醫(yī)院消防演練方案模板(五篇)_第1頁
醫(yī)院消防演練方案模板(五篇)_第2頁
醫(yī)院消防演練方案模板(五篇)_第3頁
醫(yī)院消防演練方案模板(五篇)_第4頁
醫(yī)院消防演練方案模板(五篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁醫(yī)院消防演練方案模板一、演練的目的應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。二、演練的作用1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。三、演練時間和地點某某某某年月日時的在施工現(xiàn)場進行。四、演練的類型全面演練:針對公司生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。五、演練的范圍1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。2、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、演練的參與人員1、參演人員:在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。人員組成名單:任務:救助傷員2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時間進程的人員。人員組成名單:3、模擬人員:在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單:(扮演受傷人員)(扮演外部的救助部門的人員)。4、評價人員:負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。人員組成名單:5、觀摩人員:來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。七、演練過程1、準備階段A、項目部按照《生產安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。2、實施階段A、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援B、物體打擊造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時,對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結果的總結評價應急演練結束后,根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結,詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,對不符合項提出糾正和預防措施,完善應急救援預案。醫(yī)院消防演練方案模板(二)一、活動目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演習組織:為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組組長:潘斌副組長:洪世春王金芳成員:殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國三、演習機構設置及任務。1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松具體內容:(1)8:10拉響警報(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播兩遍)(3)人員匯合后整隊(4)模擬滅火演練(負責人:談有國)(5)領導講話(6)演習結束,有序返回2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人:南樓東側____層樓梯口高宏清南樓東側____層樓梯口任志祥南樓東側____層樓梯口談有國南樓西側____層樓梯口張鶯南樓西側____層樓梯口殷琴南樓西側____層樓梯口仇麗娟中樓東側____層樓梯口黎偉中樓東側____層樓梯口殷春紅中樓東側____層樓梯口何小花中樓西側____層樓梯口邵穎中樓西側____層樓梯口孔金花中樓西側____層樓梯口王金芳四、演習時間:20某某年____月____日晨會時間開始(8:10)五、演習項目:(1)在教學樓遇到火災時全校師生____人逃生演練;(2)模擬滅火演練;六、演習要求:1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。4、逃生線路:各年級____班____班集中校門口水泥場,____班____班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,____分鐘內完成逃生。七、準備工作1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。2、各班主任對學生進行安全教育,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。3、總務處準備好____只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級每班安排____人進行滅火演練,組織好觀看。八、演練過程:第一步:自我保護警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門,第二步:疏散廣播發(fā)出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成____個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。各班撤離路線:1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。3、三(1)三(2)從南樓西側____樓下樓,進入校門前水泥場站立。三(3)三(4)從南樓東側____樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。4、四(1)四(2)從中樓西側____樓下樓,進入校門前水泥場站立。四(3)四(4)從中樓東側____樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。5、五(1)五(2)從南樓西側____樓下樓,進入校門前水泥場站立。五(3)五(4)從南樓東側____樓下樓,進入操場按升旗位置站立。6、六(1)六(2)從中樓西側____樓下樓,進入校門前水泥場站立。六(3)六(4)從中樓東側____樓下樓,進入操場按升旗位置站立。7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學生逃生下樓,進入操場。第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。第四步:報告1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步:總結應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。醫(yī)院消防演練方案模板(三)一、演練目的為提高我院職工的消防安全防范意識~掌握消防安全知識~落實消防安全責任~進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時~各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理~熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線~及時傳達并迅速____救援~熟練掌握逃生時的基本知識~增強自救互救能力~最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全~經院應急領導小組研究決定舉辦____年度消防演練~通過演練~讓干部職工感受消防~接受教育~增強能力~做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的~同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響~特制定本次消防演練方案~具體如下:二、演練時間:____年____月____日下午____點三、演練范圍:住院部消防演練路線。從住院樓疏散至大樓以外安全地方。參加人員。除病員外~在保證工作正常運轉的情況下~各相關部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。四、演練內容以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。具體內容為:1,火情報警演練。2,住院樓火災時的疏散、逃生演練。3,常見的消防滅火演練。五、____機構成立消防演練臨時指揮小組。由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責??傊笓]:分管消防安全的副院長保衛(wèi)科長協(xié)調分工~具體指揮。秩序疏散組:組長:保衛(wèi)科長成員:保衛(wèi)科人員任務:負責疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設置警戒線。