關(guān)于疫情防控培訓(xùn)記錄【九篇】

關(guān)于疫情防控培訓(xùn)記錄【九篇】疫情防控培訓(xùn)記錄篇1☆市☆區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部：按照☆區(qū)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部安排部署，現(xiàn)將1月28日☆鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作進展情況匯報如下：一、防疫情況截止2023年1月28日18:00，☆鎮(zhèn)共排查由區(qū)教育局反饋武漢返☆人員☆批次☆人，區(qū)衛(wèi)健局反饋武漢返☆人員☆批次☆人，結(jié)合各村入戶摸排，現(xiàn)累計排摸出從武漢方向返☆人員☆人(含途徑武漢人員)，已對本人及其家屬進行居家隔離和醫(yī)學(xué)觀察，共計☆人，其中：確診☆例，已采取☆措施;疑似☆例，已采取☆措施;與確診病人有密切接觸☆例，已采取☆措施;外省(除湖北武漢方向外)返☆人員☆人，目前身體狀況如何?二、采取措施(一)強化宣傳。張貼☆省/市應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部公告(第一號、第二號)及防控新型冠狀病毒感染健康教育核心信心(公眾篇)各☆份、印制發(fā)放宣傳彩頁☆份、電子屏滾動播放☆塊、錄制宣傳音頻☆條，利用各村廣播循環(huán)播放，配備保潔車宣傳小喇叭☆個巡回播放，廣泛宣傳疫情防控措施，告知群眾自覺做好個人防疫工作、自發(fā)摸排本村武漢返☆人員及外省市返☆人員，如有發(fā)現(xiàn)及時告知村委會或鎮(zhèn)政府，確保疫情防控知識家喻戶曉。(二)聯(lián)防聯(lián)控。1月24日下午，☆省黨委書記☆主持召開新型冠狀病毒疫情防控視頻調(diào)度會，晚上7點，☆鎮(zhèn)召集全體領(lǐng)導(dǎo)、各村書記、各駐建單位負責人召開了新型冠狀病毒疫情防控工作部署會，全文傳達了☆書記的會議精神，要求各村、各駐建單位嚴格貫徹落實☆書記提出的☆等措施。1月26日，區(qū)政府召集處級領(lǐng)導(dǎo)召開新型冠狀病毒疫情防控工作會議后，當天下午，☆鎮(zhèn)第一時間組織全體鎮(zhèn)村干部到崗建立鎮(zhèn)級疫情防控網(wǎng)格開展疫情防控工作。(三)群防群治。及時發(fā)動群眾自發(fā)建立村級網(wǎng)格，現(xiàn)已建成村級網(wǎng)格☆個，片區(qū)網(wǎng)格☆個(共☆戶)，將每一戶群眾編入網(wǎng)格管理，建立微信群，群眾相互監(jiān)督，相互監(jiān)測，每天早晚兩次觀測疑似人員健康狀況，如有異常第一時間告知村級網(wǎng)格長，村級網(wǎng)格長及時報鎮(zhèn)網(wǎng)格員，同時，各村黨員、群眾自發(fā)組成村級疫情防控小組，將本村出入主要路口進行封堵，謝絕外來人員進村，形成群防群治的聯(lián)防局面。(四)強化排查。聯(lián)合派出所、衛(wèi)生院、教辦等單位，充分發(fā)揮網(wǎng)格長作用，逐戶排查武漢方向返☆人員以及接觸過武漢方向返☆人員的群體，對武漢方向返☆人員及其家屬、接觸過武漢方向返☆人員的群體實行居家隔離觀察，每天2次觀測健康狀況，及時上報排查信息。(五)多措并舉阻斷疫情傳播途徑。取消春節(jié)社火、廟會等大型集會活動;關(guān)閉宗教、娛樂場所，停辦婚喪嫁娶家宴;在各村入村路口、農(nóng)貿(mào)市場入口對外來人員車輛進行詳實登記，勸離走親串戶群眾，杜絕外省區(qū)人員車輛入內(nèi);每天在轄區(qū)各公共場所、人員密集地實行嚴格消毒。三、存在問題一是不良媒體散播謠言導(dǎo)致群眾恐慌。由于個別不良媒體肆意炒作，散播謠言，導(dǎo)致群眾恐慌且對鎮(zhèn)村干部入戶摸排產(chǎn)生排斥情緒，影響鎮(zhèn)村干部開展摸排工作，☆鎮(zhèn)已將摸排線索反饋至☆派出所，☆派出所工作人員現(xiàn)已開始全力查處;二是防護用品嚴重匱乏。目前，☆鎮(zhèn)采購的口罩僅夠鎮(zhèn)村干部兩天使用，后續(xù)采購困難，干部入戶宣傳時自身安全難以保障;三是人員聚餐難以避免。雖然轄區(qū)餐廳、飯館等公共聚餐場所全部關(guān)停，但鎮(zhèn)政府機關(guān)灶等場所仍然運行，大量干部仍然頻繁聚集用餐，存在疫情傳播風險;四是各業(yè)務(wù)部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)過于繁雜。部分業(yè)務(wù)單位每天要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計各類數(shù)據(jù)、填報各類報表，導(dǎo)致鎮(zhèn)干部頻繁下村、村干部頻繁入戶，增加了疫情傳播風險。同時，各級單位工作人員頻繁打電話詢問疑似病人身體狀況，導(dǎo)致群眾產(chǎn)生排斥、不安情緒，對鎮(zhèn)村干部開展疫情防控工作較為排斥。五是交通布控存在漏洞?！铈?zhèn)轄區(qū)主要交通要道目前只有☆路口設(shè)立疫情監(jiān)測點，☆路、☆路、☆路上各縣級交匯點均未設(shè)置疫情監(jiān)測點，疫情監(jiān)測存在盲區(qū)。四、下步建議一是建議網(wǎng)信、公安部門加強對不良媒體的監(jiān)管、查處力度，避免謠言對群眾造成恐慌，對政府開展疫情防控工作造成影響;二是建議區(qū)政府將疫情防控經(jīng)費劃片劃撥給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位多渠道采購防護用品，更有效保障干部自身安全;三是建議全面關(guān)停各單位機關(guān)食堂，干部飲食自行解決，避免人員頻繁集聚用餐;四是建議各業(yè)務(wù)單位減少各類非必要表格和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，減少與疑似病人通電話了解身體狀況，才能減少鎮(zhèn)村干部入戶流動的頻率，降低疫情傳播風險，讓干部將更多的時間和精力投入到疫情防控工作中;五是建議區(qū)政府協(xié)調(diào)交通部門在☆路、☆路、☆路縣級交匯點設(shè)置疫情監(jiān)測點，全面監(jiān)測外來車輛、人員，做到全方位防控疫情。