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文檔簡介

內(nèi)蒙古通遼市寶龍山二小2023年數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、仔細(xì)填空。1.暑假里,小英讀一本童話書,這本童話書的最后兩頁的頁碼和是639,這本童話書有(____)頁。2.一個長方體,它的上面、右側(cè)面如下圖。這個長方體前面的面積是(________)dm2,體積是(________)dm3。3.同學(xué)們參觀展覽,四年級去了x人,五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍,五年級去了(______)人,五年級比四年級多去了(______)人。4.12和15的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。5.里面有________個;________里面有5個。6.五(1)班有48名同學(xué),其中女生有20人,女生人數(shù)占男生人數(shù)的,男生人數(shù)占全班人數(shù)的。7.把的分子乘3,要想使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該(_____________)。8.看圖寫分?jǐn)?shù)。________________(填帶分?jǐn)?shù))________9.9dm3=(_________)cm3600ml=(_________)Lm3=(_________)dm3=(__________)L10.把一根5米長的鐵絲平均分成8段,每一段的長度是這根鐵絲的(________),每段長(________)米.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.長方形、正方形、平行四邊行和等腰梯形都是軸對稱圖形.(_______)12.大于小于的分?jǐn)?shù)不存在.(____)13.一個長方形花壇,它的四條邊相等,四個角也相等。(______)14.從10個零件中找1個次品,用天平稱,至少稱2次一定能找出來.(_______)15.把棱長4厘米的正方體,切成相等的兩個長方體,每個長方體表面積是64平方厘米.(_____)16.棱長是1分米的正方體,它的表面積是6立方分米.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17.38A.3B.4

C.2418.下面幾個分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是().A. B. C. D.19.下面各數(shù)與最接近的是()。A. B. C. D.20.圖形由()個小正方體組成.A.9 B.10 C.11 D.1221.如果一個長方體的棱長總和是48dm,那么這個長方體的一組長、寬、高的和是()。A.8dm B.24dm C.4dm D.12dm四、細(xì)想快算。22.直接寫得數(shù):(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=23.脫式計算,能簡算的就簡算(++)×12+(-)÷

÷9+×÷(1-)×24.看圖計算.(單位:cm)(1)(2)(1)求長方體體積和表面積.(2)求正方體體積和表面積.五、能寫會畫。25.將下面圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。26.在方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形27.按要求在方格中分別畫出圖形B與圖形C。(1)將圖A繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到圖形B。(2)再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。六、解決問題28.50本數(shù)學(xué)書擺成一個長18厘米,寬13厘米,高25厘米的長方體,平均每本書的體積是多少?29.要做一個無蓋的長方體鐵皮水箱,從內(nèi)部量長1.1米,寬6分米,高9分米。做這個水箱共需多少面積的鐵皮?做好后,這個水箱的容積是多少?(不計鐵皮的厚度)30.一個正方體容器(如圖),里面裝有6dm3的水,把一塊石頭完全浸沒在水中,水面剛好上升到頂面沒有溢出。這塊石頭的體積是多少立方分米?(容器厚度忽略不計)31.修路隊修一條公路,第一周修了km,第二周修了km,第三周比前兩周的總和少km,第三周修了多少km?32.(1)下面的物體從正面、左面、上面看到的形狀分別是什么?請你在方格紙上畫出來.(2).畫出梯形繞A.點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形.

