垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，垃圾分類(lèi)能夠使得民眾學(xué)會(huì)節(jié)省資源、利用資源。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是我為大家收集的垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)例文，盼望你喜愛(ài)。

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)篇1

依據(jù)中心、省、市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類(lèi)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)“五進(jìn)”宣揚(yáng)活動(dòng)的工作要求和部署，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的---區(qū)，嚴(yán)格落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)的總體部署，動(dòng)員全社會(huì)樂(lè)觀參加生活垃圾分類(lèi)，努力營(yíng)造政府提倡、社會(huì)支持、人人參加的良好輿論氛圍。

二、目標(biāo)原則

利用線(xiàn)上宣揚(yáng)與線(xiàn)下活動(dòng)相結(jié)合的方式方法，引導(dǎo)廣闊干部群眾增加生活垃圾分類(lèi)意識(shí)，養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，踐行生活垃圾分類(lèi)要求，不斷提高公民的文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度。

因地制宜，貼近基層。貼近實(shí)際、貼近群眾，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)行深化細(xì)致、貼近生活的宣揚(yáng)動(dòng)員方式，讓生活垃圾分類(lèi)成為人民群眾生活的新時(shí)尚。

把握節(jié)奏，突出重點(diǎn)。示范先行，循序漸進(jìn)，把握好宣揚(yáng)活動(dòng)的推動(dòng)節(jié)奏和力度，確保長(zhǎng)流水、不斷線(xiàn)。突誕生活垃圾分類(lèi)投放重點(diǎn)，通過(guò)多樣形式，持之以恒把宣揚(yáng)工作做細(xì)做實(shí)。

創(chuàng)新方式，正面引導(dǎo)。創(chuàng)新宣揚(yáng)方式方法，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，形成社會(huì)共識(shí)，準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)展和成效，對(duì)所存在的問(wèn)題加強(qiáng)正面引導(dǎo)，擴(kuò)大宣揚(yáng)影響。

三、工作任務(wù)

各單位要結(jié)合實(shí)際，制定宣揚(yáng)活動(dòng)方案，適時(shí)組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)“五進(jìn)”宣揚(yáng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，提高生活垃圾分類(lèi)社會(huì)參加度。

(一)生活垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)宣揚(yáng)活動(dòng)。以圩鎮(zhèn)社區(qū)為重點(diǎn)，常態(tài)化組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民正確分類(lèi)投放垃圾，定期組織黨員干部到社區(qū)一線(xiàn)開(kāi)展入戶(hù)宣揚(yáng)，發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)等活動(dòng)，形成人人參加生活垃圾分類(lèi)、人人宣揚(yáng)生活垃圾分類(lèi)的社會(huì)氛圍。

1.開(kāi)展“垃圾分一分，社區(qū)美非?！爆F(xiàn)場(chǎng)示范活動(dòng)。組建社區(qū)生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，深化社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)社區(qū)居民把握生活垃圾分類(lèi)的常識(shí)和方法。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、宣揚(yáng)辦、社區(qū)

2.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)競(jìng)猜”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，組織社區(qū)居民開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)競(jìng)猜等活動(dòng)，讓社區(qū)居民在寓學(xué)于樂(lè)中把握分類(lèi)學(xué)問(wèn)，提升社區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)投放的知曉率。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、社會(huì)事務(wù)辦、宣揚(yáng)辦、社區(qū)

(二)生活垃圾分類(lèi)進(jìn)鄉(xiāng)村宣揚(yáng)活動(dòng)。立足鄉(xiāng)村實(shí)際，發(fā)揮村民自治的制度優(yōu)勢(shì)，將生活垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)和村民日常生活緊密結(jié)合，在廣場(chǎng)、公園等人口密集場(chǎng)所設(shè)置詢(xún)問(wèn)點(diǎn)，組織人員開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)、答疑解惑，發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)、宣揚(yáng)海報(bào)以及垃圾分類(lèi)相關(guān)小禮品等活動(dòng)，引導(dǎo)村民樂(lè)觀參加生活垃圾分類(lèi)。

3.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)寫(xiě)進(jìn)村規(guī)民約”活動(dòng)。指導(dǎo)村委會(huì)將生活垃圾分類(lèi)納入村規(guī)民約重新修訂內(nèi)容，引導(dǎo)村民自覺(jué)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)。

牽頭單位：社會(huì)事務(wù)辦

責(zé)任單位：各村(社區(qū))

4.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)評(píng)先”活動(dòng)。組織開(kāi)展“垃圾分類(lèi)星級(jí)戶(hù)”“最美庭院”“垃圾分類(lèi)能手”等評(píng)先活動(dòng)，激發(fā)村民參加生活垃圾分類(lèi)、建設(shè)漂亮家園的主動(dòng)性。

牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村(社區(qū))

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)篇2

為進(jìn)一步落實(shí)局機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作，提高工作成效，貫徹落實(shí)《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于印發(fā)x市機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案的通知》、《__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__縣生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案的通知》、《__縣委辦公室、__縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__縣__年生活垃圾分類(lèi)和減量工作試點(diǎn)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)__縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案的通知》等文件，結(jié)合我局工作實(shí)際制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

為加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，成立“__縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)和減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉嶸任組長(zhǎng)，黨委專(zhuān)職副書(shū)記浦小文任副組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由__兼任，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)日常各項(xiàng)工作開(kāi)展，包括制定實(shí)施方案、指導(dǎo)設(shè)施配置、監(jiān)督檢查、宣揚(yáng)培訓(xùn)。

二、設(shè)施配置、投放要求及流程

（一）設(shè)施設(shè)置

1、樓層內(nèi)：每樓層公共區(qū)域各設(shè)置一組垃圾分類(lèi)回收桶。

2、辦公室：各設(shè)置一個(gè)其他垃圾、可回收垃圾雙拼垃圾桶。

3、食堂：設(shè)置廚余垃圾桶一個(gè)。

4、垃圾分類(lèi)集中投放點(diǎn)：在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立垃圾分類(lèi)集中投放點(diǎn)。

（二）投放要求及流程

1、廚余垃圾：日常辦公產(chǎn)生的茶葉渣倒入開(kāi)水間的專(zhuān)用茶葉渣收集容器，紙杯等倒入其他垃圾桶；水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至大院內(nèi)公共區(qū)域廚余垃圾桶內(nèi)。

2、其他垃圾：實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至各樓層公共區(qū)域其他垃圾桶內(nèi)。

3、可回收垃圾：

（1）廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，每周由保潔員統(tǒng)一上門(mén)收集；

（2）其他可回收物由辦公人員自行分類(lèi)投放到各辦公室可回收垃圾桶內(nèi)，再集中投放至各樓層各公共區(qū)域集中投放點(diǎn)，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡，確?？苫厥瘴锔稍?。

4、有害垃圾：投放至各樓層公共區(qū)域集中投放點(diǎn)。

5、集中投放：每天由保潔員將各樓層公共區(qū)域集中投放點(diǎn)的垃圾集中收集投放到機(jī)關(guān)大院內(nèi)垃圾分類(lèi)集中投放點(diǎn)。

三、工作措施

（一）廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)。x月份開(kāi)頭，結(jié)合我局工作場(chǎng)所、工作環(huán)節(jié)、工作特點(diǎn)，充分利用辦公區(qū)域的媒體介質(zhì)（LED屏幕、宣揚(yáng)欄等），廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題宣揚(yáng)，僑銀公司將支配專(zhuān)業(yè)人員為我局干部職工在垃圾分類(lèi)和減量工作方面做一次專(zhuān)題講解，使垃圾分類(lèi)工作深化人心。在辦公、居民區(qū)域明顯位置張貼宣揚(yáng)畫(huà)，介紹垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保垃圾分類(lèi)知曉率達(dá)到__%。

（二）落實(shí)分類(lèi)職責(zé)。建立機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)員、專(zhuān)管員、督查員、保潔員等“五員”管理制度，分工明確、各司其職，互為補(bǔ)充、相互監(jiān)督。

（1）宣揚(yáng)員：牽頭做好機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)普及工作，提高垃圾分類(lèi)知曉率和參加率。（負(fù)責(zé)人：）

（2）專(zhuān)管員：負(fù)責(zé)督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類(lèi)和分類(lèi)設(shè)施管養(yǎng)工作，提高分類(lèi)設(shè)施的完好率和干凈度，聯(lián)系垃圾收運(yùn)單位按規(guī)范準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)垃圾。（負(fù)責(zé)人：）

（3）督查員：依據(jù)每周檢查考核方法，不定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，督促做好機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作。（負(fù)責(zé)人：）

（4）保潔員：負(fù)責(zé)每日對(duì)各樓層及會(huì)議室廚余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾進(jìn)行收集、清理，統(tǒng)一收集至機(jī)關(guān)大院的集中投放點(diǎn)；每周定時(shí)收集機(jī)關(guān)各股室的廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙；做好公共場(chǎng)所垃圾桶的清潔工作，確保潔凈干凈完好；對(duì)機(jī)關(guān)各股室分類(lèi)錯(cuò)誤的垃圾進(jìn)行分揀，并將發(fā)覺(jué)問(wèn)題反饋給局機(jī)關(guān)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（負(fù)責(zé)人：）