疫情防控培訓(xùn)記錄篇2實驗幼兒園教職工健康防護相關(guān)內(nèi)容一、嚴格落實防控主體責任成立由學(xué)校主要負責人任組長的應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)相應(yīng)專項工作組。建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。必須指定專人負責防控工作、學(xué)校防控工作總體要求：1.學(xué)校應(yīng)全覆蓋、無遺漏、精準掌握本校師生員工的健康狀況,特別是掌握來自湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的師生員工基本信息以及返校前14天的接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷和身體健康狀況2.在未接到正式開學(xué)通知前,學(xué)校不得提前開學(xué)或以任何形式組織學(xué)生返校。3.對有湖北等疫情高發(fā)地區(qū)旅居經(jīng)歷及人員接觸的師生員工,按要求組織14天隔離觀察,有相關(guān)癥狀及時就診、如實報告。二、校園管理防護1.校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴格控制外來人員(含教職員工家屬、學(xué)生家長)進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37.2℃的方可進入。2.組織開展全校范圍的衛(wèi)生檢查和消毒,確保全覆蓋、無死角,保持學(xué)校環(huán)境干凈整潔。室內(nèi)場所應(yīng)定時通風換氣,使用濕式清掃以減少粉塵擴散。公共衛(wèi)生間要專人管理,加強通風、換氣,保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。每天至少通風2次，每次15～30分鐘。3.定期對開放場所配套的樓道、衛(wèi)生間、洗手池水龍頭以及使用的器材設(shè)備等進行消毒。垃圾桶、空調(diào)濾網(wǎng)等應(yīng)定期清潔消毒.4.校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施,配備足夠的洗手液等消毒用品,引導(dǎo)師生員工勤洗手。5.科學(xué)合理安排校內(nèi)辦公生活,控制學(xué)校公共場所的人流規(guī)模和密度,不舉辦聚集性活動。盡量減少在校人員流動,人與人之間保持一定距離。三、重點場所及設(shè)施管理防護(一)食堂1.食堂可采用分批次輪流用餐,按座位嚴格控制就餐人數(shù),避免人員密集。師生教職工排隊候餐保持一定距離。不面對面就餐、交談。2.嚴格做好食堂操作間、餐廳和餐具的消毒。按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐的垃圾。嚴禁采購食用野生動物及其制品。(二)辦公樓1.定期做好辦公環(huán)境和辦公設(shè)施的清潔消毒。2.盡量減少集中開會,鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)、移動終端等方式開展網(wǎng)上辦公。如需集中開會,應(yīng)控制會議時間和規(guī)模,參會人員須佩戴口罩,保持一定距離,會議室保持通風。結(jié)束后場地、家具須進行消毒。四、個人衛(wèi)生健康防護1.教職員工不帶病上班,注意個人衛(wèi)生防護,日常佩戴口罩。盡量不串崗、不串門。保育、安保等后勤人員工作時應(yīng)佩戴一次性橡膠手套。2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,減少接觸公共場所物品;打噴嚏或咳嗽時,用紙巾或袖或屈肘遮住口鼻。3.乘坐公共交通工具時,應(yīng)佩戴口罩,盡量避免用手觸摸車上物品;留意周圍乘客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸;做好自我健康監(jiān)測,如有不適,立即報告,并視情況及時就醫(yī);妥善保存出行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。4.盡量居家,不聚會聚餐,不走親訪友,減少到人員密集的公共場所活動,保證正常作息,增強體質(zhì)。具體措施：1.全面防疫消毒、人員排查，為開學(xué)做準備。1.進行學(xué)校全面防疫消毒；全面排查所有師生員工健康狀況，包括學(xué)校保安、保潔、廚工等，防止帶病上崗。2.排查校園安全隱患，及時上報。2.組織教職工防病知識技能培訓(xùn)對教職工（包括所有校內(nèi)工作人員）進行防控疫情工作培訓(xùn)，學(xué)習新型冠狀病毒肺炎防控知識、個人防護與消毒等知識和技能培訓(xùn)。持續(xù)開展健康宣教，消除麻痹大意和僥幸心理，營造積極防控氛圍。3.教職工返校返崗前健康調(diào)查報備。安排返校返崗人員在開學(xué)前、上班前1-2天提交更新填寫好的疫情一人一表調(diào)查表進行報備。4.食堂安全相關(guān)內(nèi)容做好食堂的安全監(jiān)管。加強對學(xué)校食堂全面檢查，全面清潔消毒，全面的人員衛(wèi)生安全培訓(xùn)。要嚴格執(zhí)行學(xué)校食堂和學(xué)生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購野生動物作為食物進入學(xué)校。在食品加工過程中，應(yīng)將手清洗干凈，穿戴清潔的工作衣、帽、口罩等。儲存、運輸和裝卸食品的容器、工具和設(shè)備應(yīng)當安全、無害、保持清潔，防止食品污染，檔鼠板等器具要使用起來。