青山不老公開課用的

青山不老課件公開課用的第一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五第二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五16*青山不老第三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五通過預(yù)習(xí)后，你會讀以下詞語嗎？參天、土炕、肆虐、盤踞、三番五次、恭敬、勁挺、淤泥、拐杖、蕩漾、有不理解的詞語嗎?等會兒結(jié)合課文內(nèi)容理解。第四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五自由朗讀閱讀要求，說說學(xué)習(xí)這篇課文要解決哪些問題？第五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡？

（請從文中找出有關(guān)的句段加以說明）12

3小組合作交流第六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機。第七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

窗外是參天的楊柳。院子在山溝里，山上全是樹。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。第八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

楊樹、柳樹，如臂如股，勁挺在山洼山腰。看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形，依著一層層的樹形成一層層的梯。第九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五老人說：“這樹下的淤泥有兩米厚，都是好土啊?！笔堑模Ｗ×诉@黃土，我們才有這綠樹；有了這綠樹，我們才守住了這片土。第十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五原來——狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝第十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五現(xiàn)在——綠意蕩漾的青山第十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五小組合作交流默讀課文，在小組內(nèi)說說老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的？溫馨提示：在第二自然段，找一找，課文中說晉西北有哪些特有的氣候現(xiàn)象？第十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五大風(fēng)、沙塵暴、干旱第十四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五第十五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

15年啊，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機。第十六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五大環(huán)境：

大風(fēng)、干旱、霜凍、沙塵暴

小環(huán)境：８１歲、就剩一人、五人離世、老伴去世第十七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

是什么力量支撐著他創(chuàng)造了這個奇跡呢？可以在文中找找相關(guān)的句子來回答，也可以用自己的話說。同桌交流第十八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五

他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。“另一種東西”，指什么？第十九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五你們理解“青山不老”的真正含義嗎？

第二十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五按課文內(nèi)容填空：這位晉西北的老人，已經(jīng)種了年樹，綠化了，造了＿＿＿＿，３７００畝林網(wǎng)，這是＿＿＿＿。老人覺得＿＿＿＿，他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為＿＿＿＿，他是真的與＿＿＿＿。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：＿＿＿＿。第二十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五按課文內(nèi)容填空：這位晉西北的老人，已經(jīng)種了15年樹，綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，３７００畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。老人覺得種樹是命運的選擇，他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西，他是真的與山川同在、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山不會老。第二十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期五⑴善待地球就是善待自己。⑵拯救地球就是拯救未來。⑶有限的資