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文檔簡介

學(xué)校—班級(jí)—姓名—

專題主謂一致與therebe句型

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握主謂一致的原則。

2.掌握therebe句型。

【考點(diǎn)講解】

考點(diǎn)一主謂一致

主謂一致指句子主語和謂語在語法形式上必須保持一致。主謂一

致一般遵循三條原則,即語法一致原則、意義一致原則和就近一致原

則。

1.語法一致

謂語動(dòng)詞與主語在人稱和數(shù)上要保持一致,即主語是單數(shù),謂語

動(dòng)詞用單數(shù);主語是復(fù)數(shù),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

(1)謂語動(dòng)詞用單數(shù)的情況:

主語例句

不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞單Theflowerissobeautiful.這朵花很漂亮。

數(shù)、單數(shù)代詞Itseemsdark.天似乎要黑了□

either,neither,each,one等Eachofushasanewbook.

+of+復(fù)數(shù)名詞,以及由我們每個(gè)人都有一本新書。

some,any,no,every構(gòu)成的Isthereanythingwrongwithyourcomputer?

復(fù)合不定代詞你的電腦有什么問題嗎?

Readingbooksinthesunisbadforyoureyes.

不定式、動(dòng)名詞或從句在陽光下看書對(duì)眼睛有害。

Whatyousaidiswrong.你所說的是錯(cuò)的。

thenumberof+名詞復(fù)數(shù)

Thenumberofstudentsinourclassis50.

”……的數(shù)量”,中心詞是

我們班的學(xué)生人數(shù)是50

numbero

⑵謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)的情況:

主語例句

Theflowersaresobeautiful.這些花很漂

復(fù)數(shù)名詞或代詞

亮。

anumberof+名詞復(fù)數(shù)Anumberoftreesareplantedeveryyear.

“許多...”每年有許多樹木被種植。

both...and…連接主語,BothPeterandMikecomefromEngland.

謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式彼得和邁克都來自英國。

其他情況:

(3)主語后面跟with/alongwith/aswellas/ratherthan/besides/but/

except等詞時(shí),謂語動(dòng)詞與最前面的主語保持一致。如:

EveryoneexceptTomandJackhascomehere.

除了湯姆和杰克之外,每個(gè)人都來這兒了。

(4)“some/most/alotof/lotsof/plentyof+名詞”或“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)+

of+名詞”作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常和其后的名詞保持?jǐn)?shù)的一致。如果

名詞是復(fù)數(shù),則謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù);如果是不可數(shù)名詞或名詞單數(shù),謂

語動(dòng)詞用單數(shù)。如:

AquarteroftheworkersarefromGuangdong.

有四分之一的工人來自廣東。

(5)由and連接的兩個(gè)詞指不同的人或物,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;

若兩個(gè)詞指同一個(gè)人或物(即and后面的名詞前面沒有冠詞),謂語動(dòng)詞

用單數(shù)形式。如:

TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。

Thewriteranddoctorhascome.這位作家兼醫(yī)生已經(jīng)來了。

(6)由kind,piece,pair,glass等+of+名詞構(gòu)成短語時(shí),謂語動(dòng)

詞形式要根據(jù)這些詞的單復(fù)數(shù)來確定。如:

Apairofglassesislyingonthetable.桌子上有一副太陽鏡。

【中考練兵】

()1.(2012廣東)一BothLiLeiandHanMeimeifondof

theTVprogramABiteofChina.

—Iamalsodeeplymovedbyitsstories.

A.isB.amC.wasD.are

()2.(2010廣東)Robertwithhistwokidstothebeachfor

vacationeveryyear.

A.goB.goesC.wentD.aregoing

()3.一Whichwouldyoulike,teaorcoffee?

—EitherOK,butIprefercoffeewithmilk.

A.isB.areC.wasD.were

()4.Runningagoodwaytoexerciseeveryday.

A.isB.wasC.areD.were

()5.—Whatthenumberofthestudentsinyourschool?

一Abouttwothousand.Anumberofthemfromthe

countryside.