疫情防控培訓(xùn)記錄篇3安徽省新增1例無癥狀感染者，系南京市某確診病例（祿口機場清潔工）的丈夫，自6月30日起自駕往返于南京市與和縣之間，從事臨時裝潢工作。截至7月25日24時，安徽省新增無癥狀感染者1例（蕪湖市鳩江區(qū)，7月17日乘坐飛機抵達南京祿口機場后，乘機場大巴返回蕪湖，25日核酸檢測、復(fù)核均為陽性）。安徽省尚在醫(yī)學(xué)觀察的無癥狀感染者2例（其中1例馬鞍山市和縣，1例蕪湖市鳩江區(qū)）。近日，我市新冠肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部辦公室也向廣大市民發(fā)布了《關(guān)于進一步強化疫情防控工作的通告》。由于我校7月第二期安全技能培訓(xùn)班已于7月21號晚開課，為響應(yīng)我市疫情防控工作的號召和要求，校領(lǐng)導(dǎo)臨時召開疫情防控動員會。全體教職工積極貫徹執(zhí)行會議要求，佩戴口罩工作、做好自身健康防護的同時，加強對上課學(xué)員的健康檢查，進校掃碼、進班測溫，為沒有口罩的學(xué)員免費提供口罩、為上課教室配置免洗消毒洗手液，課后對教室做好清潔消毒。本期培訓(xùn)課上，本應(yīng)有一位早先報名特種作業(yè)焊接與熱切割作業(yè)復(fù)審的學(xué)員，由于該學(xué)員家在南京市江寧區(qū)（屬于本次新冠疫情中風險地區(qū)），為防范風險、該學(xué)員不參加本次培訓(xùn)和考試。急學(xué)員之所急，我校教務(wù)科汪主任及時向周校長匯報情況，特向市應(yīng)急管理局申請，于疫情后給予該師傅延期辦理復(fù)審。馬鞍山市金陵職業(yè)學(xué)校一貫重視疫情防控工作，始終以服務(wù)企業(yè)和學(xué)員為中心，致力于為參訓(xùn)學(xué)員營造健康、安全、舒適的學(xué)習培訓(xùn)環(huán)境，為企業(yè)培訓(xùn)具備理論和安全實操技能的一線工人和管理人員。我們相信，校企攜手、校生同心，貫徹要求、嚴格管理，定能切實做好本次疫情防控工作！疫情防控培訓(xùn)記錄篇4時光荏苒，歲月如梭，不知不覺新冠肺炎病毒疫情已經(jīng)過去了近三個月。時間的推行，疫情由輕微轉(zhuǎn)向爆發(fā)，又在全中國人民的共同努力下，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下慢慢的控制住了，這其中前線的逆行者們做出了很多的犧牲，我們應(yīng)當向他們致敬、學(xué)習。作為教育工作者的我們在這個時期也要行動起來，在學(xué)校的指導(dǎo)下積極地開展“停課不停學(xué)”活動，同時擔任著初一一班班主任的我也要做好學(xué)生的健康監(jiān)督工作，下面我對我在這一時期的工作作出反思總結(jié)：1.疫情來臨，學(xué)生間的防控少不了，但是這是一項復(fù)雜的工作，每天都要記錄學(xué)生的體溫，還要做好學(xué)生在家的生活狀況，為此我把在學(xué)校成立的九個學(xué)習小組充分的利用了起來，每個組分配好五個組員和一個組長，由組長組織監(jiān)督組員，完成每日的匯報，這樣一來避免了學(xué)生在群里匯報混亂的問題，同時學(xué)生與學(xué)生交流比老師和家長更加方便，學(xué)生的積極性更容易調(diào)動。2.做好了學(xué)生的疫情防控工作的同時，也不能放下學(xué)生學(xué)習的本職任務(wù)，學(xué)生在家因為沒有老師的監(jiān)督，再加上部分家長復(fù)工復(fù)產(chǎn)或者在家不能管理學(xué)生，部分學(xué)生學(xué)習積極性下降，這其中有優(yōu)等生，有中等生，也有差生。優(yōu)等生中，學(xué)習積極性下降的比較少，只有一兩個人，針對這一兩個人我會專門打電話給學(xué)生先進行安撫，然后幫助他找到學(xué)習積極性下降的原因，為他們制定每日學(xué)習計劃，制定學(xué)習目標，并與家長聯(lián)系說明“停課不停學(xué)”的重要性，學(xué)生退步原因，提醒家長多關(guān)注他們，這之后班級里的優(yōu)等生都有進步。中等生中，學(xué)習積極性下降的也比較少，這部分同學(xué)多是因為懶惰或者貪玩，我會在聯(lián)系他們家長之后，聯(lián)系他們的組長，讓組長重點關(guān)注他們，并在開班會的時候讓他們看到班級進步的同學(xué)，來提醒他們已經(jīng)被追上來了，下一步就是被超越，借此來刺激他們提高學(xué)習積極性，并讓他們自己制定學(xué)習計劃，小組內(nèi)監(jiān)督每天的完成狀況，沒有完成就要進行反思。至此，我們班的中等生都開始了學(xué)習，一個不落。差等生多為開始的時候根本不學(xué)的同學(xué)，為此我逐個聯(lián)系了他們的家長，和他們的家長說明了情況，給家長提出監(jiān)督的辦法，提出每日一進步的辦法，進步不用太多，有進步就要夸獎，并且在開班會的時候通報嘉獎，這樣我們班大部分差生都能做到參與課程，其中有些差生還有了進步。除了以上針對學(xué)生的學(xué)習積極性的辦法之外，我對學(xué)生每日打卡，每日交作業(yè)情況也進行了及時的關(guān)注，針對總是不打卡的同學(xué)，我給他們寫了一份打卡計劃表，每天每節(jié)課什么時候打卡都寫在上面，并且把不打卡的學(xué)生名單發(fā)到群里，讓家長和組長監(jiān)督他們打卡，還在釘釘群里利用“Ding”功能提醒學(xué)生打卡。而對不交作業(yè)的同學(xué)，我每天晚上5點40左右把每科不交作業(yè)的學(xué)生名單發(fā)到群里，讓組長通知他們完成，完成之后組長回復(fù)我，我在釘釘上查看是否完成告訴組長，這樣一來不完成作業(yè)的學(xué)生減少了很多。二、學(xué)情分析1.