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文檔簡介

1/1特色活動方案大全

特色活動方案大全第1篇院屬各科室:

目前,我市已進(jìn)入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機(jī)制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

一、活動主題

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)

二、活動時間

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。

三、活動內(nèi)容

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護(hù))責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進(jìn)行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控?zé)煿ぷ?,確保達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效?;顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進(jìn)一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機(jī)制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟(jì)南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

特色活動方案大全第2篇活動時間:20_年8月3日

活動地點:樂高教育中心

沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門(怒江廣場西側(cè),八十四中學(xué)對面)

報名年齡:3~9歲

好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。

樂高快樂積木——親子互動比賽活動

樂高親子游戲活動方案

活動介紹:

樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗,成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,我們精心設(shè)計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

活動比賽方案

A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊)

D組:樂高學(xué)員表演賽

游戲規(guī)則:

挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

數(shù)學(xué)接龍(團(tuán)隊):自由組隊,利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題(簡單的加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

時間安排

第一場:

上午9:30——11:30(A組3、4歲):

第二場:

下午13:00——15:00(B組5、6歲):

第三場:

下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

報名電話:___

聯(lián)系qq:97___

特色活動方案大全第3篇一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。

為了弘揚環(huán)保精神,并響應(yīng)__大學(xué)服務(wù)站的號召,__大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。

一、活動目的

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動,從而令同學(xué)們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

二、活動對象

__師范大學(xué)__校區(qū)全體學(xué)生。

三、活動主題

綠色人文、和諧校園。

四、活動時間

3月12日下午_點_分。

主辦單位:__師范大學(xué)__校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。

承辦單位:__師范大學(xué)__校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。

活動地點:__師范大學(xué)__校區(qū)。

五、活動流程

1)集合:各學(xué)院代表于3月12日_點_分到指定地點集合。

2)__師范大學(xué)__校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記___老師講話。

3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。

4)宣布植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。

7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項

1)如果當(dāng)天下大雨,活動改期。

2)整個活動過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

3)活動人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。

4)整個活動過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時注意安全。

特色活動方案大全第4篇一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護(hù)的意識和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

2、活動意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的__。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望。

時間:3月12日。

三、活動內(nèi)容

1、20XX年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

由_年級_班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動

每班學(xué)生自帶花盆_個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派_名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交_份。

上交時間:3月_日。

我們衷心祝愿__小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天。

特色活動方案大全第5篇活動目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識,感受長輩們對自己的關(guān)心和愛護(hù),逐漸懂得感恩。

2、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)會編寫資料、決定節(jié)慶的方式,并學(xué)習(xí)自己策劃、自己實施。

3、引導(dǎo)家長觀察幼兒在活動中表現(xiàn)出的能力,知道真正地尊重孩子就是相信孩子、放手讓他們?nèi)L試,在活動中增長見識、鍛煉能力。

活動準(zhǔn)備:

(一)積累“六一”的知識經(jīng)驗

1、激發(fā)幼兒對節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,通過談話提出問題:“馬上要過什么節(jié)日了?”

2、與幼兒討論了解節(jié)日的辦法。教師引導(dǎo):“老師也在編寫資料,小朋友也可以編寫資料,我們大家一起來交流”。

3、討論編寫資料的辦法。教師鼓勵幼兒用找報紙、上網(wǎng)、看書、問成人等方法尋找答案。

(二)準(zhǔn)備必要的材料

1、廢舊紙盒、各種彩紙、書寫紙筆等。

2、幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。

(三)自主設(shè)計“六一”活動安排

1、教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的意見用繪畫的形式記錄下來。

2、準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,分頭編寫。

3、師生共同商定活動日期。

4、幼兒向家長發(fā)出邀請。自己設(shè)計邀請函,教師提示邀請函的要素(時間、地點、活動內(nèi)容)缺一不可,自己帶回家交給父母。

5、教師在活動開展之前了解每個小組的設(shè)計情況,做到有針對性地提出改進(jìn)的意見。

6、師生共同布置活動場地和環(huán)境。

活動過程:

(一)集體談話活動

1、教師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過資料,誰來告訴我們兒童節(jié)是怎么來的?

