高中自主招生面試自我介紹

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我的名字是XX，來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。

我的初中是在XX中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得XX獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續(xù)學習，并于XX年取得XX省高中數(shù)學競賽三等獎和XX市高中數(shù)學競賽二等獎。

我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

高中自主招生面試自我介紹2

我的性格略顯內(nèi)向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從20xx年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數(shù)學奧賽班，對數(shù)學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數(shù)學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經(jīng)對北大充滿向往。

北大，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學的有關(guān)介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力!

高中自主招生面試自我介紹3

我是來自xxx省xx中學文科實驗班的xx。真心希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在xxx財經(jīng)政法大學學習的夢想。

其實，今天是我第二次經(jīng)歷求學的面試。第一次是在小學畢業(yè)的時候，榮獲了長春市優(yōu)秀學生稱號的我參加了市重點中學的選拔，最后以優(yōu)異的筆試和面試成績考取了長春市重點中學,那時我才12歲。初中階段，我刻苦努力，積極參加各種活動，被評為“省優(yōu)秀學生”，中考時以優(yōu)異的成績考取了xxx省重點中學。經(jīng)過高中三年的錘煉，我已成長為一名意志堅強、身心健康、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學生。多次獲得獎學金，先后獲得了“優(yōu)秀學生GB”、“杰出中學生標兵”、“最美學生”、“三好學生”等榮譽稱號。此外，我喜歡參加一些文體活動，如：讀書、寫作、唱歌、體育等。在20xx年，我代表xxx省參加浙江xxx百草園全國陽光體育競賽活動，成績優(yōu)秀。20xx年，參加第十七屆“語文報杯”全國中學生作文大賽并榮獲省級二等獎。為了適應當今社會發(fā)展的需要，我有意識的加強英語學習，提升自己的口語和聽力水平。

黃金無足色，白璧有微瑕。求學的這么多年來，我努力完善提升自己的同時，有時忽略了父母恩勤，真應該“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”。好在我年輕的時候，他們都還未老，一切都來得及。

xxx財經(jīng)政法大學教育部直屬的一所以經(jīng)濟學、法學、管理學為主干，兼涵哲學、文學、史學、理學、工學、藝術(shù)學等九大學科門類的全國重點大學，是國家“211工程”、“985工程院校，是中國大陸

地區(qū)第七所AMBA、CFA協(xié)會認證院校。這便是我夢寐以求的殿堂，如果有機會走進，我計劃將重心放在學習漢語言文學上，正如校訓所言：博文明理，厚德濟世。同時，在學術(shù)活躍的xxx財經(jīng)，我將努力參加一些團體、論壇和有益的社會活動，增強創(chuàng)新實踐能力強，社會責任感和團隊合作精神。相信吧!努力作羽，信念作骨，我必能在xxx財經(jīng)的舞臺上展現(xiàn)我的才華，在她的每一寸土地，都留下我的足跡。這是我的理想，我的目標，我將通過不懈的努力去爭取，去奮斗。

一年年，一代代，xxx財經(jīng)政法大學培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才。也牽動著千萬人的夢想呀!而我也是這萬千人中的一員，我是深深地向往著xxx財經(jīng)政法的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：

“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。”

但愿如此。

高中自主招生面試自我介紹4

您好，我是XXX，是來自xxx市中學的高三畢業(yè)生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

首先，我參與此次綜合評價一方面是因為我對貴?！安W審問慎思明辨篤行”的校訓深有感觸。貴校的校訓正體現(xiàn)了當今大學生應當具備的素養(yǎng)——全面發(fā)展。這種素養(yǎng)是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發(fā)展的現(xiàn)代大學生。另一方面，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現(xiàn)代之氣息，讓我堅信，在這里我可以舒展我的才華，激發(fā)自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。

我出生于xxx的一個普通家庭，父母從外地到xxx打拼，從小父母就要求我要嚴守本分并積極進取，這樣的家庭環(huán)境造就了我樂觀嚴謹?shù)男愿?。我是一個性格積極陽光的人，回顧過去的高中三年，我對待生活與學習都十分樂觀、上進。在母校，我廣交益友，互幫互助，遵守校規(guī)校紀，積極參與學?；顒尤鐚W長團，校級匯演等等；同時熱愛學習，在成績方面追求進步，在高三的模考中不肯放棄，一次次進步。在校外，我認真完成社會實踐。對新鮮事物進行探索求知。

其次，我追求全面發(fā)展，注重培養(yǎng)組織能力。在高中三年，我擔任班級學習職員和數(shù)學課代表，積極組織班內(nèi)活動，融洽師生關(guān)系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次；我愛好唱歌，認真訓練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，并參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學?；突ブ顒?，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應高中生活；我還樂于關(guān)注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，并發(fā)表自己的評論。

我是個學習能力比較強的人，在這些校內(nèi)和校外的活動中，我得到了鍛煉，并學到了許多技能。失敗時，我也會傷心消沉，但我會快速從這種狀態(tài)中抽離出來然后進行深刻反思與分析，努力尋找錯誤并不斷嘗試，在失敗中學習，在失敗中成長。我熱愛成功，但我不會因為成功而驕傲自滿，我會享受完成功的喜悅后平靜，抱著歸零的心態(tài)，面對下一次的挑戰(zhàn)。

在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰(zhàn)以磨礪身心，并成為我心目中“博學審問慎思明辨篤行”的現(xiàn)代學生。成為能夠明辨是非的現(xiàn)代公民，成為三思而后行的多方面人才。今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代大學生。

謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述

高中自主招生面試自我介紹5

我是一名高中生，我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一雙彎彎的眉毛，像月亮是的。我這個人有點小毛病，便是假期的時候，每天基本不洗臉和刷牙。

要升上中學啦，這些壞毛病要改改啦在新的學校里，我能夠?qū)W到新的知識，使我的眼界變得更為的遼闊而寬廣。我還能夠在這里尋求到新的友誼，養(yǎng)自身變得充實起來。

我的內(nèi)心，比較內(nèi)向便是不太愛表達和展現(xiàn)自身，要是有什么心事，要是嚴重的話我會跟父母傾訴，心里會感覺好一點要是有一些小事情的話會偷偷寫在日記本上。

我的性格比較粗心，便是在做某些事的時候，總是丟三落四的。有時候晚上寫完作業(yè)，就放到一邊，早上起來就走了，來到了教室才想起忘記帶作業(yè)了。還有那便是在家寫作業(yè)的時候出去玩了，回到了家才想起寫作業(yè)。

我曾是一名初中生，畢業(yè)了成為一名高中生了。剛開始來