學(xué)生的思想狀況本班的大部分學(xué)生思想狀態(tài)良好，個別學(xué)生有一些厭學(xué)的情緒，針對這些學(xué)生，我先是進行班會進行思想教育，并根據(jù)學(xué)校的要求，讓學(xué)生們樹立理想，對學(xué)生說明這一時期的重要性，告訴他們這其中有災(zāi)難也有機會，這是一個超越的機會，只要努力學(xué)會比上課時收獲更多，不僅僅在學(xué)習上，在生活上也能有所成長，同時這要是培養(yǎng)學(xué)習習慣的機會，學(xué)生們只要每天按老師的安排認真學(xué)習就會提高，說明理想需要現(xiàn)實的支持，不學(xué)習是不行的，并發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，告訴比較忙家長每天每節(jié)課提醒一句，晚上看一眼作業(yè)有沒有寫就是對我們的支持。2.學(xué)生學(xué)習狀況分析本班的優(yōu)等生13人至今全部能參與每日的上課，并且積極的完成作業(yè)。中等生34人也能夠全部參與上課，但是有三四個學(xué)生學(xué)習積極性還是比較差，作業(yè)完成情況也不好，這幾個學(xué)生，我聯(lián)系了家長說明了情況，并且把他們放在各組內(nèi)，讓組長每天監(jiān)督，讓他們把作業(yè)發(fā)到群里，這樣家校聯(lián)合進行，拽著他們學(xué)習。學(xué)困生8人，這部分學(xué)生我聯(lián)系了家長之后都能參加學(xué)習，其中兩三個頑固分子我每周一通電話，都有所改正，也有三個學(xué)生這段時間有所進步，從不上課到積極完成作業(yè)，雖然作業(yè)質(zhì)量不好，但是都能達到正確一半。三、工作難點1.老師上課時不能夠準確把控學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，作業(yè)有抄襲狀況，也不知道學(xué)生有沒有認真聽課，十分焦慮;2.部分家長復(fù)工復(fù)產(chǎn)之后，疏忽或者直接放任學(xué)生的監(jiān)督，使得一些學(xué)生在家學(xué)習不用心;3.學(xué)生自律性差，情緒懶惰，學(xué)習積極性總體呈下降趨勢，長期上網(wǎng)課缺少學(xué)習熱情;以上我對疫情期間的班主任工作的反思總結(jié)，應(yīng)對疫情我們?nèi)巳擞胸煟槍W(xué)生我們教師有責，我相信疫情打不到我們的國家，只會使我們更加強大，我們的學(xué)生也會在這里慢慢成長起來，中國必勝，戰(zhàn)“疫”必勝。疫情防控培訓(xùn)記錄篇5主題：加強疫情防控力度，提高全校師生疫情防控意識。學(xué)校疫情防控工作安排同志們，新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來，我們遵照市、縣、局對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的安排，我們召開支部黨員大會，就我校防疫工作進行細致安排。我支部共有黨員24名參加會議符合規(guī)定要求，可以開會。這次會議有三項議程：一、強化領(lǐng)導(dǎo)，完善組織機構(gòu)。把做好疫情防控作為當前首要的政治任務(wù)，召開黨支部黨員大會，傳達上級關(guān)于疫情防控的指示精神，研究部署學(xué)校防控方案，深入檢查工作落實情況，確保疫情防控工作萬無一失。二、強化宣傳，提高思想認識。充分認識疫情的嚴峻性和復(fù)雜性，及時發(fā)布疫情知識及科學(xué)防控措施，力爭做到可防、可控，消除全校師生盲目恐慌心理。微信群、QQ群、短信等線上平臺為載體，提醒師生做好居家醫(yī)學(xué)觀察和疫情防控，做到科學(xué)預(yù)防、消除恐慌、合理應(yīng)對。三、強化責任，落實防控措施。認真學(xué)習上級下發(fā)《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實到人，確保各項防控措施精準有效落實。一是做好校園環(huán)境整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。二是做好師生摸排防控。三是做好防疫物資保障。做好開學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。四是做好輿情管理工作。引導(dǎo)師生科學(xué)認識疫情防控工作，密切關(guān)注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關(guān)疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。五是配合屬地政府工作。積極主動配合好屬地政府做好疫情防控工作，教育引導(dǎo)干部職工盡量避免去人群密集的公共場所，不操辦宴席，不隨處串訪，不聚眾活動，不迎來送往，不舉辦會談等。六是做好開學(xué)前后準備。為減輕疫情對課堂教學(xué)的影響，學(xué)校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，開展線上授課和線上學(xué)習等在線教學(xué)活動，并要求各系部科學(xué)安排好學(xué)生返校后教學(xué)實訓(xùn)方案，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展，開學(xué)后有序銜接。當前是疫情防控的關(guān)鍵時期，我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關(guān)于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責的態(tài)度，增強大局意識，沉著應(yīng)對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入和擴散，確保人民群眾身體健康和生命安全。散會！疫情防控培訓(xùn)記錄篇6一、冠狀病毒肺炎給幼兒園帶來哪些影響呢？（1）推遲開學(xué)成本分擔壓力大（2）家園信任危機二、對于疫情的防控應(yīng)該怎么做？可從以下文件作為參考：三：開學(xué)前工作重點：疫情防控、教學(xué)管理、家長工作疫情防控：（1）明確各自責任劃分，做好疫情防控工作XXXXX建立疫情防控管理體系：建立疫情防控管理小組（組長1人，副組長2人，成員若干）

