《成全善良》語文閱讀理解

《成全善良》語文閱讀理解《成全善良》語文閱讀理解11、填空。1)“一片好意”，還可以說是一()好意。2)“一個生病的朋友”，還可以說是一()生病的朋友。3)“一直站著”還可以說是()站著。2、寫出下列詞語的近義詞?？赐?)痛楚——()避免——()3、“車上早就人滿為患”的意思是()A.車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。C.因為上來這些人而使車上人特別多。4、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言，前一個善良指的是()的善良，后一個善良指的是()的善良。A.讓座女孩B.老人C.女兒D作者5、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。6、前文說“讓我看得很疑惑。”后文的哪句話解答了這個疑惑，把這句話寫在下面。7、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛?！冻扇屏肌氛Z文閱讀理解21、1)番2)位3)始終2、探望痛苦杜絕3、B4、AB5、那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。6、明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐!7、那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。語文閱讀理解怎么答題概括內(nèi)容，歸納主旨考點要求1.歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。2.把握作者的態(tài)度和觀點，理解作者的思想或感情傾向，做出自己的評價。技法點撥理解并概括文章內(nèi)容常見的方法1.從題目入手，抓住題眼，理解主要內(nèi)容。2.抓住關(guān)鍵句段，提綱挈領(lǐng)。(1)抓中心句。它是概括文章主要內(nèi)容的基石。(2)抓抒情句，議論句。尤其是開頭點題句和結(jié)尾顯志句，他們常起到點明主旨、突出中心、深化主題的作用，是文章的點睛之筆。(3)抓關(guān)鍵詞。提煉關(guān)鍵信息點，利于概括內(nèi)容，歸納主旨。3.概括文章內(nèi)容還要遵循以下原則：(1)盡可能摘錄原文中的詞句。(2)沒有原文詞句可利用時，要對文章內(nèi)容進行分析整合概括出共同點，再言簡意賅地加以表達(dá)，注意不遺漏答題要點。概括敘事類文章內(nèi)容，常用“要素法”概括，可以提煉為“人——事情——結(jié)果”，概括時要寫出“何人在何時何地做了何事，有何結(jié)果”，語言要簡潔。需要注意的是根據(jù)具體情況，“何時何地”有時可以省《成全善良》語文閱讀理解3雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。等公交車的人很多，每一輛公交車?yán)锒紨D得滿滿的，我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊，費了很大勁，她才把父親挽上車。車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您坐吧!”老人說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧!”更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。姑娘臉上有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺。”女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：“好，那就太謝謝你了。”讓座的姑娘流露出了笑容。公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝!下車后，我聽到這對父女的對話：“爸，傷口疼了吧?”“一點點吧!”“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐!”“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有