部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《愛(ài)在家人間》教案及教學(xué)反思

部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《愛(ài)在家人間》教案及教學(xué)反思一、教案設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解“家庭”這個(gè)最基本的社會(huì)單位，掌握“愛(ài)”的含義，學(xué)會(huì)如何表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力，提高學(xué)生的口語(yǔ)交流和合作意識(shí)。情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解家庭的重要性，懂得珍惜家庭，愛(ài)護(hù)家人。2.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解家庭的重要性，懂得珍惜家庭，愛(ài)護(hù)家人。難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的情感表達(dá)能力。3.教學(xué)方法想象法：通過(guò)讓學(xué)生想象自己的家庭環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生從情感上認(rèn)識(shí)家庭的重要性。觀察法：通過(guò)觀察他人的友愛(ài)家庭生活，使學(xué)生從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取學(xué)習(xí)成果?；?dòng)法：通過(guò)小組合作，讓學(xué)生更好地理解和表達(dá)思想。4.教學(xué)過(guò)程步驟一：導(dǎo)入（10分鐘）通過(guò)小組討論，讓學(xué)生回憶自己的家庭環(huán)境，并讓學(xué)生描述自己與家人在一起時(shí)的感受。步驟二：呈現(xiàn)（20分鐘）讓學(xué)生認(rèn)真閱讀課文《愛(ài)在家人間》。鞏固學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解：請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題“一個(gè)人獨(dú)自生活，還有家庭嗎？為什么？”推廣學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)“愛(ài)”的感性認(rèn)識(shí)：請(qǐng)學(xué)生看表情，利用所學(xué)過(guò)的字句來(lái)表達(dá)這些表情所包含的“愛(ài)”的含義。步驟三：實(shí)踐（30分鐘）小組成員分配組內(nèi)家庭角色，創(chuàng)設(shè)家庭場(chǎng)景，讓學(xué)生通過(guò)模擬日常生活情景，聯(lián)系課文，體會(huì)互相在家中關(guān)懷照顧和培養(yǎng)感情等方面的意義。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所體驗(yàn)感受，選擇合適的情感表達(dá)方式，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。步驟四：總結(jié)與反思（10分鐘）請(qǐng)學(xué)生交流本課學(xué)到的東西，引導(dǎo)學(xué)生自我反思和總結(jié)今后如何更加珍惜家庭，在今后的生活中，愛(ài)護(hù)自己的家人。二、教學(xué)反思《愛(ài)在家人間》這節(jié)課主要通過(guò)模擬日常生活情景，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的家庭關(guān)系出發(fā)，認(rèn)識(shí)家庭關(guān)系的重要性，理解愛(ài)的真諦。在教學(xué)過(guò)程中，本著以學(xué)生為主體，教師為引導(dǎo)的原則，我們采用了豐富多彩的活動(dòng)形式，如小組討論、情境體驗(yàn)、互動(dòng)合作等。這樣能使學(xué)生充分地表達(dá)情感，借此達(dá)到提高情感表達(dá)能力，強(qiáng)化人際交往技能的目的。此外，學(xué)生也能從身邊的例子中尋找靈感，從而更好地表達(dá)自己對(duì)家人的情感?？偟膩?lái)說(shuō)，我們通過(guò)本次教學(xué)，有效地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，將道德與法治教育融入日常生活之中，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活，更好地認(rèn)識(shí)家庭，珍惜家庭，愛(ài)護(hù)家人。在今后的教學(xué)中