新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6-11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)十八教學(xué)課件

人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)（上）練習(xí)十八

11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)6重點(diǎn)回顧10+3=13十位個(gè)位1313?3=1013?10=3十位個(gè)位十位個(gè)位+=16610?=10616?=61016我發(fā)現(xiàn)：10加幾就是十幾，十幾減幾就是10，十幾減10就是幾。加減法各部分的名稱131111＋2＝13－2＝………加數(shù)加數(shù)和………被減數(shù)減數(shù)差小麗和小宇之間有幾人？小麗小宇6“之間”是什么意思？小麗排第，小宇排第。要解決的問(wèn)題是……1015不包括小麗也不包括小宇。知道了什么？方法一：數(shù)一數(shù)111213141510小麗小宇4人方法二：畫一畫第10第154人怎樣解答？小麗小宇=（人）1510--14方法三：算一算口答：小麗和小宇之間有

人。4怎樣解答？解答正確嗎？練習(xí)鞏固教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”1.連一連。2.先猜一猜大約有多少個(gè)，再快速地?cái)?shù)出來(lái)。()個(gè)19()個(gè)15說(shuō)說(shuō)你是怎樣數(shù)的。教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”3.7＋3＋5＝6＋4＋9＝8＋2＋6＝9＋1－4＝11－1＋5＝18－8－3＝1510191010161061015107教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”比

少____。比

多____。4.

連一連，比一比。44還可以怎么說(shuō)？教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”5.

推遲后，運(yùn)動(dòng)會(huì)星期幾開(kāi)？教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”今天有雨，原定今天開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲3天再開(kāi)。我知道：“推遲3天”就是今天不算，往后數(shù)3天再開(kāi)。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)今天教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”也可以這樣想：今天是星期一，“推遲3天”就是往后移3天再開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以用加法計(jì)算。口答：推遲后，運(yùn)動(dòng)會(huì)星期開(kāi)。四1+3=4教材第80頁(yè)“練習(xí)十八”6.

今天我從第10頁(yè)讀到了第14頁(yè)，明天該從第15頁(yè)讀了。他今天讀了幾頁(yè)？121314151011我知道：這里包括第10頁(yè)和第14頁(yè)。教材第81頁(yè)“練習(xí)十八”6.

他今天讀了幾頁(yè)？第10第155第14口答：他今天讀了頁(yè)。5教材第81頁(yè)“練習(xí)十八”今天我從第10頁(yè)讀到了第14頁(yè)，明天該從第15頁(yè)讀了。7+10=37.10+12=211+13=2我這樣想：7不算，再數(shù)幾個(gè)數(shù)是10就填幾。我這樣想：10-7=3，所以填3。教材第81頁(yè)“練習(xí)十八”教材第81頁(yè)“練習(xí)十八”拓展練習(xí)1.在()里填上合適的數(shù)。

()+4=15

12+()=15()+10=19

13+()=19()-

2=10

18-

()=1611396122你真棒！左2.15個(gè)同學(xué)站成一排做操，從左往右數(shù)小華排第3，從右往左數(shù)小軍排第2，小華和小軍之間有幾人？小華和小軍之間的人不包括小華和小軍，可以用○表示同學(xué)先畫一畫?！倚∪A小軍15個(gè)同