎懲。成績獲全鎮(zhèn)前五名的教師分別給于____元，____元，____元，____元，____元的獎勵。成績位居全鎮(zhèn)后五名的教師分別處罰____元，____元，____元，____元，____元。2、凡學(xué)校組織的考試進(jìn)行縱向評比，語文、數(shù)學(xué)二項總成績獲第一名者，分別獎勵____元。語文、數(shù)學(xué)的最后一名與第一名的平均分差距在____分以上，每一分處罰____元。3、凡