語(yǔ)文五年級(jí)下學(xué)期第一單元模擬卷

五年級(jí)下學(xué)期第一單元模擬卷一、根據(jù)拼音及語(yǔ)境，在括號(hào)里填上合適的字詞。dié（sānɡ（màzhɑ（piáobá（（yīnɡ（）蘿卜，孩子們多么快樂(lè)！二、選擇題。.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（1234A.稚子（zhì）（qìn）萬(wàn)頃qǐnɡ）旎（yí）漣漪（yī）B.倭瓜（wō）園（yān）華僑qiáo）C.晃眼（huǎnɡ）.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.“詩(shī)興”“雜興”“興奮”中“興”的讀音相同。B.“耘、曉、割、鏟”均是左形右聲的字。C.“承”一共有8畫(huà)，第二筆是豎鉤。.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋完全正確的一項(xiàng)是（）。A.靈魂（精神）B.信步（隨便）C.眷屬（親屬）能書(shū)善畫(huà)（愛(ài)）不可勝數(shù)（盡）樂(lè)此不疲（疲倦）鬧（胡亂地）（光輝）（裝飾）.依次填入下列句子中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（（（1）鮮花把節(jié)日的廣場(chǎng)______得十分漂亮。2）在綠葉的______下，紅花顯得更加鮮艷了。3）這段心理描寫(xiě)更加______了主人公的性格特點(diǎn)。A.陪襯B.點(diǎn)綴C.烘托烘托陪襯點(diǎn)綴點(diǎn)綴烘托陪襯5A.蜻蜓飛得那么快，不可能追不上。B.蜻蜓飛得那么快，追不追得上呢？C.蜻蜓飛得那么快，不可能追得上。三、按要求完成句子。1.這榆樹(shù)在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹(shù)先呼叫，來(lái)了雨，榆樹(shù)先冒煙。仿寫(xiě)句子）（2．．．．加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)一句話）______________________________________________________________________________________________________________________________四、積累填空。1然學(xué)著大人的樣子種起了瓜。由此，你想到的詩(shī)句是“________________，_到的詩(shī)句是“________________，________________?！?在作者蕭紅的心里，祖父花園里的一切都是充滿(mǎn)靈性的，例如，花開(kāi)了，鳥(niǎo)飛了，；蟲(chóng)子叫了，2；。3.慈母恩情，我們做子女的怎么報(bào)答得完呢？正所謂“________________，________________。”五、生活實(shí)踐。1左圖介紹了_________________和_2________________兩個(gè)方面的內(nèi)容。.判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）生活廢棄物都是可回收垃圾，應(yīng)輕投輕放。（）要清洗干凈。（）六、閱讀理解。一）閱讀短文，回答問(wèn)題。（月是故鄉(xiāng)明（節(jié)選）季羨林在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)將近三十個(gè)國(guó)家，看到過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大的心立刻（）飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！1.標(biāo)題是“月是故鄉(xiāng)明”，作者卻花大量的筆墨寫(xiě)他鄉(xiāng)的月亮，你認(rèn)為這樣寫(xiě)的作用是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀選文中的畫(huà)線句子，完成下列練習(xí)。（1）在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2）用所填的關(guān)聯(lián)詞再寫(xiě)一句話。（________________________________________________________________________________________________________________________________（3）下列對(duì)文中畫(huà)線句子理解不正確的一項(xiàng)是（A.作者只喜歡小月亮，一點(diǎn)也不喜歡大月亮。B.家鄉(xiāng)的月亮雖小，但與作者的童年生活息息相關(guān)，更是他與家鄉(xiāng)的情感紐帶。二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（月跡（節(jié)選）賈平凹奶奶說(shuō)：“月亮是每個(gè)人的，它并沒(méi)有走，你們?cè)偃フ宜??！蔽覀冊(cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了，便在院里找起來(lái)。妙極了，它真沒(méi)有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來(lái)了興趣，竟尋出了院門(mén)。院門(mén)外，便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙，全沒(méi)白日那么粗糙，燦燦地閃著銀光。我們從沙灘上跑過(guò)去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫了：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了，兩處的水里都有月亮，沿著河沿跑，哪一處的水里都有我想，我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。我們就坐在沙灘上，掬著沙兒，瞧那光輝，我說(shuō)：“““你們說(shuō)，月亮是個(gè)什么呢？”月亮是我所要的?！钡艿苷f(shuō)。月亮是個(gè)好?！泵妹谜f(shuō)。我同意他們的話。正像奶奶說(shuō)的那樣：它是屬于我們的，每個(gè)人的。我們就又仰起頭來(lái)看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺(jué)得，我們有了月亮，那無(wú)邊無(wú)際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎？大家都覺(jué)得滿(mǎn)足了，身子也來(lái)了困意，就坐在沙灘上，相依相偎地、甜甜地睡了一會(huì)兒。1.童年、童趣、童真，是刻在每個(gè)人心靈上的一枚印章，選文中作者回憶了兄妹幾人在月夜干什么呢？用幾個(gè)四字詞語(yǔ)概括他們當(dāng)時(shí)的心情。________________________________________________________________________________________________________________________________23.給文中畫(huà)“____”的句子換個(gè)說(shuō)法，并保持句意不變。_______________________________________________________________.下列對(duì)選文中畫(huà)“”的句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。_A.月亮的倒影是作者想象出來(lái)的。B.生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。C.因?yàn)樽髡叻浅Ｏ矚g月亮，所以覺(jué)得它似乎隨處可見(jiàn)。4.月亮是季羨林、賈平凹童年生活的一枚印章，也同樣是許多詩(shī)人的情感寄托，你知道哪些與月亮相關(guān)的詩(shī)句呢？請(qǐng)寫(xiě)出兩句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、表達(dá)與交流。童年是每個(gè)人寶貴的一段時(shí)光。有父母的呵護(hù)、老師的關(guān)懷、朋友的陪伴……回想一下有沒(méi)有哪件事、哪個(gè)瞬間讓你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，請(qǐng)以“難忘400參考答案一、蝴蝶螞蚱瓢桑櫻拔二、1.B2.C3.C4.B5.C三、1.池塘笑開(kāi)了花池塘奏起了樂(lè)章（答案不唯一）2四、1.童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜牧童歸去橫牛背短笛無(wú)腔信口吹23.就像睡醒了似的就像在天上逛似的就像在說(shuō)話似的.誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉五、1.可回收物的概念可回收物的投放