暑期學習心得體會范文1000字（5篇）

第頁共頁暑期學習心得體會范文1000字〔精選5篇〕暑期學習心得體會范文1000字〔精選5篇〕暑期學習心得體會1這個暑假，我們學校給了我們一次外出參觀學習的時機，也是讓我又增長了見識，對于自己以后的教學也有很大的幫助。參觀了一些學校，因此在參觀完之后，我有了一些學習心得。暑假期間，學校讓我們這些老師去往其他學校參觀和學習，見識到了不同的學校不同的校風和教育的理念，從各個不同方面學習到了一些東西。在參觀xxx小學后，我理解了這所小學的辦學的理念，以及參觀了這個學校的整體格局和學校風貌，讓我內(nèi)心產(chǎn)生了不少的震撼。雖然是一所小學，規(guī)格也不大，但是整個學校的風氣卻是很棒的。雖然是暑假，但是學校里還是有一些老師和學生在的，因此我也正好就看見了老師和同學的相處形式，學生對老師給予足夠的尊敬和尊重，老師對學生也表現(xiàn)出長輩對晚輩的關心，這樣的一個相處的形式，不免讓我很羨慕。我在做老師的過程中，我所提倡的是學生對老師所表現(xiàn)的是敬畏，并沒有去對學生表現(xiàn)出這樣關心的樣子，至少不是外表的，只因為我覺得自己作為老師就應該是這個樣子，學生才會乖，卻沒有想到直接的關心或許更能讓學生感受到我的鼓勵，這已經(jīng)讓我學習到了，以后我會去改變這種方式。學校雖然小，可是給人的感覺就很溫馨和整潔，垃圾桶錯落有致立在道上，不會給人感覺很突兀。校園里每一個需要被保護的地方都立著一塊標牌，處處提醒著人們要去保護這些公物，保護環(huán)境，這真的特別的溫馨，一看到這些標牌，就自覺的去遵守了。我可以感受到學校用這樣的方式就是為了教育學生對待生命和環(huán)境要去自覺保護。雖然這方式看著費事，畢竟校園里隨處都能看到標牌，但是我又不得不感慨學校的深意，因為這樣就能讓學生自主去呵護花草和保護校園的公物。這事做起來即使費事，但是效果去是立竿見影的。學校的環(huán)境特別的整潔，我一開場以為是學校保潔員清掃的，一問才知是學生們做的，我感到很驚訝，因為我所在的學校，這個大環(huán)境一般都是保潔員在做，學生只要負責班級區(qū)域的衛(wèi)生就好，因為這樣節(jié)省時間，可以讓學生有更多的學生時間。因此又深問了下，才知道這樣偶然的讓學生參與進來，也是鍛煉他們的勞動才能，可以讓他們理解搞保潔的人的辛苦，也是讓他們從理論中感受，才能去珍惜別人的勞動成果。這時我才明白他們的苦心，這樣一比照，我也覺得這很有必要了。從這次的參觀中學習到很多，也讓我明白我還有很多需要去改變和學習，同時也覺得這個老師應該進展一次反省，改正自己的一些缺點。我想經(jīng)過此次的參觀，我以后也會去嘗試改變自己以前的一些風格嗎，努力變得更好。暑期學習心得體會2經(jīng)過短短幾天的培訓，聽了幾位優(yōu)秀專家的講座，讓我深受感動和教育。這次培訓以后，我主要考慮了以下幾點：一、做老師愛心很重要。崇高的師愛表如今對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學____困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要擅長發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生安康的人格，樹立學生學習的自信心。二、培養(yǎng)學生習慣很重要。任老師告訴我們“一個好習慣決定人一生的成就”，一個人的好習慣用21天就可以養(yǎng)成，假如家長不注意的話一個壞習慣也會在21天養(yǎng)成，而且早期教育花一公斤的力氣就可以讓學生擁有好習慣，晚期教育要花一噸的力氣也不一定能讓學生養(yǎng)成好習慣。任老師不管在課上課下都能多管齊下，培養(yǎng)學生良好的習慣。如：課上李老師運用認真記筆記法、“出其不意”法、當小老師法等等。課下李老師用自找資料充實法、指導積累法、家長評價法等。李老師通過運用這些方法，學生們的習慣在一天天養(yǎng)成，他的學生不管是課內(nèi)知識、課外知識還是生活方面的自理才能，都比別的班的學生好得多。在今后的工作中，我也可以把這些好的習慣方法運用到自己的教學工作中，讓我們的學生也受益。三、家校配合溝通很重要。班主任只有得到了家長的配合，班級工作才會順利進展。我們在日常工作中，要經(jīng)常與家長進展溝通、交流，我們要關注學生的進步、成長，不要總是一味的關注學生的學習成績，也不要總是因為學生的學習問題與家長進展交流，這樣久而久之家長就不會主動與老師進展交流，我們的工作也無法順利進展。任老師在講座中說道：“在家長會時，我們要告訴家長改變學生的策略，這才是家長最想知道的。”“怎樣為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境”，“怎樣激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”還有“給家長的一些友誼提醒”，都需要和家長交流溝通。