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文檔簡(jiǎn)介

老師,感謝您演講稿8篇老師,感謝您演講稿篇1

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:

你們好!

在這布滿期望的時(shí)刻,在這收獲盼望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告辭了酷熱的夏天。在盼望的秋天中,我們團(tuán)聚一堂,進(jìn)行開學(xué)典禮和老師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體會(huì)勝利的歡快,不僅僅是享受勝利的喜悅,更重要的是展望將來,描繪藍(lán)圖,播種抱負(fù)。

父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;伴侶之愛,讓我們體會(huì)到互助的暖和;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

老師為什么令我們難忘,是由于我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng),是由于我們的靈魂深處凝聚了老師的真情。感謝老師訓(xùn)練了我,祝你們老師節(jié)歡樂!

我驕傲,我是--高校的一名同學(xué)。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、仔細(xì)負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)大一同學(xué)的幸運(yùn)。這里,漂亮的校內(nèi)在向我們招手,學(xué)問的大門向我們放開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做的中同學(xué)。

我們?nèi)w大二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)受了多年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成果,收獲了一些盼望,但我們決不滿意于現(xiàn)狀,更不能傲慢。要知道,“學(xué)問在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得勝利的基礎(chǔ),奮斗是取得勝利的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容肯定會(huì)更絢爛!

大二大三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,蕩起才智的雙槳,在學(xué)問的海洋里搏擊。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣逃鲁孙L(fēng)破浪,到達(dá)抱負(fù)的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊谋ж?fù)之花,開遍試驗(yàn)中學(xué)校內(nèi)內(nèi)外。

再次祝關(guān)懷、愛惜我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日歡樂、幸福安康!感謝大家。

老師,感謝您演講稿篇2

光陰似箭,歲月如梭,眼看著我就將成為八班級(jí)的同學(xué)了。回首眸望,曾經(jīng)的一起走過的人們,最讓我忘不了的竟然是六班級(jí)教語文的班主任張老師。

他不像魏巍筆下的蔡蕓芝老師那樣溫順,但他有孔夫子的諄諄教育、有教無類。

一日為師,終身為父的時(shí)代已成為過去,但我認(rèn)為張老師的確就像我的父親。他的消失轉(zhuǎn)變了我的人生,讓我在學(xué)問的海洋中游覽;是他教導(dǎo)了我,讓我懂得了學(xué)問的重要;是他啟發(fā)了我,讓我知道了自己并不比別人笨。

或許是命中注定,或許來自偶然的相遇,他成了我六班級(jí)的班主任。

為了能提高我的語文成果,張老師犧牲了午休時(shí)間到辦公室為我補(bǔ)課。由于我拼音不太準(zhǔn),他竟從最基本的拼讀開頭教我。為一個(gè)六班級(jí)的同學(xué)補(bǔ)學(xué)拼音,除了張老師,我至今沒有聽說誰有這種急躁的。

每次單元測(cè)試分?jǐn)?shù)一公布,張老師便會(huì)抽時(shí)間把我叫到辦公室里分析。他那諄諄教育的語言,把我從黑暗的地方,帶到光明的世界。

每次考試完,無論成果是不及格還是優(yōu)秀,他都會(huì)諄諄教導(dǎo),激勵(lì)我再接再厲,還讓我談?wù)剝?nèi)心的感受。而每一次,我?guī)缀醵际鞘≌撸簩?duì)不起,老師,我考差了,我又辜負(fù)了你的期望。老師每次聽到這句話,都啞然無語。這句話也好像成為我的擋箭牌。

一次測(cè)試后的談話,我又一次以失敗者的面目消失在張老師面前。他一字一頓的嚴(yán)厲?的對(duì)我說:考差了,你可能會(huì)絕望,但假如不去嘗試,那么你注定要失敗。我平常給你說那么多的話,不是關(guān)懷你是不是失敗了,而是關(guān)懷你是否甘心失敗。

勝利不會(huì)向任何人獻(xiàn)媚,只有自己奮斗才能看到勝利的微笑。其實(shí)失敗并不行怕,可怕的是你尖銳的棱角被失敗磨光。

起初,我并沒有聽懂,但我知道,張老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),是為了讓我更進(jìn)一步。

張老師說我是一個(gè)可發(fā)掘的同學(xué),以前的時(shí)間硬是被我白白鋪張了,要想補(bǔ)回來,只有補(bǔ)課。

為了我,張老師愁白了頭發(fā)。我下定決心,不再讓他絕望。七班級(jí)這一年,我的語文成果如雨后的春筍一樣節(jié)節(jié)提高并很快占據(jù)班級(jí)前三名。每一次考出好成果,我都很想對(duì)張老師說。

說什么呢,我其實(shí)就想說聲感謝你,沒有他的教導(dǎo)和鞭策就沒有我現(xiàn)在的優(yōu)異成果,他的話我會(huì)牢記在心,讓我受益終生!

