家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿VIP

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿家長(zhǎng)們好，初二是一個(gè)關(guān)鍵的年段，同學(xué)在生理和思想上也漸漸在成熟，這個(gè)年齡階段的同學(xué)很具有判逆性，下面是我為大家?guī)?lái)的家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿篇1

尊敬的老師、叔叔阿姨，友愛(ài)的同學(xué)：

大家晚上好！我是向軒逸。

今日我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展，以及自己的愛(ài)好愛(ài)好。

第一點(diǎn)：拓展

我相信每一位家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子做一些拓展，只不過(guò)是方法不同罷了。就我而言，我寵愛(ài)閱讀。由于只有：“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，才能“下筆如有神”。我喜愛(ài)在睡前讀30——60分鐘的書(shū)籍，像“意林”、“讀者”這些雜志與小說(shuō)是我的最愛(ài)。我讀的書(shū)籍很廣，從小時(shí)候的童話故事，到長(zhǎng)大后的《才智背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書(shū)時(shí)，我會(huì)做一些記錄。摘錄好詞好句，簡(jiǎn)潔的賞析都是可以的。

當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完或在空閑的時(shí)間，我都在媽媽的陪伴下先自學(xué)，再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會(huì)，便請(qǐng)媽媽或老師關(guān)心答疑解惑了，我也爭(zhēng)取在每周做上1—2篇的英語(yǔ)或是語(yǔ)文閱讀。

其次點(diǎn)：就是愛(ài)好愛(ài)好。

我的媽媽并沒(méi)有給我報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班。只是依據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)。

以前，我是學(xué)中國(guó)舞的。媽媽本是就著培育我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度，可我就入了迷。在暑假，我結(jié)束了我的8年舞蹈之路，考了中國(guó)舞10級(jí)。就是在一次次的演出，與一位位老師和同學(xué)的接觸之中，造就了我開(kāi)朗的性格。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有學(xué)了，但我也沒(méi)有放棄，依舊會(huì)在平常訓(xùn)練基本功。

我在每周四晚上會(huì)去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語(yǔ)，不會(huì)是特殊難，是依據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課，老師都會(huì)支配單詞默寫(xiě)和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好，也擴(kuò)大了我的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

由于我本身自己也在學(xué)書(shū)法，所以在作業(yè)很快做完的時(shí)候，我就會(huì)練一練毛筆字。目前，我正在學(xué)習(xí)顏體，即使還不能算特殊好，但在潛移默化之下，已經(jīng)有了提升。

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿篇2

班級(jí)：發(fā)言同學(xué)：

敬重的老師、叔叔阿姨們：

大家下午好！

今日，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所希望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的細(xì)心呵護(hù)！

老師無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感謝辛勤培育我們的各科老師，更感謝各位家長(zhǎng)們，感謝您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的訓(xùn)練方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

2、要注意我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成果的凹凸并不重要，重要的是訓(xùn)練孩子的方式，要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱忱，隨時(shí)了解把握學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我

們?cè)跁?shū)籍中找到幻想和真理，找到您們的盼望和價(jià)值。

4、常常和我們溝通，談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓舞，在受委屈時(shí)更需要您們的勸慰。

敬重的老師，尊敬的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們肯定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿足的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！

最終，祝老師們工作順當(dāng)！萬(wàn)事如意！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成！身體健康！

感謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿篇3

友愛(ài)的叔叔、阿姨，爸爸、媽媽：

下午好!

我叫..，是二(2)班的班長(zhǎng)，很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們!