（5）食堂工作人員：負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)清理收集食堂內(nèi)廚余垃圾并投放至大院內(nèi)集中投放點(diǎn)，嚴(yán)禁亂倒亂放，定期清洗廚余垃圾桶，確保潔凈干凈完好。（負(fù)責(zé)人：）

（三）嚴(yán)格分類(lèi)投放。根據(jù)分類(lèi)要求，將垃圾中的可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。

（四）開(kāi)展檢查考評(píng)。將垃圾分類(lèi)工作納入年終評(píng)先評(píng)優(yōu)工作考核。以局機(jī)關(guān)各股室為單位，實(shí)行每周檢查一次，每季度評(píng)分一次，考評(píng)成果年終進(jìn)行累計(jì)，一年內(nèi)累計(jì)不合格率達(dá)到__次的股室，該股室全部人員將取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。x月份起，局垃圾分類(lèi)和減量工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)機(jī)關(guān)各股室垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行督查，并定期通報(bào)垃圾分類(lèi)工作狀況。

四、工作要求

（一）提高熟悉。全局機(jī)關(guān)工作人員要高度重視垃圾分類(lèi)工作，結(jié)合“我是黨員我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)等，樂(lè)觀推行垃圾分類(lèi)工作，當(dāng)好樣板、做好示范。

（二）嚴(yán)格管理。本著“科學(xué)合理、簡(jiǎn)便易行”的原則，合理配置分類(lèi)設(shè)施，規(guī)范分類(lèi)標(biāo)識(shí)，落實(shí)管理責(zé)任，強(qiáng)化日常管理，做到堅(jiān)持不懈，取得實(shí)效。

（三）資金保障。局機(jī)關(guān)及居民區(qū)垃圾分類(lèi)工作機(jī)構(gòu)和垃圾分類(lèi)宣揚(yáng)、培訓(xùn)等所需經(jīng)費(fèi)由局財(cái)務(wù)室保障。

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)篇3

為了保持校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，培育老師和小伴侶的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化；有利于削減管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾削減量；有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)進(jìn)展的節(jié)省型社會(huì)，依據(jù)本園的實(shí)際狀況，特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，盼望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。

一、垃圾分類(lèi)和管理的原則：

人人有責(zé)，源頭做起，加強(qiáng)管理，渠道暢通，重在實(shí)效，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。

二、宣揚(yáng)動(dòng)員

1、成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：羅麗翠

成員：鐘楊嬌

楊容愛(ài)

吳運(yùn)嬌

鄒春女

何三妹

2、召開(kāi)全體工作人員會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員宣揚(yáng)，充分熟悉削減校內(nèi)垃圾和節(jié)省資源的重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校內(nèi)垃圾分類(lèi)處理，可以美化校內(nèi)，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國(guó)利民的事情。

3、加大宣揚(yáng)力度。要把分類(lèi)的詳細(xì)方法標(biāo)示在惹眼處，要讓每一位教職工和同學(xué)了解我校的垃圾分類(lèi)和處理方法，并自覺(jué)遵守，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。

4、充分利用校內(nèi)網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、宣揚(yáng)版面、國(guó)旗下講話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、橫幅等形式大力宣揚(yáng)，使大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校內(nèi)中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)約資源，還可以培育同學(xué)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，漂亮，節(jié)省型的社會(huì)。

三、垃圾的分類(lèi)和處理方法

（一）校內(nèi)垃圾分類(lèi)

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校內(nèi)垃圾成分越趨簡(jiǎn)單，合理地確定分類(lèi)依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)垃圾可以分為可回收物，不行回收物，有毒有害垃圾三大類(lèi)。

1．可回收物

可回收物指相宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。

主要包括：

(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)峻玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。

(2)塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。

(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。

(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。

(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。

2．不行回收物

不行回收物指在自然條件下易分解的垃圾，假如皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹(shù)枝，樹(shù)葉等。

3．有毒有害垃圾

有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)篇4

生活垃圾的分類(lèi)收集、運(yùn)輸、處置，是大力推動(dòng)城市生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“綠色”的目標(biāo)；是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的重要基礎(chǔ)，為確保垃圾分類(lèi)工作在我區(qū)的順當(dāng)開(kāi)展，現(xiàn)依據(jù)盤(pán)錦市訓(xùn)練局關(guān)于下發(fā)全市訓(xùn)練系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案的通知，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深化推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量，探究學(xué)校垃圾無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推動(dòng)學(xué)校生活垃圾減量分類(lèi)工作全面開(kāi)展，提高我區(qū)各校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新力量和科學(xué)精神，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參加垃圾分類(lèi)的宣揚(yáng)，把握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、工作內(nèi)容