我也認為與家長溝通時：一是要讓家長體會到，老師是真心為自己的孩子考慮；二是要讓家長感受到，老師是在用心教育自己的孩子；三是要讓家長理解到，老師是在細心的照顧自己的孩子；四是要讓家長明白，老師是在用愛心關心自己的孩子?？傊?，要想進步我們的工作程度，首先要進步我們自身的程度，同時轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整心態(tài)、不斷反思，這樣我們的工作才會真正的不斷進步。在今后的工作中，我就要借鑒各位專家的經(jīng)歷，不斷調(diào)整自己、進步自己，讓自己的工作變得更出色暑期學習心得體會320xx楊發(fā)國年8月26日我鄉(xiāng)師德師風學習由鄉(xiāng)黨委政府組織的啟動大會拉開序幕，在本期師德教育活動中，開展了集體學習和個人自學相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學習了全縣優(yōu)秀老師的感人事跡。使我感悟到老師職業(yè)的崇高性，認識到自身的人生價值，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的太多缺乏。于是我想談談從心底迸發(fā)的無盡考慮。在面對自己的缺乏時，心中要有一面干凈亮堂的鏡子。作為一名老師，應當為人師表，做學生的楷模。在這句說起簡單做著難的話面前，我們要勇于拿出心中的鏡子，客觀地照照自己。找出自身諸多缺點，并敢于收起虛榮心，大膽地挑戰(zhàn)自我，理智地選擇人生的行動方向，才能不斷地進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應該履行的職責。通過這樣照鏡子，我目前的思想境界還是要不斷進步，在今后的教學中我要努力克制自己的不良情緒，沉下心來去教育每一位學生，要學會用優(yōu)秀老師的品質(zhì)鼓勵自己，把學生當成朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生的喜歡、家長的認可，做一個稱職的人民老師。在面對索取和奉獻時，要用分數(shù)值的大小評判自己的人生價值。多年前的我，工作作風漂浮，總認為一名小小的老師，無論從經(jīng)濟收入，還是從社會地位來看，都是弱勢群體的一份子，盡管怎樣賣命地去教書育人，都是受人踐踏的。通過這次師德師風學習，我頓悟：我應當把奉獻精神看做一個分數(shù)的分子，把索取的欲望看做是分母，細細地體味這個分數(shù)的分數(shù)值的大小，以當做自己作為一名老師的人生價值。然后在教書育人的路上不斷地擴大分子，努力地縮小分母，讓這個分數(shù)的分數(shù)值不斷變大，我的人生價值才會閃耀光輝。這樣，做人民滿意的老師不能光作為一種口號，要付出實際行動。在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，進步自身才能；其次，在實際教學中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識；第三，老師是效勞學生的，在效勞的同時，要學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。在面對學生時，要有一雙“放大鏡”的眼。學生作為學習的主體，他們思想活潑，思維天真，好動好鬧。工作煩躁之時，我會用最嚴厲的方式去鎮(zhèn)壓學生的這種習慣。事后想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是個活動的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求。優(yōu)秀的學生人人都喜歡，然而淘氣的學生也并非一無是處。作為一名老師要有一雙“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點，以“點”帶面促進學生的進步。總體而言，這次師德師風教育活動中，先進老師的精神和行為洗滌了我的心靈，鼓勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的缺乏，更讓我體會到人生的價值所在：工作是快樂的，奉獻是幸福的。暑期學習心得體會4暑期已經(jīng)完畢，隨之而來的是一年一度的師德培訓。與往年一樣，此次的培訓仍然是在學校進展，由集體學習和自學相結(jié)合。所不同的是，今年的培訓在原那么上、內(nèi)容上、方式上有了很大的改變，也正因為改變而得到了全體老師的一致好評。一、務實原那么務實原那么主要表達在培訓的時間安排和內(nèi)容安排上。