半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們二(2)班在老師的悉心教育下，各方面都有了很大進(jìn)步，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自覺(jué)勤奮，思想上更加樂(lè)觀向上，這些成果的取得，與老師對(duì)我們的辛勤付出是分不開(kāi)的，也與各位家長(zhǎng)的支持和協(xié)作分不開(kāi)，在次，我真心的向你們說(shuō)聲“感謝”，同時(shí)我也真心盼望你們能夠連續(xù)大力協(xié)作學(xué)校，支持老師，讓我們得到真正的、更有效的訓(xùn)練。假如一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。各位叔叔、阿姨，爸爸、媽媽，你肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!你們和老師一樣，盼望我們有出息，能成才吧!那么就請(qǐng)你們更加嚴(yán)格要求我們，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的嚴(yán)格要求。假如學(xué)校訓(xùn)練是一片沃土的話，那你們的訓(xùn)練就是一汪清泉。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦?tīng)話的時(shí)候，你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣，我們才會(huì)全面進(jìn)展。訓(xùn)練好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任，各位叔叔、阿姨，你們也要擔(dān)當(dāng)起訓(xùn)練我們的責(zé)任。在此代表全體的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：1.常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。2.訓(xùn)練我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。4.抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，急躁地輔導(dǎo)和關(guān)心我們完成好家庭作業(yè)。5.支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。6.常常和我們溝通，談心，把握我們的心理狀況。

我們愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)二(2)班這個(gè)集體。我愛(ài)我們的學(xué)校，是由于我們的學(xué)校潔凈干凈，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，老師博學(xué)多才;我愛(ài)我們的班集體是由于我們的班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活，我們很幸福。我們沒(méi)有理由再懶散下去。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，為祖國(guó)的騰飛，為學(xué)校的名譽(yù)，為家人的幸福，為自己的勝利而努力奮斗吧!

最終再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來(lái)坐到這里，共同思索，共同傾聽(tīng)，共同探討關(guān)于我們訓(xùn)練的問(wèn)題。

感謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿篇4

友愛(ài)的叔叔阿姨：

大家好！

今日，我代表我的同學(xué)，能在這里和我的父母溝通，我感到特別榮幸和恐驚。

首先感謝你是我們頑強(qiáng)的后盾，始終在我們身邊，在你冷的時(shí)候提示你加衣服，在天氣好的時(shí)候提示曬被子。感謝我們的老師。沒(méi)有老師的指路明燈，我們的成果是不行能取得的。是老師不斷提示我們仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)復(fù)習(xí)，整理錯(cuò)題。讓我感嘆的是，老師說(shuō)了全部的方法，但還是有同學(xué)不仔細(xì)執(zhí)行，以至于效果不抱負(fù)。當(dāng)然，大部分同學(xué)都能聽(tīng)話，成果好。讓我特殊感動(dòng)的是，據(jù)說(shuō)我們同學(xué)從自習(xí)到晚上十點(diǎn)都很努力。其實(shí)老師這次為什么不陪我們?nèi)湔n到深夜呢？所以再次感謝你和你的老師。

水不清只有魚(yú)知道，班里只有同學(xué)知道狀況。退出競(jìng)賽不到兩個(gè)月，我在最近的觀看中發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，我會(huì)向你匯報(bào)，尋求最佳解決方案。第一個(gè)問(wèn)題是早餐。有些同學(xué)為了找時(shí)間學(xué)習(xí)，一大早就啃面包當(dāng)早餐或者從食堂買(mǎi)涼飯。由于怕父母擔(dān)憂，在電話里說(shuō)吃了點(diǎn)雞蛋，喝了什么粥，吃的是雞蛋餡糕還是里脊糕。唯恐這會(huì)讓你難受，但我們選擇了自己的路。之所以要隱瞞這一點(diǎn)，是由于有些同學(xué)不能充分利用這段時(shí)間。說(shuō)話的時(shí)候，愣了愣神過(guò)去。我認(rèn)為這些同學(xué)應(yīng)當(dāng)留意他們的健康和學(xué)習(xí)效率。

趙老師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，盼望您們?nèi)绾闻c我們溝通。我想各位長(zhǎng)輩的溝通都已成型，而且不但各具特色也是頗有成就，究竟我的每個(gè)同學(xué)都特殊優(yōu)秀。但我們還是喜愛(ài)以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn)，由淺入深，像伴侶一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄用”。這時(shí)候盼望您們能聽(tīng)完我們的看法并加以琢磨，千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)訓(xùn)問(wèn)我們，更不要任憑提意見(jiàn)、提要求，家長(zhǎng)之間爭(zhēng)論后再作準(zhǔn)備也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做，有些事沒(méi)做到，由于有意識(shí)沒(méi)熟悉，這時(shí)盼望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們熟悉事情的重要性和必要性，這樣我們才會(huì)心服口服地做，并受益終生。

