《快樂的暑假》(四年級語文上冊)_第1頁
《快樂的暑假》(四年級語文上冊)_第2頁
《快樂的暑假》(四年級語文上冊)_第3頁
《快樂的暑假》(四年級語文上冊)_第4頁
《快樂的暑假》(四年級語文上冊)_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

快樂的暑假語文S版四年級語文上冊第一單元1.能較快地閱讀課文。

2.了解課文內(nèi)容。說說你在本詩中感受到了什么樣的快樂。

3.體會兒童渴望在大自然的陽光下自由成長的心愿，激發(fā)大家對大自然的熱愛與向往之情。童年的暑假以往的暑假你是如何度過的呢？憧憬潑率嚴(yán)肅率真綻開流光溢彩歡騰跳躍撲啦啦蹦蹦跳跳唱唱笑笑無拘無束同學(xué)們用較快的速度默讀課文，想一想，課文講了什么？第一節(jié)：結(jié)束學(xué)校生活，開始暑假生活，重拾書本外的童年。

第二節(jié)：暑假生活的快樂情景。

第三節(jié)：孩子們在海邊開心的嬉戲。

第四節(jié)：孩子們自由成長的愉快心情。1.結(jié)合詩中具體詩句，說說自己在詩中感受到了什么快樂。

2.結(jié)合自己的暑假生活，說說孩子們還會有哪些活動。3.看了詩歌中孩子們的快樂暑假，小朋友想到自己的下個暑假該怎么安排了嗎？

擁有假期，擁有自由。在自由的時間里，我們更好的親近大自然，實踐自己的夢想，又為童年留下了一個又一個美好的回憶。希望我們過好童年中的每一天。那后來又發(fā)生了一件什么不愉快的事情？為什么會產(chǎn)生這樣的誤會？1.為什么假期會帶給我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論