無論何時(shí),無論何地,此恩此情永不忘。

老師,感謝您演講稿篇3

隨著班級(jí)漸漸地上升,我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校六班級(jí)的同學(xué)了,明年,我們就要升初一了,明年后,我們要離開這所學(xué)校,離開我們的老師……

我們的老師都已經(jīng)教了我們很長(zhǎng)時(shí)間了,最長(zhǎng)時(shí)間的是語文老師,她教了我們5年了,我們都很舍不得我們的3個(gè)老師。

我們的老師都是刀子嘴豆腐心,有事在他們發(fā)怒的時(shí)候會(huì)說不讓下課或者作業(yè)加倍,但是他們到了下課的時(shí)候也要讓我們玩一會(huì)兒,即使有的時(shí)候不讓下課,那是老師的課還沒有講完,假如沒有達(dá)到這一節(jié)課該講到的課程就下課,那課堂效率就低,講課速度慢,完不成任務(wù)了。放學(xué)時(shí)作業(yè)也還是不多不少,除了假期。老師雖然嘴上說的話是不好聽的,但是在老師的心里她還是很喜愛我們的。

許多同學(xué)會(huì)說語文課很乏味,由于老師講的東西很無聊,但是乏味也要聽啊,我們聽得很累,但是呢?比我們累的是老師!我們?cè)谙旅孀首?,手放在桌子上,除了讀課文回答問題一般不用說話,但是老師呢?她總不能坐著講課吧,要不后面的同學(xué)就會(huì)聽不到,所以老師要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的講課,讓每個(gè)同學(xué)都能聽到老師講的內(nèi)容,雖說有的自然段,老師要一句話一句話的講這個(gè)意思,而且講的時(shí)候還要很長(zhǎng)時(shí)間,但是老師是要關(guān)心我們理解這段話的意思,老師晚上備課備到很晚,老師書上都是滿滿的內(nèi)容,雖然乏味,但是也要聽,老師也很辛苦的。

每個(gè)老師都很辛苦,老師們要在黑板上寫粉筆字,寫得久了,就會(huì)損害老師手的皮膚,每次下課老師的手都白白的。上面全都是粉筆末,還要涂一些護(hù)手霜來愛護(hù),有的時(shí)候真的寫的時(shí)間長(zhǎng)了,手就會(huì)脫皮,很疼的。還有,老師們要用很高的嗓門給我們講課,嗓門低我們會(huì)聽不見,即使老師的嗓子疼了,她們還是扯著嗓子、忍著痛苦為我們講課,很辛苦。

還記得有一次,上語文課時(shí),語文老師從我身邊經(jīng)過,我不經(jīng)意的看到了老師的手,老師的手上有繭子,而且手的皮很松散,手很粗糙,這都是長(zhǎng)期寫粉筆字的后果,我很感動(dòng)。

全部的老師都很辛苦,尤其是班主任,每次語文老師罵過我們之后,她都會(huì)在辦公室認(rèn)真地想來想去,怎樣管理我們,想得許多許多,有的時(shí)候想的都很累,老師們還要批改作業(yè),批改的手都麻了,最辛苦的還是老師們!

都說老師的職業(yè)不好當(dāng),但仍有人來當(dāng)老師,由于她(他)們堅(jiān)信自己能教好我們,在這里,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋熀腿康睦蠋熒钌畹鼐仙弦还?

老師,感謝您演講稿篇4

老師,我遺忘寫功課了!

什么?你又遺忘寫功課了?已經(jīng)好幾次了,下課不準(zhǔn)出去,留下來罰站,真是的!

老師怒不行遏,氣得七竅生煙。我面對(duì)著冰涼的墻壁,老師說這就是面壁思過!下課了,一群同學(xué)沖出教室,在球場(chǎng)上快意奔馳,并且發(fā)出痛快的叫賣?????聲,而我只能孤孤獨(dú)單、垂頭喪氣面對(duì)著墻壁。

友愛的老師啊!我已經(jīng)知道我錯(cuò)了,而且也已經(jīng)下課很久了,請(qǐng)你法外開恩,得饒人處且饒人,饒了我這一次吧!我以后肯定會(huì)乖乖按時(shí)交作業(yè)的!您上課時(shí)如此賣力,肯定渴得口干舌燥了吧,不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴,好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了,我考的又不好,等一下又火上加油,我肯定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒,我的心情七上八下,真的是皮皮挫站不住腳了!

友愛的老師啊!記得學(xué)期末同樂會(huì)時(shí),您突然慷慨解囊,請(qǐng)全班喝思樂冰和炸雞排,一杯杯沁人心脾的思樂冰,讓我們把全部的苦惱和酷熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排,到至今都還齒頰留香呢!有時(shí)候老師您上課時(shí),怕我們無聊,經(jīng)常講故事來放松大家的心情,常常讓我們每個(gè)人都捧腹大笑,也讓我們的精神為之一振!

我覺得您是全校最棒最好、最聰慧的老師,連媽媽都說您教書很仔細(xì)、很負(fù)責(zé),能給您教到,真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言,每次都想把這些畫告知您,但是我實(shí)在太大方了。老師!您聽見我的心聲了嗎?