（一）明確垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

依據(jù)《遼寧省生活垃圾分類(lèi)管理工作導(dǎo)則》，生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾和其它垃圾四類(lèi)?？苫厥绽侵妇哂惺袌?chǎng)價(jià)格的相宜回收和再利用的廢棄物，包括單獨(dú)存放的紙類(lèi)、塑料、橡膠、金屬、織物、廢舊家具、廢舊家電等。

有害垃圾是指含有害物質(zhì)，包括對(duì)人體健康造成直接或潛在危害的燈管、家用化學(xué)品、電池和過(guò)期藥品、化妝品等。易腐圾是指因易腐性物質(zhì)直接或間接產(chǎn)生惡臭的垃圾，包括廚房等產(chǎn)生的廢棄食材、廢棄食物、廢棄食用油；花草、落葉等廢棄物；衛(wèi)生間的廢紙、衛(wèi)生巾等廢棄物；其它被易腐性物質(zhì)污染了的紙張等。其它垃圾是指除上述類(lèi)別之外，未能單獨(dú)收集的、失去利用價(jià)值的各類(lèi)生活垃圾。包括廢棄紙張、塑料、橡膠、宣揚(yáng)、玻璃等失去利用價(jià)值廢棄物。

（二）落實(shí)垃圾分類(lèi)責(zé)任

學(xué)校幼兒園的食堂、宿舍樓、教學(xué)樓、試驗(yàn)樓、保安室等分別落實(shí)垃圾分類(lèi)責(zé)任部門(mén)]和責(zé)任人。

（三）分類(lèi)設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

1、試驗(yàn)樓、宿舍樓區(qū)域設(shè)置可回收垃圾（藍(lán)色）、有害垃圾（紅色）、易腐垃圾（綠色）和其它垃圾（灰色）四類(lèi)垃圾桶，并將不同種類(lèi)垃圾圖樣標(biāo)識(shí)印制在桶上；有害垃圾筒的設(shè)置數(shù)量應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況確定，其它三類(lèi)垃圾桶一般為每一個(gè)單元樓為一組。

2、教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)、食堂、保安室等同學(xué)集中或人員密集通行區(qū)域，應(yīng)在便利位置放置1—2組可回收垃圾、易腐垃圾、其它垃圾三類(lèi)垃圾桶。各單位自行選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶和標(biāo)識(shí)，并落實(shí)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)垃圾桶的日常維護(hù)工作。

（四）垃圾分類(lèi)作業(yè)流程

1、分類(lèi)投放。同學(xué)或教職工將生活垃圾分類(lèi)裝入不同垃圾袋內(nèi)，分別投放到統(tǒng)—設(shè)置的對(duì)應(yīng)種類(lèi)垃圾桶內(nèi)。

2、監(jiān)督指導(dǎo)。學(xué)校按垃圾投放區(qū)域成立值周老師和值周同學(xué)組成的垃圾分類(lèi)督導(dǎo)小組，監(jiān)督指導(dǎo)師生的.垃圾投放，嚴(yán)把“垃圾投放關(guān)”學(xué)校健全保障制度，把垃圾投放工作納入《量化考核》，同評(píng)比“文明班級(jí)”“文明宿舍”“同學(xué)文明行為規(guī)范生”相結(jié)合，使師生養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣，嚴(yán)把“習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)”。

3、收集運(yùn)輸。學(xué)校樂(lè)觀同街道、社區(qū)或盤(pán)錦京環(huán)環(huán)?？萍加邢薰韭?lián)系選派垃圾清運(yùn)員，負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾收集和集中貯存，盤(pán)錦京環(huán)環(huán)?？萍加邢薰矩?fù)責(zé)定期回收。學(xué)校為進(jìn)出校內(nèi)車(chē)輛和人員辦理通行標(biāo)識(shí)。

三、工作目標(biāo)

第一階段為試點(diǎn)階段。設(shè)立平安學(xué)校、西安學(xué)校、三校為試點(diǎn)學(xué)校，開(kāi)展試點(diǎn)工作，探究生活垃圾分類(lèi)保障政策和工作標(biāo)準(zhǔn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，積累閱歷；

其次階段為推廣階段。__17年底前，實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)設(shè)備完備，人員配備齊全，垃圾分類(lèi)掩蓋面達(dá)100%；

第三階段為鞏固階段。自__18年起，學(xué)校垃圾分類(lèi)工作全面實(shí)施，并實(shí)現(xiàn)垃圾分了工作制度化、規(guī)范化、法制化。