A.are;isB.is;isC.is;areD.are;are

2.意義一致

意義一致又叫概念一致,即謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要

看主語所表達(dá)的概念。

(1)表示時(shí)間、金錢、距離、體積、重量、面積、長度等復(fù)數(shù)名

詞作主語時(shí),一般被看做一個(gè)整體,謂語動(dòng)詞常用單數(shù)形式。如:

Threemonthshaspassedsinceyouleft.你已經(jīng)離開三個(gè)月了。

Tenyearsisalongtime.十年是一段很長的時(shí)間。

(2)trousers,glasses,clothes,shoes等詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)

數(shù),但若這些詞被apair/twopairs修飾,謂語要和pair的形式保持一

致。如:Myglassesarebroken.我的眼鏡壞了。

Fivepairsofshoeshavebeensoldinthemorning.早晨賣出了五雙

鞋。

(3)“the+形容詞”,常表示一類人,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。如:

Theyoungareworkinghardtogetabetterlifethesedays.如今年輕

人正為了更好的生活而努力工作。

(4)“the+姓氏名詞復(fù)數(shù)”,表示“……一家或……夫婦”,謂語動(dòng)

詞用復(fù)數(shù)。如:

TheWhitesaregoingtoEuropefortheirholidaynextweek.懷特夫

婦下周要去歐洲度假。

(5)有些集合名詞如people,police等,形式上是單數(shù),而意義上

卻表示復(fù)數(shù),因此謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;有些名詞如news,works(工

廠),或以s結(jié)尾的學(xué)科名稱,maths,physics,politics等,形式上是復(fù)

數(shù),而意義上卻表示單數(shù),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:

Ihopethereisgoodnewstonight.我希望今晚有好消息。

(6)family/class/team/group/crowd等名詞作主語時(shí),若看作一個(gè)整

體,謂語動(dòng)詞用單數(shù);若強(qiáng)調(diào)整體中的每一個(gè)成員時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)

數(shù)。如:Hisfamilyisn'tlarge.他的家庭不大。

Afterdinner,hisfamilyusuallytakeawalkalongthelake.晚飯之

后,他的家人通常會(huì)沿著湖邊散步。

【中考練兵】

()6.(2014廣東)一Doyouneedmoretimetocompletethetask?

一Yes.Anothertendaysenough.

A.isB.wasC.areD.were

()7.Look!Thepolicecarryingthefoodontothebankof

theriver.

A.amB.isC.areD.were

()8.Fortymilesalongwaytowalkinaday.

A.isB.wereC.beD.are

()9.(2017中考預(yù)測)Theyoungtowatchthenew

moviePersonalTailor(《私人訂制》)verymuch.

A.likeB.likesC.planD.plans

()10.Thispairofpantsmine.Yoursmayonthe

bed.(2014,綏化)

A.is;beB.are;beC.are;are

3.就近一致

就近一致原則指的是謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)與并列主語中最靠近它

的那個(gè)主語保持一致。遵循此原則的常見結(jié)構(gòu)有:therebe,not

only...butalso...,neither...nor...,either...or…等。如:

(DNeitheryounorheknowshowtousethecomputer.你和他都不矢口

道怎么用這臺(tái)電腦。

②NotonlyIbutalsoTonyisfondofwatchingTV.不僅我,而且托

尼也喜歡看電視。

【中考練兵】

()11.(2013廣東)NotonlymyfriendsbutalsoI

interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.

A.beB.amC.isD.are

()12.一Whatwouldyouliketohaveforsupper,Jack?

一EithernoodlesorriceOK.Idon'tmind.

A.areB.wereC.isD.was

()13.Thereanumberofbooksinthelibraryandthe

numberofthemincreasing.

A.has;isB.have;are

C.are;isD.is;are

考點(diǎn)二Therebe句型(5年3考)

1.含義

Therebe句型表示“某處有某人或某物“。There無詞義,be動(dòng)詞

必須和主語保持人稱和數(shù)的一致。如果主語部分是兩個(gè)或兩個(gè)以上的

并列主語,be動(dòng)詞的形式與鄰近的主語保持一致,即就近原則。

如:Thereissomemilkandvegetablesinthefridge.

冰箱里有一些牛奶和蔬菜。

2.基本結(jié)構(gòu)

(1)肯定句:Therebe(is/are/was/were)+sb./sth.+地點(diǎn)。如:

Therearetwoapplesandanorangeinthebasket.籃子里有兩個(gè)蘋果

和一個(gè)橘子。

(2)否定句:Therebe+no/notany+sb./sth.+地點(diǎn)。如:

Therearen'tanybooksonthedesk.桌上沒有書。

注意:not和no的區(qū)別:not作副詞,no作形容詞,因此“not

a(n)/any+名詞”相當(dāng)于"no+名詞如:

Therearen'tanypicturesonthewall.=Therearenopicturesonthe

wall.墻上沒有畫。

(3)一般疑問句及回答:Be+there+sb./sth.+地點(diǎn)?如:

一Isthereanymilkinthecup?杯子里有牛奶嗎?

