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文檔簡介
第二章有理數(shù)及其運算答對答題情況第一隊第二隊答錯不回答某班舉行知識競賽,評分標準是:答對一題加1分,答錯一題扣1分,不回答得0分,每個隊的基本分均為0分.兩隊答題情況如下表:如果答對題所得的分數(shù)用正數(shù)表示,那么你能用正負數(shù)表示每隊答題得分情況嗎?答對題所得分答錯題所得分不回答題的得分第一隊+6第二隊-2議一議生活中你見用負數(shù)表示的量嗎?與同伴進行交流。實例“比0高的得分與比0低的得分”“零上溫度與零下溫度”“盈利額與虧損額”都是具有量相反意義的
議一議:生活中你見過帶有“
–
”號的數(shù)嗎?
正數(shù):像5,1.2,,…這樣的數(shù)叫正數(shù),它們都比0大;
負數(shù):像–10,–3,…這些在正數(shù)前面加上“
–”號的數(shù)叫負數(shù),它們都比0小.注:①0既不是正數(shù),也不是負數(shù).
②正數(shù)、負數(shù)都有無數(shù)個,而0只有一個。
③一定要完整記數(shù),不要丟掉符號.
例1(1)在知識競賽中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎樣表示?(2)某人轉動轉盤,如果用+5表示沿逆時針方向轉了5圈,那么沿順時針方向轉了12圈怎樣表示?(3)在某次乒乓球的質量檢測中,一只乒乓球超出標準質量0.02克記作+0.02克,那么–0.03克表示什么?
(1)扣20分記作-20分;(2)沿順時針方向轉12圈記作-12圈;(3)-0.03克表示乒乓球的質量低于標準質量0.03克.練習一:1.如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作什么?2.東西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西運動4米,那么+2米表示什么?物體原地不動記為什么?3.某倉庫運進面粉7.5噸記作+7.5噸,那么運出3.8噸記作什么?4.如果把每月生產180個零件記作0個,則一月份加工160個零件記作_____,二月份加工210個零件記作______.想一想:怎樣將所有學過的數(shù)進行分類?
正分數(shù):如,,5.2,…整數(shù)分數(shù)正整數(shù):如1,2,3,…負整數(shù):如-1,-2,-3,…負分數(shù):如,-3.5,,…0自然數(shù)有理數(shù)有理數(shù):整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
說一說:通過這節(jié)課的學習,你學到了什么?感受到了什么?還想知道什么?
比0大的數(shù)叫做正數(shù),
在正數(shù)前面加上“
–”號的數(shù)叫做負數(shù),
0既不是正數(shù),也不是負數(shù).
為了突出數(shù)的符號,可以在正數(shù)前面加“+”整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
有理數(shù)整數(shù)分數(shù)正整數(shù)
零負整數(shù)正分數(shù)負分數(shù)有理數(shù)負有理數(shù)正有理數(shù)零正整數(shù)正分數(shù)負整數(shù)負分數(shù)練習二:把下列各數(shù)填入相應的大括號里:-3、、0.1、9、0、-2.1、、10%(1)正數(shù)集合:{
}(2)整數(shù)集合:{
}(3)分數(shù)集合:{
}(4)負數(shù)集合:{
}(5)正整數(shù)集合:{
}(6)負分數(shù)集合:{
}隨堂練習1、填空題(1)如果零上5℃記作+5℃,那么零下3℃記作______________.(2)東、西為兩個相反方向,如果-4米表示一個物體向西運動4米,那么+2米表示___________,物體原地不動記作________。(3)某倉庫運進面粉7.5噸,那么運出3.8噸應記作_______________。(4)某廠產值增加-5萬元的意義為
_______。
2、下表是某日上海發(fā)行的部分債券行情表,試說明各債券當天漲跌情況。名稱99國債(1)99國債(2)99國債(3)01通化債券01三峽債券漲跌/元+0.01-0.05-1.24+0.15-2.0199國債(1)__________;99國債(2)_________;99國債(3)__________;01通化債券________;01三峽債券___________.漲0.01元跌0.05元跌1.24元漲0.15元跌2.01元課堂小結1、正數(shù)與負數(shù)都來自于實際生活;用正、負數(shù)可以表示實際問題中具有相反意義的量,例如…2、小學里學過的數(shù)除0外都是正數(shù);正數(shù)前面添上“-”號的數(shù)是負數(shù);0既不是正數(shù),也不是負數(shù),它表示正、負數(shù)的界限。3、有理數(shù)的分類方法不是唯一的,可
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