學校領導從實際情況出發(fā)、抓住老師的學習心理，培訓質(zhì)量要求較高；同時顏校長針對老師最常見的卻最容易忽略的禮儀，帶著大家一起來學習《老師禮儀》；為了進步班主任的工作質(zhì)量、照顧其他非班主任老師以及新老師，大隊部組織學習了《班主任工作》。二、內(nèi)容豐富“興趣是最好的老師”此話不僅適用于學生，同樣也適用于老師，本著務實原那么，培訓的內(nèi)容貼近老師們的實際，從老師們的需要出發(fā)，很大程度上進步了學習的效果和質(zhì)量。顏校長特地為老師們選購了《老師禮儀》這本書，并在會議上系統(tǒng)、簡單地加以介紹，并結(jié)合實例引導大家學習了老師與家長的溝通禮儀、同事共處禮儀以及簡單的社交禮儀。此書引起了我的極大興趣與感觸——原來這么一些小小的地方還存在這么深的禮儀知識，平時太不注意了！下午的自學時間，我一口氣讀完了此書，它主要包括八大章內(nèi)容：老師的個人形象、老師的服飾、老師的語言、師生關系禮儀、老師與家長溝通禮儀、同事共處禮儀、集會禮儀、社會交往禮儀。這么多的禮儀首先要記住，才能在實況中加以應用并逐漸內(nèi)化成自己的素質(zhì)以進步自身的修養(yǎng)。從學校的實情出發(fā)，由于工作需要，下學期可能由很多新手——非班主任老師和新老師擔任班主任一職，大隊部特借此次時機向大家進展班主任工作培訓講座，老師的講座避開了枯燥乏味的理論，以自己的經(jīng)歷詮釋了班主任工作性質(zhì)和考前須知。特欣賞老師講到的在教育常規(guī)方面的行事作風——每天三問：今天的事完成了沒有？明天的事準備好了沒有？后天的事打算怎么辦？同時，為了迎接下學期學校舉行的班主任技能技巧比賽，老師也有針對性地為我們講解了少先隊工作的理論知識、班隊活動設計方案的撰寫、游戲設計、即興演講等等，使我這非班主任老師也對班主任工作有了一定的理解。三、形式多樣除了集中講座學習、自學之外，在最后一次學習中安排了分組討論發(fā)言，即將全校老師分成數(shù)學組、語文低段組、語文高段組、綜合組，每組均安排一位負責人，要求組內(nèi)每位成員都要發(fā)言并派選一位代表總結(jié)發(fā)言。討論的主題為“老師在禮儀方面還存哪些缺乏，接下來應該怎么做？”或“在教育教學中碰到的最急需解決的問題以及對策”。各組討論劇烈、各代表發(fā)言精彩，可見，老師禮儀的學習不單單是我個人喜歡，更引起了大家的'共鳴。相信這次的學習會使我們老師的禮儀程度有著大幅度的進步。暑期學習心得體會5暑假我們進展了為期兩天的學習，通過講座學習，互相交流等，我對老師行業(yè)有了更深一層的理解。一、熱愛自己的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們老師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是老師的最高美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找缺乏，及時糾正，對別人的缺點，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，注意老師形象，在老師和學生中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民老師的稱號。二、關心自己的學生有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最根本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的缺乏，使老師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛學生。不管在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生間隔。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表如今老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，理解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、程度不同的學生，采取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生落伍，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個老師能得到學生的信任，使自己的工作順利進展，使學生能安康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。三、注重自身的專業(yè)成長省特級優(yōu)秀老師劉老師的成長對我的啟迪很大，作為一名老師要想開展必須熱愛教育事業(yè)，有自己的教育理想，不斷地努