2、進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動的積極性:“今天我們小朋友特別能干,自己把爸爸媽媽請來和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動的最后我要向家長公布一個我和孩子們之間的秘密”。

3、教師引導(dǎo)幼兒:“老師知道,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小朋友都特別想知道”

4、請小朋友來告訴大家。請幼兒逐一發(fā)言,教師作必要的點評。

5、教師繼續(xù)引導(dǎo):“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了。你們聽了有什么感覺?”“是不是覺得爸爸媽媽特別愛護(hù)和關(guān)心我們?”“我們怎樣做才能報答爸爸媽媽對我們的愛呢?”“平時應(yīng)該怎樣做呢?”

(二)幼兒表演自己排練的節(jié)目

1、們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計告訴大家。其他小朋友可以補(bǔ)充。

2、每組將自己設(shè)計好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞,有的兒歌朗誦,武術(shù)表演,還有的合作畫一幅畫請爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時可以邀請爸爸媽媽一起參加。如:用簡單的樂器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等。

(三)邀請爸爸媽媽和我一起表演

方式一:以家庭為單位表演節(jié)目

方式二:家長單獨表演節(jié)目

方式三:家長參與到小組表演中

特色活動方案大全第6篇活動時間:20_年5月—6月

活動地點:__園

活動目的:

1、知道“六一”是國際兒童節(jié),體驗過節(jié)的幸福和快樂。

2、積極參與班級討論、策劃,讓幼兒萌生“我的節(jié)日我在做主”的快樂。

3、在各種活動中能自覺遵守活動規(guī)則,大膽禮貌地與人交往。

4、活動中能照顧、謙讓比自己小的弟弟、妹妹。

活動內(nèi)容:

活動一:大、中、小班親子體能大循環(huán)。

活動二:大、中班跳蚤市場活動。

活動三:桌面建構(gòu)比拼活動。

活動四:快樂游園活動。

活動五:教師、家長慶“六一”演出。

活動六:大班彩繪T恤—我是小小設(shè)計師.

活動七:分項技能大賽(騎車、跳繩、拍球…)。

活動八:動畫大片欣賞

活動九:水槍大戰(zhàn)

活動十:環(huán)保時裝秀

特色活動方案大全第7篇主辦單位:___旅游外語學(xué)院學(xué)生會。

承辦單位:組織部。

20__年3月_號。

一、活動背景

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

二、活動主題及宗旨

宗旨:公益時尚、公益生活。

主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛心。

三、活動目的

美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹木。

四、活動時間

三月_日中午。

五、活動地點

__食堂前。

六、活動宣傳

利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

七、行動口號

植樹造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

八、活動過程

1、由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到食堂門口。

2、體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合。

4、活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

5、注意事項

a)宣傳時和大家講明捐書的目的。

b)要登記清楚共捐出多少本書。

九、其他

3月_日中午_時以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

特色活動方案大全第8篇一、活動形式:

親子競賽活動

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

三、活動時間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

四、活動準(zhǔn)備:

1、活動方案,有關(guān)表格。

2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。

3、獎品準(zhǔn)備。

4、發(fā)動家長。

五、活動內(nèi)容:

1、活動前準(zhǔn)備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

(1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則――家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

(2)親子搶板凳:規(guī)則――家長和孩子分組同時進(jìn)行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

(3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則――孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

(4)二人三足:規(guī)則――根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。

(5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則――5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。

(6)家長、孩子、老師分享活動體會。

(7)親子派發(fā)、分享禮品。

六、活動結(jié)束:

活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

特色活動方案大全第9篇一、指導(dǎo)思想

為真正體現(xiàn)“以學(xué)生的全面發(fā)展為本”的教育理念,豐富校園文化生活,培養(yǎng)“學(xué)生自主學(xué)習(xí),自信

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