四、實(shí)施措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，確保垃圾分類(lèi)減量工作有序推動(dòng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。

2、健全隊(duì)伍，加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理。

（1）成立各校垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍，明確各部門(mén)負(fù)責(zé)人為各校指導(dǎo)員，詳細(xì)負(fù)責(zé)本部門(mén)、組（室）的垃圾分類(lèi)處置工作的日常宣揚(yáng)指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

（2）規(guī)范垃圾回收方式和渠道，加強(qiáng)學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入，完善設(shè)備設(shè)施。向各部門(mén)、組（室）、班級(jí)等發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量宣揚(yáng)資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、同學(xué)將垃圾分類(lèi)投放；各校增設(shè)生活垃圾分類(lèi)收集箱，班級(jí)內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不行回收垃圾桶；食堂供應(yīng)可重復(fù)使用餐具，設(shè)置餐廚垃圾桶、其他垃圾桶、剩余湯水桶，會(huì)議室設(shè)置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯（不使用一次性杯子）；辦公室設(shè)置可重復(fù)使用的辦公用品，自備可重復(fù)使用茶杯。

（二）加大宣揚(yáng)、體驗(yàn)實(shí)踐，確保垃圾分類(lèi)減量工作有效開(kāi)展。

1、充分利用國(guó)旗下講話(huà)，教職工大會(huì)、校內(nèi)廣播、電子屏幕、櫥窗、橫幅、黑板報(bào)、班會(huì)課、展板、分發(fā)宣揚(yáng)手冊(cè)等形式，等多種形。式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及訓(xùn)練，強(qiáng)化師生垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，提升知曉率。

2、多途徑開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，努力提升垃圾分類(lèi)減量踐行率。

（三）實(shí)施步驟

（1）前期部署階段（4月18日前）

（2）試點(diǎn)階段（4月18日—6月25日）試點(diǎn)單位完成垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)置規(guī)劃，布置設(shè)施設(shè)備等工作，6月25日至7月初總結(jié)工作閱歷。

（3）推廣階段（7月5日—10月31日）在試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上，學(xué)校同相關(guān)部門(mén)對(duì)接落實(shí)垃圾清運(yùn)員和分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛；部署垃圾設(shè)施設(shè)備，全面推行垃圾分類(lèi)工作：培育師生良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣。

（4）提升階段（11月1—12月31）總結(jié)閱歷，建立管理制度，制定考核方法，健全垃圾分類(lèi)長(zhǎng)效機(jī)制。不斷完善學(xué)校垃圾分類(lèi)管理和配套設(shè)施體系建設(shè)，逐步提高垃圾分類(lèi)質(zhì)量。

五、工作要求：

1、提高熟悉，明確責(zé)任。各校要明確職責(zé)，高度重視垃圾分類(lèi)減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校內(nèi)、落實(shí)節(jié)能減排的工作來(lái)抓，樂(lè)觀做好實(shí)施和推動(dòng)工作。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，務(wù)實(shí)求效。校領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)垃圾分類(lèi)減量工作開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià)，各部門(mén)、級(jí)組和班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)責(zé)任區(qū)域的垃圾分類(lèi)減量處理工作的監(jiān)督，確保垃圾分類(lèi)減量工作取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)宣揚(yáng)，各校要加強(qiáng)宣揚(yáng)垃圾分類(lèi)減量活動(dòng)，并注意挖掘活動(dòng)中的典型案例，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，使師生自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)減量工作，全方位全角度培育同學(xué)的文明習(xí)慣。

垃圾分類(lèi)處理方案如何寫(xiě)篇5

為貫徹落實(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局等五部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》（國(guó)管節(jié)能〔x〕180號(hào)）文件精神，扎實(shí)推動(dòng)委機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置工作，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、宣揚(yáng)動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

一是圍繞弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，立足回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，在委機(jī)關(guān)集中開(kāi)展“提倡綠色生活、反對(duì)鋪張鋪張，實(shí)施垃圾分類(lèi)、促進(jìn)資源回收”的宣揚(yáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部崇尚自然簡(jiǎn)約的生活方式，增加生態(tài)道德意識(shí)，培育樂(lè)觀向上向善的良好風(fēng)氣。

二是充分利用電子顯示屏、局域網(wǎng)、短信平臺(tái)、微信群等宣揚(yáng)工具，加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣揚(yáng)介紹，普及垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)。

三是源頭抓起、建章立制，建立健全機(jī)關(guān)生活垃圾分類(lèi)處置的常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制，從自己做起、從身邊做起