參考答案一、仔細(xì)填空。1、320【解析】639是兩個連續(xù)自然數(shù)的和。2、1020【分析】根據(jù)長方體上面和右側(cè)面的數(shù)據(jù)可知,長方體的長是5分米,寬是2分米,高是2分米,據(jù)此根據(jù)長×高求出前面的面積,根據(jù)長方體體積=長×寬×高,求出體積即可?!驹斀狻?×2=10(平方分米)5×2×2=20(立方分米)本題考查了長方體的表面積及體積,長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2。3、1.2x0.2x【分析】四年級去的人數(shù)×1.2求出五年級去的人數(shù),再用它減去四年級去的人數(shù)求出五年級比四年級多去了多少人?!驹斀狻縳×1.2=1.2x(人)1.2x-x=0.2x(人)故答案為:1.2x;0.2x解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系,已知一個數(shù),求它的幾倍是多少,用乘法。4、360【分析】根據(jù)求兩個數(shù)最大公約數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積求解?!驹斀狻?2=2×2×315=3×5所以12和15的最大公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是3×2×2×5=60;故答案為3,60??疾榱饲髱讉€數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公約數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除法解答。5、7【分析】分?jǐn)?shù)單位是指把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。即分子是1,分母是正整數(shù)的分?jǐn)?shù),又叫單位分?jǐn)?shù)。是把單位“1”平均分成了9份,取了其中的7份,其分?jǐn)?shù)單位是;5個就是,據(jù)此解答。【詳解】里面有7個;里面有5個。故答案為:7;。分?jǐn)?shù)的分母表示平均分的份數(shù),分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,分子確定了分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。6、;【分析】首先用減法求出男生的人數(shù),用女生的人數(shù)除以男生的人數(shù),即可求出女生占男生人數(shù)的幾分之幾;然后用男生的人數(shù)除以全班的人數(shù),求出男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?!驹斀狻?8-20=2820÷28==28÷48==答:女生占男生人數(shù)的,男生人數(shù)占全班人數(shù)的。解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答,用這個數(shù)除以另一個數(shù)即可。7、也乘3【解析】略8、【解析】第一個圖中把這些小球平均分成了7份,有黑色小球的占4份,所以用分?jǐn)?shù)表示是;第二個圖中,左邊有兩張完全涂黑的紙,表示“2”,右邊把紙平均分成3份,涂黑的占2份,所以用分?jǐn)?shù)表示是;第三個圖中把一條線段平均分成4份,打問號的占3份,所以用分?jǐn)?shù)表示是。故答案為:;;。9、90000.6400400【解析】略10、【解析】每一段是鐵絲的多少,就是一個數(shù)平均分成若干份,求它的分?jǐn)?shù)單位是多少,所以應(yīng)該是1/8;每一段是多少米,就是求一份的長度,即:總量×分比=5×1/8=5/8(米)二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】長方形的特征是對邊相等,四個角都是直角。據(jù)此判斷?!驹斀狻恳粋€花壇,它的四條邊相等,四個角也相等,那么這個花壇是正方形。原題說法錯誤。故答案:×。此題考查長方形的特征,正方形是特殊的長方形。14、錯誤【解析】【考點】找次品【解答】從10個零件中找1個次品,用天平稱,至少稱3次一定能找出來,原題說法錯誤.故答案為錯誤.【分析】找次品時可以依據(jù):2~3個物品,稱1次;4~9個物品,稱2次;10~27個物品,稱3次;28~81個物品,稱4次……據(jù)此解答.15、√【解析】4×4×(6+2)÷2=4×4×8÷2=128÷2=64(平方厘米).答:每個長方體表面積是64平方厘米.故答案為√.16、√【解析】根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,把數(shù)據(jù)代入公式求出它的表面積與6平方分米進(jìn)行比較即可.【詳解】1×1×6=6(平方分米),答:它的表面積是6平方分米.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里)17、B【解析】略18、B【詳解】A、的分母只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù),故此選項錯誤;B、約分后是,分母中含有質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù),故此選項正確;C、的分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù),故此選項錯誤;D、化成最簡分?jǐn)?shù)是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù),故此選項錯誤.故選B.19、A【分析】把和各選項的分?jǐn)?shù)通分,都化為分母是21的分?jǐn)?shù),即可比較出與最接近的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚?,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知與最接近。故選A。此題也可以把分?jǐn)?shù)都化成小數(shù),再比較誰最接近。20、C【分析】圖形有3層,分層去數(shù)。底層7個,第二層3個,最上層1個?!驹斀狻?+3+1=11(個)故答案為:C本題考察了觀察物體的能力,要有一定的空間想象能力。21、D【分析】因為長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4,所以用除法計算出長、寬、高的和?!驹斀狻?8÷4=12(dm)故答案為:D本題主要考查正方體的棱長總和的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)長方體棱長之和,長+寬+高=棱長之和÷4。四、細(xì)想快算。22、(1)1(2)(3)(4)【分析】分?jǐn)?shù)的加法和減法的法則(1)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減(2)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后計算(3)結(jié)果能約分的要約分【詳解】(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=本題考察了分?jǐn)?shù)加減法,1可以看成分子分母相同的分?jǐn)?shù)。23、9;;【詳解】略24、(1)體積是96立方厘米、表面積是140平方厘米(2)體積是125立方厘米、表面積是150平方厘米【解析】【考點】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積【分析】根據(jù)長方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:v=abh,正方體的表面積公式:s=6a2,體積公式:v=a3,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.五、能寫會畫。25、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(3)找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。26、見詳解【分析】先找到A的對應(yīng)點A′,它距D點為3個格子的距離,而且DA′與DA的夾角是90°;同理也可以找到B的對應(yīng)點B′點,C的對應(yīng)點C′點,然后順次連接A′點、B′點、C′點和D點即可?!驹斀狻孔鲂D(zhuǎn)后的圖形時,也可以將與旋轉(zhuǎn)點相連的邊按一定的方向和角度旋轉(zhuǎn),再將旋轉(zhuǎn)后的圖形補完整即可。27、【分析】(1)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。(2)作平移后的圖形步驟:找點-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置;連點-連接對應(yīng)點。【詳解】(1)(2)作圖如下:本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形,平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。六、解決問題28、117立方厘米【分析】根據(jù)長方體的體積公式求得50本數(shù)學(xué)書的體積,除以50即可求出平均每本書的體積?!驹斀狻?8×13×25÷50,=5850÷50,=117(立方厘米)。答:平均每本書的體積是117立方厘米。考查了長方體的體積,長方體的體積=長×寬×高。29、解;1.1米=11分米,①鐵皮面積:11×6+(11×9+6×9)×2,=66+228,=294(平方分米);②水箱容積:11×6×9,=66×9,=594(立方分米);答:做這

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