有關(guān)夢(mèng)想的演講稿2000字

有關(guān)夢(mèng)想的演講稿2000字大家上午好！今天我演講的題目是《做一個(gè)有夢(mèng)想的人》。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。自從踏入高中的校門，我們每位同學(xué)的心中都有屬于自己的夢(mèng)想。盡管目標(biāo)有所不同，盡管我們?nèi)松飞系淖非蟛煌?，但我始終相信我們都是想做一個(gè)有夢(mèng)想的人。其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就那么幾個(gè)字：志遠(yuǎn)、勤奮、思考。只要做到這些，夢(mèng)想就會(huì)離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是永遠(yuǎn)不會(huì)白吃的。高一的同學(xué)們已經(jīng)渡過了你們高中生活的1/12，你們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活了，高二的同學(xué)們正處在一承上啟下的階段，我們面臨著高中學(xué)習(xí)最艱難的時(shí)候，高三的同學(xué)正面臨著“每周一大考，三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的汗水，明日的收獲?！币苍S高中生活是無趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)無趣的人。做個(gè)會(huì)思考的“書呆子”又何妨。為了高考，機(jī)械地做著無趣的事。再通過思考來保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無趣也就有了幾分有趣。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過了這個(gè)砍兒，就會(huì)有一件美好的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)是個(gè)讓人又愛又恨的東西，但是分?jǐn)?shù)是與我們的付出成正比的。最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒有高遠(yuǎn)的見識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意，清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無趣”的生活中尋找快樂，再痛苦的題海戰(zhàn)也會(huì)變得輕松。看似無趣的高中生活，我們要學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)，只因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)想的人?；ㄩ_極暖，但不止在春天。一蓑煙雨立紅塵，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？東坡將孤獨(dú)化作一襲蓑衣，留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟，藐蜉蝣于天地間。”東坡踏出宦海沉浮，他的花開了，開在了似火的夏，開出了一朵不燃?jí)m埃的蓮，在烈日驕陽(yáng)下?lián)u曳。蕭瑟的秋，菊獨(dú)放人亦然，易安怎樣一個(gè)奇女子??！你腹有詩(shī)書氣自華，你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風(fēng)沙，蒼老是一段年華，你在天地間尋他，不知你寄出的血淚紅箋，遠(yuǎn)在天國(guó)的他是否已然收到，不知你的愁有多重，“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，不知你的心有多苦“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄！”不知當(dāng)年那個(gè)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方？只留下了那個(gè)“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時(shí)節(jié)與黃花為伴，風(fēng)過，菊花飛。深宮的鏗鏘玫瑰，因?yàn)檎?，不愿折腰。因?yàn)樽载?fù)美貌，不愿討好畫師，在深墻宮院中默默地對(duì)著梧桐訴說，終然等待成殤。駝鈴聲聲，駛向大漠，依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐，她默默地在大漠中綻放，卻流芳百世，在莽莽黃沙中，一顆鏗鏘玫瑰頑強(qiáng)地在那里。梔子花開，上弦月下，一抹寂寞在梧桐下消瘦，獨(dú)上西樓，對(duì)著蒼白的月吹起寒玉笙，你亡了國(guó)，卻用亡國(guó)的血淚之筆寫下了“詞帝”二字，李煜，我不知一江春水，是否留得完你亡國(guó)的愁，但我卻知道，你卻成就了詞帝二字，在那個(gè)夏季梔子花開！花開不止在春天，東坡的蓮，易安的菊，昭君的玫瑰，李煜的梔子都不止在春天。曾國(guó)藩這個(gè)名字想必大多數(shù)人都很耳熟，他是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見他睡覺，還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：“近代最有大本夫源的人?！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來啟用了一大批人才，按說這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。偉大的成功和曾先生的不放棄，不言敗是成正比的，有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來，他的不言棄也鑄就了他不平凡的一生。其實(shí)一路走來，我們聽過的諸如此類的例子數(shù)不甚數(shù)。不管是偉人，還是身邊平凡的人，他們的成功都離不開永不言棄的決心和斗志。縱然我們明白這個(gè)道理，但卻很少有人去實(shí)踐它。輕聲問問你自己，今天的你還在為昨天剛設(shè)立的目標(biāo)努力嗎？或許今天努力了，那么明天呢，后天呢？面對(duì)無數(shù)的挫折，面對(duì)沉重的壓力，你是否會(huì)堅(jiān)持到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，抵達(dá)成功的那一天？每當(dāng)設(shè)立一個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們總是很有決心，眼神堅(jiān)定，振振有詞，一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它，那時(shí)的豪言壯志，不亞于英雄拋頭顱灑熱血的豪邁。然而，那是不是一時(shí)的三分熱度，幾天之后便有揭曉。抵不住誘惑，吃不了苦，注定，你是要倒在前往成功的道路上的。那時(shí)的你也定是悔恨當(dāng)初不夠強(qiáng)大的決心和毅力。誠(chéng)然，在我們的求學(xué)道路上，會(huì)遇見難以預(yù)知的困難?；蛟S浩如煙海的背誦篇目讓你手足無措，奇形怪狀的數(shù)列構(gòu)造讓你摸不著頭腦，3500個(gè)單背得讓你昏天黑地，一組組世界觀方法論讓你頭昏腦脹，一道道有機(jī)實(shí)驗(yàn)讓你一頭霧水。那么那時(shí)的你會(huì)作何選擇？是放棄還是繼續(xù)？有一位哲人也曾說“努力，并不一定會(huì)成功；但放棄，則一定會(huì)失敗?！眻?jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。人生在世，其實(shí)就像行路一樣，常有山水阻擋我們。生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。生活中數(shù)不清成功的例子，他們存在于生活，而不是神話，因?yàn)樗鼈冋嬲媲星校_確實(shí)實(shí)發(fā)生著。而我堅(jiān)信成功是屬于永不言棄的人的。在場(chǎng)的少年們，請(qǐng)帶上自己的小太陽(yáng)，用最大的努力在青春里轟轟烈烈地上演一場(chǎng)屬于自己的電影，讓永不言棄的歌鑄就你輝煌的未來。我堅(jiān)信在多年后一個(gè)慵懶