組長：負責疫情期間開園前后所有工作的統(tǒng)籌與調(diào)動；外部溝通。副組長：XXXXX全力協(xié)助組長工作。XXXXX同時保教主任主要負責停課期間幼兒在家在線學(xué)習和教師在家在線培訓(xùn)學(xué)習工作。XXXXX后勤主任主要負責疫情期間全園衛(wèi)生保健管理和保育工作內(nèi)容培訓(xùn)等。（保教指導(dǎo)）

組員：切實保障園所各項舉措在本年級本班100%落實。XXXXX計劃與具體分工：

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（2）制定應(yīng)急處理預(yù)案：

——包含的內(nèi)容：

XXXXX發(fā)現(xiàn)感染者如何上報？上報給誰？XXXXX去哪觀察隔離

XXXXX如何消毒

XXXXX什么情況下可以返園

——應(yīng)急處理方法：

XXXXX班級教師發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報，第一時間帶至隔離室觀察。XXXXX班主任對缺課的幼兒進行跟蹤調(diào)查，如若是確診病例或疑似都應(yīng)報告并隔離。（康復(fù)需休息1-3周，無反復(fù)方可入園），并在6小時內(nèi)進行消毒。XXXXX診斷排除病情的需持病例經(jīng)鑒定無誤須復(fù)印存檔。XXXXX家庭成員有病情的幼兒須隔離2周，未出現(xiàn)癥狀方可入園。XXXXX做好防控疫情期間各項責任人的成員名單——疫情防控應(yīng)急處理程序/