剛剛考完試，有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“沒(méi)考啊，確定沒(méi)好好學(xué)吧。”這種說(shuō)法是我們所不能接受的，一則，我們每天辛苦地學(xué)，得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)怪，確定受不了。您急我們更急。二則沒(méi)考好，我們自己已經(jīng)很苦痛了，家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油，雪上加霜。我覺(jué)得您假如這么說(shuō)會(huì)好一些“嗨，這有什么呀，靜下心來(lái)，把問(wèn)題都想透，按部就班地你確定能考好。”這樣既含蓄地說(shuō)明白方法，也予以了鼓舞。我們的神經(jīng)對(duì)成果是敏感的，稍有不慎就會(huì)刺激我們一下，所以盼望您慎思而行。

由于成文倉(cāng)促，我也沒(méi)和太多同學(xué)溝通，能想到的只有這么多。最終一個(gè)問(wèn)題：學(xué)習(xí)，就會(huì)涉及到成果。每個(gè)人的特點(diǎn)不同，我只能就我的觀看略陳固陋。

有的同學(xué)成果起伏不定，我認(rèn)為他具備考好的力量，但不具備考好的心理素養(yǎng)，緣由是考的不好，抓緊用勁，考好了又放松，在班里說(shuō)話多了，聲音也高了，語(yǔ)氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。這次考好了，下次或許就不會(huì)這樣了，由于你身邊優(yōu)秀之人比比皆是。成果好一下很簡(jiǎn)潔，難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與消失這種狀況的同學(xué)探討一下

1.階段性順當(dāng)與人生的拉鋸戰(zhàn)。

2.如何給自己精確?????定位，目標(biāo)是什么，要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好，如何做好。

關(guān)于其次點(diǎn)，我認(rèn)為最好是您引路，讓我們自己去思索。以避開(kāi)造成心理壓力或反感心情。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來(lái)，一步一步，盡量滴水不漏地分析下去，最好找張紙寫(xiě)一寫(xiě)。還有就是有些同學(xué)成果總也上不去，或間或考好一次，下一次又下去了。我觀看了一下其中的一部分同學(xué)，他們或多或少的有這樣的問(wèn)題。起早貪黑，晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來(lái)。回來(lái)后，還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒，可謂衣帶漸寬終不悔……其次天早上4點(diǎn)多、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒(méi)有做調(diào)查，我只能猜想：他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡，做作業(yè)是不是沒(méi)有精神以致學(xué)習(xí)效率低下？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息，別的同學(xué)不行能沒(méi)有怨言。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒(méi)留意：一是身體，二是方法，三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益？

最終，我想說(shuō)雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間，說(shuō)了這么多關(guān)于成果的事兒，但是我還想說(shuō)，經(jīng)受比名次更重要，思想比課本學(xué)問(wèn)更重要。道德人品才是立世之本。盼望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成果，應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖牧α俊樯茦?shù)德。讓我們的情感豐富，思想多彩，人生精彩。

人生當(dāng)如朝飛燕，借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信，借得青翼我們這些朝飛燕也肯定能飛上藍(lán)天。到這里，我的演講或者說(shuō)匯報(bào)就要結(jié)束了，小兒之語(yǔ)，多有冒犯，還望海涵。祝叔叔阿姨工作順當(dāng)、心想事成、假期開(kāi)心！

感謝！

家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步同學(xué)演講稿篇5

敬重的校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：

您們好！

我是某某某班的同學(xué)某某某。這兩天我一向在想，在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為同學(xué)代表的說(shuō)話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不光自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話許多，但最想說(shuō)的，首要仍是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們最初為咱們選擇了__校內(nèi)，把咱們送到__校內(nèi)來(lái)讀書(shū)。假如不是這樣的話，那么咱們能有今日這么好的校內(nèi)生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？

敬重的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓咱們感到滿足和走運(yùn)的絕不僅僅是校內(nèi)有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫咱們感動(dòng)的是咱們的校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和咱們的老師們。咱們的校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了同學(xué)”、“為同學(xué)服務(wù)”定為校內(nèi)的辦學(xué)