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文檔簡介

一位理發(fā)師父帶了個徒弟,徒弟學(xué)過一段時間后就開始為顧客服務(wù)了。由于經(jīng)驗不足,徒弟的第一個顧客抱怨說:“頭發(fā)留得過長?!蓖降軣o言以對。師傅卻笑著解釋:“頭發(fā)長,使您顯得含蓄,這叫深藏不露,很符合您的身份?!鳖櫩吐犃烁吲d而去。徒弟給第二個顧客理好發(fā),顧客照了照鏡子說:“頭發(fā)好像剪得短了點(diǎn)?!蓖降軣o語。師傅又笑答:“頭發(fā)短,使您顯得精神、樸實(shí),讓人感到親切?!鳖櫩吐犕晷老捕?。

遇到第三個顧客,徒弟小心謹(jǐn)慎。不料理完發(fā),顧客一邊交錢一邊抱怨說:“時間花得太長了?!蓖降芤荒樏H弧煾得φf:“為‘首腦’多花點(diǎn)時間很有必要。您一定聽說過:進(jìn)門蒼頭秀士,出門白面書生?!鳖櫩吐犃T,又高興而去。到第四個顧客時,徒弟在小心謹(jǐn)慎的同時加快了速度。這回顧客摸著頭有些疑惑地說,“我好像還沒有這么快就理完過頭發(fā)?!睅煾涤忠淮涡χ鴵尨穑骸叭缃駮r間就是金錢?!斏瞎Ψ颉賾?zhàn)速決,為您贏得了時間和金錢啊!”顧客歡笑告辭。如何進(jìn)行有效的溝通我說你畫我說你畫一男生暗戀一女生許久。一天自習(xí)課上,男生終于鼓足勇氣寫了張字條給那個女生,上面寫著:“其實(shí)我注意你很久了。”不一會兒,字條又傳回來,上面寫著:“拜托你別告訴老師,我保證以后再也不上課看課外書了!”乙同學(xué)們~請按照屏幕上的提示來對甲同學(xué)的敘述做出反應(yīng)在甲說話時,認(rèn)真的注視甲,什么也不說在甲說話時,注視甲并適當(dāng)點(diǎn)頭表示你聽懂了,在甲說完時說類似:“我能理解你的感受”的贊同的話在甲說完以后,輕蔑地

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