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文檔簡介
新民第二初級中學(xué)張海燕第6章溶解現(xiàn)象第一節(jié)物質(zhì)在水中的分散新民二中張海燕
在日常生活中,你還知道哪些物質(zhì)能分散到水中?請把你所知道的填寫在下表中,并與同學(xué)們交流、討論。事例應(yīng)用洗衣粉分散到水中洗滌衣服表6—1物質(zhì)分散到水中的事例和應(yīng)用食鹽分散到水中
食鹽水奶粉分散至水中
飲用
農(nóng)藥分散至水中
噴灑的藥液
活動與探究:幾種固體在水中分散的狀況一、溶解與乳化取少量高錳酸鉀、食鹽、蔗糖、泥土(或粉筆灰)和食用油,分別放入試管中,加入適量水,攪拌,靜置,觀察實驗現(xiàn)象。放置一段時間后,再觀察實驗現(xiàn)象,將兩次觀察到的現(xiàn)象記錄在表6-2中表6—2幾種物質(zhì)在水中的分散現(xiàn)象實驗實驗現(xiàn)象高錳酸鉀加入水中食鹽加入水中蔗糖加入水中泥土(或粉筆灰)加入水中食用油加入水中固體溶解,變成紫紅色的液體固體溶解,變成無色透明的液體固體溶解,變成無色透明的液體不溶解,得到渾濁的液體,靜置后沉淀不溶解,靜置后分層被分散物質(zhì)分散后現(xiàn)象分散微粒分散特征高錳酸鉀溶液呈紫紅色K+、MnO4-
均一、穩(wěn)定食鹽溶液呈無色Na+、Cl-
均一、穩(wěn)定蔗糖溶液呈無色蔗糖分子均一、穩(wěn)定泥土不溶解固體小顆粒不均一、不穩(wěn)定植物油液體呈渾濁液體小液滴不均一、不穩(wěn)定物質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散到另一種物質(zhì)中的過程。溶液懸濁液乳濁液溶解:溶液:均一、穩(wěn)定的混合物溶液的特征懸濁液:以細(xì)小的固體顆粒分散在水中的。乳濁液:以小液滴分散在水中的。
1、蒸餾水是溶液嗎?為什么?
不是,因為蒸餾水是純凈物,而溶液必須是混合物。2、溶液是否都是無色的?
不是,比如:高錳酸鉀溶液淺紫紅色,硫酸銅溶液藍色,氯化鐵溶液黃色。
3、溶液一定是液體嗎?
不一定。只要是均一、穩(wěn)定的混合物都是溶液。如:合金、空氣等。思考與討論活動與探究:在許多情況下,人們希望能較快地在水中溶解某些固體物質(zhì)。怎樣才能達到這一目的呢?請你提出建議,并用實驗驗證你的設(shè)想。建議1:建議2:建議3:溶解時不斷攪拌溶解前將固體研磨成粉末狀溶解時不斷加熱【典例1】下列生活中的常見物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.冰、水混合物D【典例2】生活中常見的下列物質(zhì)中,屬于懸濁液的是()A.汽水B.泥漿C.白酒D.糖水B
【典例3】下列生活中屬于乳濁液的是()A.啤酒B.牛奶C.白醋D.碘酒B1、在家中,小明取少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁渲心苄纬扇芤旱氖牵ǎ〢.面粉B.蔗糖 C.芝麻糊 D.植物油BB2、下列關(guān)于溶液的敘述中,錯誤的是()A.溶液里各部分的性質(zhì)的相同的B.溶液是均一、穩(wěn)定的液體C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物D.如果條件不變,食鹽水放久了食鹽是不會分離出來的3、一瓶氯化鈉溶液里各部分的性質(zhì)()A.上面跟下面不同
B.完全不相同
C.有的相同,有的不同
D.完全相同D4、下列敘述正確的是()A.植物油溶于水形成均一、穩(wěn)定的乳濁液
B.溶液是無色、均一、穩(wěn)定的混合物
C.溶液是由一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)組成的混合物
D.懸濁液、乳濁液、溶液都是混合物D5、下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是()A.溶液中一定含有水
B.溶液都是無色透明的
C.溶液一定是混合物
D.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液C
6、小華同學(xué)欲想喝糖水,怎樣使糖較快溶于水中?請你幫他想想辦法:
辦法一:辦法二:辦法三:不斷攪拌不斷加熱溶解前將固體糖研碎
7、下列物質(zhì):①面粉②蔗糖
③植物油④高錳酸鉀⑤細(xì)沙⑥酒精⑦汽油分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁傻玫饺芤旱挠?,乳濁液的有,懸濁液的有。(填序號?/p>
②④⑥①
⑤③⑦1、溶液:物質(zhì)溶解后形成均一、穩(wěn)定的混合物。
具有均一性和穩(wěn)定性2、懸濁液:以固體小顆粒的形式分散在水中3、乳濁液:以小液滴的形式分散在水中
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