——制定疫情防控工作流程

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（3）排查師生健康狀況

統(tǒng)計頻率：開園前的每一天（至少24天以上記錄）

方式：電話、微信或統(tǒng)計軟件

分工：對教職工和幼兒及其家庭成員的健康狀況進行定人、分類統(tǒng)計

——用調(diào)查表形式進行排查（qq中的騰訊文檔pc篇）

——利用在線統(tǒng)計軟件進行調(diào)查（公眾號：問卷星）

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（4）優(yōu)化衛(wèi)生保健制度

——開學(xué)前：

XXXXX環(huán)境衛(wèi)生管理的重點：隔離室、特殊配備（一次性醫(yī)用口罩、消毒液、75%消毒酒精）、配備衛(wèi)生保健人員、增加消毒頻率和強度、園內(nèi)不飼養(yǎng)動物。XXXXX了解幼兒及家長身體健康狀況

XXXXX簽訂傳染病防控安全責任書（安全是幼兒園的第一要義）

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XXXXX做好消毒工作

XXXXX禁止一切外來人員入園

XXXXX做好接幼兒、家長溝通工作

（1）家庭的責任與要求

XXXXX家長須確定以下事項方可送幼兒入園（14天內(nèi)未去外地、14天內(nèi)無接觸疫區(qū)人員、14天內(nèi)無感冒等）

XXXXX幼兒入園后積極配合幼兒園傳染病防控要求（每天2次體溫測量，37XXXXX以下方可入園）

XXXXX家長應(yīng)對幼兒進行防護教育XXXXX必要的溫馨提示

XXXXX嚴格執(zhí)行門禁制度，禁止一切外來人員入園

XXXXX晨檢位置設(shè)在幼兒園大門處

XXXXX做好防疫科普宣傳

（2）提前優(yōu)化好開學(xué)后工作流程

——入園時

XXXXX把好入園關(guān)：口腔、體溫排查（保健醫(yī)生做好自我的防護）

XXXXX教師關(guān)：幼兒入園時家長需得晨檢后方可離開

——在園時

XXXXX重點關(guān)注幼兒洗手環(huán)節(jié)的指導(dǎo)