老師,我真的很尊敬您!您就饒了我這一次的無心之過吧!

老師,感謝您演講稿篇5

感恩演講稿

當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽見一聲鳥鳴,觸摸一滴露珠,那是來自于大自然給予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時(shí)間豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的士氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了歡樂,擁有了幸福,也擁有了力氣!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位關(guān)心過我們的人!由于懂得感恩的人,才能得到更多的關(guān)心與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永久歡樂、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)關(guān)心過你的人深深的感動(dòng)!感恩是牢記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉暖和的情懷。

感恩我們的父母,由于父母賜予了我們生命!感恩我們的老師,老師賜予我們才智與學(xué)問澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證明了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛,讓我們深深明白塵世中和善的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美妙與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。

學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上觀察自己的學(xué)校老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;宏大領(lǐng)袖毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感謝,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己歡樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感謝的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消退怨氣,歡樂和幸福會(huì)再次將你包圍!由于感恩讓我們懂得了生命的真諦。

早晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會(huì)感恩;聽到伴侶祝愿話語,我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力氣;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來越漂亮。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美妙!

老師,感謝您演講稿篇6

友愛的老師、同學(xué)們:

從幼兒園到學(xué)校三班級(jí),我遇到過好多老師,可我最喜愛的還是那寬容的陳老師。

陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面嵌著一對(duì)黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著慈愛的光線。

陳老師很公正,不管是校長(zhǎng)的兒子,還是縣長(zhǎng)的女兒,她只看我們的表現(xiàn),就算有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她也會(huì)表揚(yáng)。

陳老師平常很愛笑,把我們當(dāng)伴侶來看待,可你別以為她每天都愛說愛笑,只要誰在課堂上有半點(diǎn)不仔細(xì),她也會(huì)批判,要是誰過分淘氣的話,下課后就會(huì)把你叫到教室辦公室批判你。假如你犯了特殊重大的“罪”那你可就要特殊當(dāng)心了,老師會(huì)把你的爸爸媽媽批判一次,所以你不但在學(xué)校里會(huì)受到批判,到了家里后,也會(huì)被你的爸爸媽媽進(jìn)行“男女雙打”??赡阋呛芄缘脑挘惱蠋熅蜁?huì)夸你是好孩子,會(huì)變得很溫順,所以,我肯定要做個(gè)好孩子,讓陳老師每天都很快樂、歡樂!

我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學(xué)校拿書,見陳老師的辦公室燈還在亮著,我仿佛觀察老師在流著汗水改著我們的作業(yè),立刻覺得心里被刀割了似的。“陳老師,您辛苦了!”

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,陳老師像春雨,悄悄地為我們奉獻(xiàn)著她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤(rùn)我們,讓我們健壯成長(zhǎng)!

老師,感謝您演講稿篇7

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好,今日我演講的題目是《感謝您,老師!》。

在億萬孩子健壯成長(zhǎng)中,是誰告知我們?nèi)绾巫鋈??是誰給我們傳輸學(xué)問?是誰對(duì)我們猶如對(duì)自己的孩子一般?不用說,那就是“人類靈魂的工程師”——老師。為了我們的成長(zhǎng),你們含辛茹苦,煞費(fèi)苦心。我感謝教過我的每一位老師,讓我說一聲:老師,您辛苦了!最讓我難以遺忘的是我的語文老師——李老師。

記得剛上四班級(jí)的我,字寫得不是很好,我心里很焦急,媽媽也批判過我,我真不知該怎么辦?李老師把我叫到辦公室輕輕的問我:“是我教你教得不好嗎?”我趕忙搖頭說:“不,不是!”“那就是你的問題呀!”老師立即皺起眉頭說。我無言以對(duì)?!皝?,我教你,仔細(xì)點(diǎn),用心點(diǎn)!”李老師摩挲著我的頭說。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出辦公室以后,我很想哭,由于作為一個(gè)好同學(xué),是不應(yīng)當(dāng)被老師叫到辦公室去批判的。但是,我又想:老師只是關(guān)懷我呀,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)當(dāng)興奮才對(duì)!于是我興奮地回到了教室。從這以后,我每次寫作業(yè)的時(shí)候根據(jù)李老師教的方法,一筆一畫,認(rèn)仔細(xì)真的書寫。功夫不負(fù)有心人,李老師在我的作業(yè)本上寫了一個(gè)“好”字,又在全班表揚(yáng)了我,我的臉立即紅了,但心里卻興奮地飛上了天:由于我的字最終寫好了。老師就是這樣無時(shí)不刻的關(guān)懷著我。

老師,是您淵博的學(xué)問,讓我們感受文明與盼望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓;是您慈善的目光,讓我們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種盼望;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮环L(fēng)順時(shí),是您準(zhǔn)時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。您總是笑語盈盈,讓我們布滿力氣。即使間或生氣的樣子,也讓我們感到親切與希望。老師是多么宏大。

最終,我想說一句:“感謝您,老師!”

老師,感謝您演講稿篇8

我要感謝媽媽,由

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