一Yes,thereis.是的,有牛奶。

?Therebesb.doingsth.+地點(diǎn)/時(shí)間。某地/某時(shí)有某人正在做某

事。

3.Therebe句型的時(shí)態(tài)

Therebe句型時(shí)態(tài)的變化體現(xiàn)在be動(dòng)詞上,而且可以和助動(dòng)詞

或情態(tài)動(dòng)詞連用。具體見下表:

一般現(xiàn)在時(shí)Thereis/are...

一般過去時(shí)Therewas/were...

一般將來時(shí)Therewillbe.../Thereis/aregoingtobe...

現(xiàn)在完成時(shí)Therehave/hasbeen...

含情態(tài)動(dòng)詞Therecan/may/shouldbe...

4.辨析Therebe句型和have

?Therebe句型表示某處存在某物或某人,不強(qiáng)調(diào)此物歸某人所

有;have表示某人擁有某物或某人,強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系。如:Thereisa

bottleofcolaonthedesk.桌上有一瓶可樂。

?當(dāng)have表示包括、存在的含義時(shí),可以與Therebe句型互

換。如:Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個(gè)

星期有七天。

【中考練兵】

14.(2017河北83題)five,inourgroup,there,students,are

15.a,there,here,near,is,bookstore

?

()16.(2019涼山州中考)一What'sinthepictureonthewall?

-Thereateacherandsomestudentsplayingsocceronthe

playground.

A.hasB.areC.isD.have

()17.(2019臨沂中考改編)一I'mgettinghungry.Doyouknow

wherewecangetsomegoodfood?

一Ofcourse!Therearestaurantaroundthecomer.

A.willbeB.wasC.isD.are

()18.(2019蘭州中考)Inthenearfuture,there

selfdrivingcarsinourcity.

A.isB.wasC.areD.willbe

【綜合演練】

一、單項(xiàng)選擇

()1.(2019新疆維吾爾自治區(qū)中考)NotonlyJackbutalsoI

crazyaboutthefootballmatch.

A.amB.isC.areD.be

()2.(2019福建中考改編)Therealargebowlof

jiaozionthetable.

A.isB.areC.beD.were

()3.(2019成都中考改編)SmartphonesmadebyHuawei

gettingmoreandmorepopulararoundtheworld.

A.isB.haveC.areD.has

()4.(2019安徽中考改編)Onsunnydays,mygrandmaoften

anovelbythewindow.

A.readB.readsC.toreadD.reading

()5.(2019天水中考改編)Twofifthsofthestudentsinourclass

goingtothesummercampinBeijingnextweek.

A.isB.amC.beD.are

()6.BothMikeandIreadyforthenewhighschool

life.

A.beB.amC.isD.are

()7.ShewithhermotheroftenhillsonSundays.

A.climbsB.climbC.climbedD.toclimb

()8.TheTVnewsreportsthatthereastormtheday

aftertomorrow.

A.isB.wasC.willbeD.hasbeen

()9.Doingeyeexercisesgoodforyoureyes.

A.isB.areC.wasD.were

()10.Theresomemilkandtwoeggsonthetable.(2014,

永州)

A.isB.areC.has

()11.EveryoneexceptTomandJohntherewhenthe

meetingbegan.(2013,威海)

A.areB.isC.wereD.was

()12.一Mathsmyfavouritesubject,whataboutyou?

一Physics.Ithinkit'sveryinteresting.

A.is;isB.are;areC.are;is

()13.Inourschoollibrarythereanumberofbookson

science,andintheseyearsthenumberofthemgrowinglargerand

larger.

A.are;isB.is;areC.have;areD.has;is

()14.Nooneswimminginsuchbadweather.

A.likeB.likesC.likingD.liked

()15.一Wouldyouliketogototheconcertwithmetonight?

一I'dloveto,butofustwohastickets.Doyouhavesome?

A.bothB.allC.neitherD.none

()16.Theresomegoodadviceabouthowtoreduceair

pollutionontheInternet.

A.isB.areC.beD.have

()17.(2015呼和浩特中考)Neithertheheadmasternorthe

teacherstakeavacationnextweek.

A.weregoingtoB.isgoingtoC.aregoingto

()18.(2015南充中考)Thenumberofthe

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