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文檔簡介
項目負責(zé)人:張育民程紅班主任:張哲1破除心靈的堅冰,敞開您的心扉盾牌練習(xí)2ShieldExercise盾牌練習(xí)ExpectationsofTheProgramme對課程的期待3Personalthings3件私事3Challengesatwork3個工作中的挑戰(zhàn)Symbol象征標(biāo)志1.孩子學(xué)業(yè)進步,每天看到兒子開心的笑。2.早點退休,回到家鄉(xiāng).3.全家身體和心理健康.1.做好今年科研課題.2.把科研成果轉(zhuǎn)化為一門新課.3.提高英語聽說水平.3班級文化建設(shè)相互了解和認識:家庭、教育和工作經(jīng)歷、愛好、心愿(20分鐘)取組名,選組長,確定小組文化,展示在白板上.(15--20分鐘)為本小組起一個有個性化的名字。注意小組的名字要體現(xiàn)小組成員共同追求的目標(biāo),但不能庸俗化選舉出小組長明確組徽、組歌以及組訓(xùn)(16字以內(nèi))。推選一名臨時發(fā)言人4班委班長:學(xué)習(xí)委員:文體委員:5
培訓(xùn)方案介紹6第一模塊:視野開拓與思維創(chuàng)新序號培訓(xùn)課程課時授課方式授課人第一模塊視野開拓與思維創(chuàng)新(16課時)1國際化人才培育4專題講座中化集團曾興球2國際油氣能源形勢4專題講座中石化勘探開發(fā)研究院張抗3系統(tǒng)科學(xué)與戰(zhàn)略思維4專題講座中央黨校李建華4管理創(chuàng)新4專題講座石油化工管理干部學(xué)院牟慈7第二模塊:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升序號培訓(xùn)課程課時授課方式授課人第二模塊領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升(24課時)1國際項目執(zhí)行力4專題講座國際石油勘探開發(fā)公司周佰修2國際化經(jīng)營中跨文化溝通4專題講座國際石油工程公司劉錦信3如何實現(xiàn)“從專業(yè)走向管理”4專題講座國際石油工程公司孟德成4思維創(chuàng)新4專題講座本院5團隊建設(shè)8體驗式本院LFE團隊6學(xué)員論壇:項目管理的挑戰(zhàn)4專題研討學(xué)員8第三模塊:項目管理實踐能力提升第三模塊:項目管理實踐能力提升(60課時)1國際石油工程項目管理實踐4專題講座國際石油工程公司劉錦信3國際石油工程項目招投標(biāo)管理4專題講座國際石油工程公司張永杰4國際工程承包商經(jīng)營與領(lǐng)導(dǎo)力16專題講座武漢大學(xué)國際工程項目高級顧問周瑾如教授5FIDIC合同條件及應(yīng)用8專題講座6國際項目風(fēng)險管理實務(wù)8專題講座7國際石油工程財稅管理4專題講座國際石油工程公司8EPC項目管理實踐4專題講座國際石油工程公司肖繼保9埃塞424事件案例分析4案例教學(xué)國際石油工程公司劉錦信10海外項目HSE管理4專題講座國際石油工程公司羅宏志11學(xué)員論壇:項目團隊建設(shè)思考4專題研討學(xué)員9第四模塊:綜合素養(yǎng)提升序號培訓(xùn)課程課時授課方式授課人第四模塊海外適應(yīng)能力提升(24課時)1中東形勢與伊斯蘭文化8專題講座北京大學(xué)吳冰冰2外派人員壓力管理與跨文化溝通8專題講座中科院心理研究所張警吁3壓力與情緒管理4專題講座清華大學(xué)周海冰4學(xué)員論壇:跨文化溝通的感悟4專題研討學(xué)員10學(xué)員論壇項目管理的挑戰(zhàn)項目團隊建設(shè)思考跨文化溝通的感悟
班長組織
每組每次安排2人發(fā)言(發(fā)言提前準(zhǔn)備PPT)小組討論(30分鐘)發(fā)言人發(fā)言大家積極討論,形成互動。11關(guān)于班級管理班委自主管理:學(xué)習(xí)委員負責(zé)全天考勤、文體委員負責(zé)體育文藝活動、班長負責(zé)以上各項活動的決策并向班主任匯報。紀(jì)律:請假必須經(jīng)過班主任同意(半天);上課遲到、手機鈴響懲罰約定。12下列情況發(fā)生時怎么辦?在討論基礎(chǔ)上,形成大家認同的規(guī)則,由班長監(jiān)督執(zhí)行上課遲到怎么辦?上課期間手機響了怎么辦?不參加班級集體活動怎么辦?13一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬,但他該退休了。
小故事14雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了。15可是,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
16木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。
17木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會完全不同了。18我們就是那個木匠!每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭19人生就是一項自己做的工程,
我們今天做事的態(tài)度
決定了明天住的房子
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