消防滅火組:組長:保衛(wèi)科長成員:保衛(wèi)科人員、院義務消防員任務:負責實施滅火。醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務科、護理部負責人成員:病區(qū)醫(yī)護人員任務。負責現(xiàn)場救護和轉移病人。六、基本要求:1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作~不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況~以免聲響引起病患恐慌。2.各部門、科室要根據(jù)真正火災進行疏散時~應進行的程2序及本部門、科室的實際情況~制定本部門、科室的疏散計劃。3.演練前檢查演練轄區(qū)。電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等~確保這些設備能正常運作。4.檢查疏散通道暢通、不濕滑~以免造成疏散的意外損傷。5.各部門負責人要重視這次消防演練~在不影響工作的情況下~盡量安排人員參加~參加演練的員工要認真對待~疏散時不可乘搭電梯或中途離場~要注意安全~不可爭先恐后~不要嘻嘻哈哈~要做到快而不亂、有條不紊~要通過這次演練吸取經驗。七、演練程序現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。階段一。報警假設情景。當天中午的午休時間~病房內病號已經休息。突然~住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當~易燃物被引燃~引起火災~火勢迅速蔓延~值班護士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。演練科目:報警,啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。應急措施:情況緊急~發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防隊報告火情~請求救援,迅速將失火情況向總指揮部報告~并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火~采取相關應急措施。3總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場~立即啟動《醫(yī)院消防安全應急預案》~向院消防及醫(yī)療救護應急救援小組下達命令~要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命~做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。階段二:火場逃生及自救互救假設情景:火勢蔓延擴大~有部分病號被困。演練科目:火場逃生及其技巧應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散??傊笓]接到火情報告后~及時____人員把病號和物資,貴重、易燃、____物品,按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當下達全層疏散命令時~工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻~一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)~有序的向外疏散~迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方~各病區(qū)醫(yī)護人員、病號集中~病區(qū)負責人清點人員~及時向院領導報告。醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口~在火場附近拉起警戒線維護秩序~嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。階段三:滅火假設情景:發(fā)生化學藥品和木材等不同性質的火災。演練科目:撲救初期火災。應急措施:醫(yī)院消防滅火組~根據(jù)不同性質的火災采用不同____方法進行滅火演練:對發(fā)生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質的火災時采取水____滅火。八、演練結束~院領導講評總結。醫(yī)院消防演練方案模板(四)一、目的意義:為切實做好當前職業(yè)健康安全工作,增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力,真正做到萬一事故發(fā)生時工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協(xié)調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業(yè)人員生命安全,特舉辦本次消防火災事故疏散演練。二、組織機構三、演練的具體時間安排:1、演練時間:20某某年____月____日9:30—10:302、演練地點:發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側3、參加人員:公司全體員工四、演練活動地點及活動形式:此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火,逃生演練過程;其他車間、部門緊急集合演練;全體消防員應急處理能力和滅火能力。五、演練活動內容:演練前應進行一下內容講授;1、消防安全知識普及:如何預防火災、撲救初起火災、面對突發(fā)事件的逃生自救,正確聽辨報警聲,如何正確使用干粉滅火器等。2、突發(fā)事件的演練:火災等正確逃生自救演練。3、消防實際操作演示:正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。六、演練活動程序:1、9:20全體員工進入演練狀態(tài)。2、9:30于振洋于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內打開預設的煙霧彈,此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工梁宏毅發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員王全來。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間(王全來)得報后立即現(xiàn)場確認火情,確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、王全來按下附近的手動報警開關,2、模擬電話報警(梁宏毅撥打于振洋電話)。3、梁宏毅電話通知劉廣春副總。4、劉總接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。滅火演練:1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā),進行滅火演練。2、同時其余消防隊員負責滅火后添加燃燒物準備下次滅火。3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短,每車間安排____人左右進行滅火演練。全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。醫(yī)院消防演練方案模板(五)一、指導思想為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發(fā)生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著“安全第一,預防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預防人身傷亡事故的發(fā)生,特別是群死群傷的惡性事故,為進一步強化安全管理,全面落實安全責任,確保員工的生命安全,特編制本方案。二、演練目的急救即緊急救治的意思,是指當有任何意外或急病發(fā)生時,施救者在醫(yī)護人員到達前,按醫(yī)學護理的原則,利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理,然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發(fā)生,項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內,將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力,檢驗應急預案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。三、演練時間:某某某某年____月____日上午10:____點四、演練地點:普洱換流站土建B包現(xiàn)場土建二隊構架基礎施工班加工棚外五、參加人員:項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員邀請人員:業(yè)主及監(jiān)理項目部相關人員六、需要準

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論