XXXXX對缺勤幼兒查明缺勤原因

XXXXX關(guān)注幼兒精神狀態(tài)，若有異常及時上報

XXXXX做好體溫測量并記錄，體溫計要一用一消毒

XXXXX保教主任巡視督促各班工作的開展

XXXXX重點關(guān)注服藥幼兒的精神狀況

XXXXX進行集體教學(xué)時，統(tǒng)一帶上醫(yī)用口罩

——離園前后：

前：觀察幼兒，測量體溫并記錄。家長大門接待幼兒，園內(nèi)組織各班有序離園（按年齡組分批離園）

后：做好交接班的記錄，對班級物品進行消毒↓

消毒工作方法

區(qū)域消毒：公共場所、表面環(huán)境、玩具、餐具、經(jīng)常使用觸摸用品等

疫情防控培訓(xùn)記錄篇7

一、夏季常見的傳染病

1、腸道傳染?。夯魜y、副霍亂、痢疾、傷寒、副傷寒、病毒性肝炎等。2、蚊媒傳染?。函懠病⒌歉餆?、流行性乙型腦炎等。3、鼠媒傳染?。恒^端螺旋體病、流行性出血熱等。二、為什么夏季容易發(fā)生各類傳染病?夏季天氣炎熱，各類細菌、病毒生長繁殖快，水源食物、環(huán)境容易受污染，是各類傳染病容易發(fā)生的主要原因。老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期，它們攜帶的各種病原體易污染水源、食物、環(huán)境，使人類得病。天氣炎熱，人的體能消耗量大，喝水多減弱了胃腸功能和抗病能力，易致病。三、臨床表現(xiàn)1、傷寒：潛伏期1-2周，起病緩，體溫上升，持續(xù)性高熱，相對緩脈，表情淡漠，無力，皮疹，肝脾種大。2、霍亂：無痛性劇烈腹瀉水樣便伴嘔吐，日10多次以上，迅速嚴重脫水。3、痢疾：起病急，發(fā)熱、腹痛、里急后重，大便量少，有粘液膿血便，日幾次到10多次以上。4、瘧疾：寒戰(zhàn)發(fā)熱，體溫39℃以上，大汗淋漓，面色蒼白，全身疼痛、乏力，間歇性或隔日發(fā)作。5、登革熱：起病急，畏寒，高熱39-40℃，劇烈頭痛，眼眶痛，肌肉關(guān)節(jié)痛，出血傾向，面、頸、胸部潮紅稱“三紅征”，結(jié)膜出血。6、流行性乙型腦炎：起病急，全身不適，頭痛，高熱、惡心，嘔吐為噴射狀，驚厥抽搐，兒童多見。7、鉤端螺旋體?。浩鸩〖保泛?、發(fā)熱呈弛張熱，全身肌痛特別是腓腸肌痛，乏力，眼結(jié)膜出血，淺表淋巴結(jié)腫大，易誤診為“流行性感冒”。8、流行性出血熱：又稱腎綜合征出血熱，發(fā)熱，全身疼痛，乏力，頭痛，眼眶痛，腹痛，面額、胸部出血潮紅，全身毛細血管廣泛性出血，少尿。四、預(yù)防措施1、接種疫苗。進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。2、注意個人衛(wèi)生和防護。要保持學(xué)習、生活場所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。保持教室、宿舍內(nèi)空氣流通。3、加強鍛煉，增強免疫力。積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。在鍛煉的時候，必須注意氣候變化，要避開晨霧風沙，要合理安排運動量，進行自我監(jiān)護身體狀況等，以免對身體造成不利影響。4、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合。5、衣、食細節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激，如不吸煙、不喝酒，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。6、切莫諱疾忌醫(yī)。在發(fā)現(xiàn)身體不適，或有類似反應(yīng)時要盡快就醫(yī)，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，同時對患者的房間及時消毒。預(yù)防夏季高發(fā)疾病，專家提出以下幾點建議：一是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食和個人衛(wèi)生，防止病從口入，飯前便后要洗手，不吃變質(zhì)變味的食物，喝開水不喝生水，不吃生冷不潔食物，生熟食品要分開，不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物;二是搞好糞便管理，清除垃圾，疏通污水溝，消滅蚊蠅孳生地，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害，防止蚊蟲叮咬;三是生活、學(xué)習及辦公場所要勤通風，一旦患病后要自覺隔離，避免出入公共場所，托幼機構(gòu)應(yīng)該加強晨、午檢，患者污染的器具應(yīng)該煮沸和洗燙消毒;四是對于可以通過接種疫苗預(yù)防的疾病，要及時全程接種疫苗，提高自身免疫力;五是關(guān)注當?shù)匦l(wèi)生行政部門發(fā)布的信息，出現(xiàn)可疑癥狀及時到衛(wèi)生行政部門指定的定點醫(yī)療機構(gòu)進行正規(guī)檢查和治療。常見傳染病及預(yù)防措施(一)手足口病：手足口病是一種由多種腸道病毒引起的以臨床癥狀命名的傳染病，常見的腸道病毒為EV71型和CoxA16型，5—7月份為高發(fā)季節(jié)。手足口病傳播途徑較多，人群普遍易感，以嬰幼兒和兒童等5歲以下人群多發(fā)。手足口病感染初期一般表現(xiàn)為發(fā)熱伴手、足、口、臀部皮疹，極少數(shù)重癥病例早期可能沒有皮疹，而表現(xiàn)為嗜睡、嘔吐等癥狀，并進而出現(xiàn)嘴唇青紫、呼吸困難等癥狀，嚴重的可導(dǎo)致死亡。防治措施：專家提醒，絕大多數(shù)手足口病患兒可以居家隔離治療，經(jīng)過一周左右的時間會自愈，但要密切觀察患兒病情，當患兒出現(xiàn)高熱不退，或出現(xiàn)頭疼、精神差、表情淡漠、肌陣攣、嘔吐等重癥病例的臨床表現(xiàn)時，要立即到醫(yī)院救治。預(yù)防手足口病要注意培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手，注意開窗通風;避免和有發(fā)熱的病人接觸，避免到人多擁擠的場所;注意兒童營養(yǎng)提高抵抗力。(二)細菌或病毒性腹瀉?。撼Ｒ姷募毦愿篂a病有霍亂、菌痢、傷寒和副傷寒等，病毒主要有腸道病毒、輪狀病毒等。一年四季均可發(fā)病，夏秋季節(jié)高發(fā)。防治措施：預(yù)防腹瀉病的主要措施是“把好一張口”，防止病從口入，做到五要五不要。五要：飯前便后要洗手，買回海產(chǎn)要煮熟，隔餐食物要熱透，生熟食品要分開，出現(xiàn)癥狀要就診。五不要：生水未煮不要喝，無牌餐飲不光顧，腐爛食品不要吃，暴飲暴食不可取，未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的廁所、餐具、地面、地拖、門拉手、衣物，要使用漂白精、過氧乙酸、戊二醛等進行消毒。專家提醒公眾注意，出現(xiàn)腹瀉癥狀，只要及時就診，一般會很快治愈，切忌隨意使用抗生素。夏秋季在霍亂疫區(qū)內(nèi)或去過霍亂疫區(qū)，若出現(xiàn)腹瀉癥狀，尤其是劇烈的無痛性水樣腹瀉，應(yīng)馬上就診，與霍亂感染者一起就餐或密切接觸的人也應(yīng)做相應(yīng)檢查，以確定是否感染。(三)猩紅熱：猩紅熱是由溶血性鏈球菌引起的小兒常見的急性呼吸道傳染病。傳染源為病人和帶菌者，主要通過呼吸道飛沫傳播，偶可經(jīng)接觸傳播。人群普遍易感，兒童少年多發(fā)。以發(fā)燒、咽頰炎、典型的皮疹、楊梅舌為主要癥狀。防治措施：在流行季節(jié)搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常通風換氣和濕式掃除是做好猩紅熱防控的關(guān)鍵。家長要盡量少帶兒童去公共場所，托幼機構(gòu)應(yīng)加強晨、午檢，發(fā)現(xiàn)患兒應(yīng)立即隔離治療，患兒所污染的器具應(yīng)煮沸和洗燙消毒。(四)流行性腮腺炎：流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病，在學(xué)齡前兒童中廣泛流行。其主要臨床特征為腮腺腫大，也可侵犯睪丸、卵巢、中樞神經(jīng)系統(tǒng)，發(fā)生嚴重并發(fā)癥。防治措施：為預(yù)防流腮，適齡兒童應(yīng)及時接種含流腮成分的疫苗，如麻腮或麻腮風疫苗。平常還應(yīng)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，房間或教室要經(jīng)常開窗通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。感染流腮后要進行隔離治療，隔離期限一般認為應(yīng)從發(fā)病始至腮腺腫大完全消退為止，約3周。被患者污染的飲食用具應(yīng)煮沸消毒。(五)流行性出血熱：又稱腎綜合征出血熱，是由鼠類攜帶的漢坦病毒引起的自然疫源性急性傳染病。主要傳染源和寄生宿主是小型嚙齒類動物。我省的傳染源主要是野棲的黑線姬鼠、大倉鼠和背紋倉鼠，家棲的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染，尤以20—50歲青壯年發(fā)病居多。本病臨床癥狀主要有發(fā)燒、出血和腎臟損害三大特征，發(fā)熱病人高燒可至40℃,持續(xù)3—7天。典型的出血熱臨床表現(xiàn)有五期經(jīng)過：發(fā)熱期、低血壓休克期、少尿期、多尿期和恢復(fù)期。嚴重者可并發(fā)尿毒癥、腎功能衰竭、顱內(nèi)出血、肺水腫、腦水腫等，可導(dǎo)致死亡。防治措施：流行性出血熱的防控應(yīng)以科學(xué)防鼠滅鼠、預(yù)防接種和健康教育為主，一旦誤食鼠類污染的食物或被鼠類咬傷或抓傷，要及時清理傷口并及時接種出血熱疫苗。治療強調(diào)“三早、一就、三把關(guān)”，即早發(fā)現(xiàn)、早休息、早治療，就地處理，把好休克、少尿、出血關(guān)。(六)布魯氏菌?。翰剪斒暇?簡稱布病)是由布魯氏菌引起的變態(tài)反應(yīng)性人畜共患傳染病。人主要是由于接觸患病的牲畜或污染物而感染發(fā)病，能引起全身多個系統(tǒng)的損害，特別是骨關(guān)節(jié)。該病主要表現(xiàn)為發(fā)熱、多汗、全身乏力、關(guān)節(jié)和肌肉疼痛，有的還會出現(xiàn)肝脾大、睪丸腫大等，嚴重的可喪失勞動能力。預(yù)防措施：加強家畜的管理，做好經(jīng)常性的家畜衛(wèi)生處理和檢疫;病畜應(yīng)隔離飼養(yǎng)、治療，病死的牲畜要深埋或燒毀，不可食用;要搞好個人防護，主動接種疫苗，不食生肉和半熟的肉;各種動物奶應(yīng)煮沸消毒后食用;腌肉應(yīng)煮熟后食用;在該病流行期或疫區(qū)購買的"動物皮毛物品要進行消毒處理。疫情防控培訓(xùn)記錄篇8一、目標任務(wù)普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）人員組成組長：園長****副組長：副園長****教務(wù)主任***后勤負責人***成員：各班班主任、生活老師（二）主要職責1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案，做好長期應(yīng)對準備；3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好2023年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。三、具體工作安排（一）開園前的準備工作1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。5.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風換氣。8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。9.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。（二）入園當日1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。（三）開園后的工作安排1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。4.抓好午餐衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。四、幾點工作要求1.正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學(xué)防治。2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職