大班游戲教案及教學(xué)反思《踢沙包》

大班游戲教案及教學(xué)反思《踢沙包》一、游戲簡(jiǎn)介踢沙包是一款適合大班兒童的球類游戲，既能鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力，又能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交際能力。該游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，操作容易上手，適合在室內(nèi)和室外開展。二、游戲目標(biāo)本次游戲旨在：增強(qiáng)兒童協(xié)作能力；提高兒童身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力；培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交際能力；激發(fā)兒童積極進(jìn)取的精神。三、游戲準(zhǔn)備準(zhǔn)備沙包五個(gè)和用不易碎的材料制作好的小桶五個(gè)；將五個(gè)小桶放在房間的五個(gè)角落；按照游戲規(guī)則，將孩子們分成小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)有3人，每個(gè)小隊(duì)任選一名隊(duì)員以及一名接球員參與游戲。四、游戲規(guī)則將沙包全部放在中間的空地上，小隊(duì)的隊(duì)員根據(jù)規(guī)則輪流拿起沙包，用小拍子將沙包拍入桶內(nèi)，同時(shí)拿到了沙包的小隊(duì)員就需要給另一位隊(duì)員傳接球，接到球的隊(duì)員再去拿沙包。當(dāng)一個(gè)小隊(duì)的沙包全部拍入桶內(nèi)后，該小隊(duì)便獲得勝利，游戲結(jié)束。如果有其他球落入桶內(nèi)或者游戲中球出了界，判定為失誤，失誤三次的隊(duì)伍將無法勝利。游戲時(shí)間為20分鐘，隨時(shí)可以記錄比分。五、游戲團(tuán)隊(duì)建設(shè)在游戲前，為了增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，可以先開展一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。在孩子們分成小隊(duì)后，鼓勵(lì)他們相互合作，配合得體，協(xié)調(diào)運(yùn)用自己的想象力和運(yùn)動(dòng)技巧，比如對(duì)方已經(jīng)成功將球拍入桶內(nèi)，則自己要及時(shí)傳球給隊(duì)友，讓對(duì)方拿沙包，讓比賽更充滿激情和友誼。在孩子們?yōu)樽约汉完?duì)友加油的時(shí)候，組織者應(yīng)該為雙方加油鼓勵(lì)，讓孩子們感受到自己在成長的同時(shí)也有老師和家長的支持。六、教學(xué)反思1.對(duì)于這個(gè)游戲的評(píng)估方面，可以從兒童們的表現(xiàn)上來評(píng)估：-是否參與游戲？-是否合作愉快？-是否能靈活運(yùn)用得所學(xué)技能？-是否能在比賽中體現(xiàn)出自己的長處并用對(duì)其他人起到幫助提升了團(tuán)隊(duì)的總分?jǐn)?shù)？2.通過對(duì)比賽活動(dòng)的組織觀察，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于小細(xì)節(jié)的把握再好不過了，比如說小桶的選址，組員的分配以及隊(duì)員之間的配合。同時(shí)，在游戲進(jìn)行的過程中，孩子們反應(yīng)靈敏、心思周到，充分體現(xiàn)出了同學(xué)之間的默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。3.此外，本游戲還有以下特點(diǎn)值得肯定：游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，操作容易上手；適合大班兒童玩耍，增強(qiáng)孩子童趣和游戲體驗(yàn)；在游戲過程中，能夠鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力；能夠培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和交際能力；激發(fā)孩子們積極進(jìn)取的精神，充分發(fā)揮孩子們的潛力。4.當(dāng)然，在游戲的教學(xué)過程中，也有發(fā)現(xiàn)的問題：在規(guī)則的講述上有些疏漏，導(dǎo)致一些同學(xué)對(duì)規(guī)則沒有完全理解，需要及時(shí)的講解；組織者的引導(dǎo)不夠到位，需要更好的引導(dǎo)來維持團(tuán)隊(duì)協(xié)作和游戲的整體氣氛。注意游戲中的安全問題，以免發(fā)生傷害?？傊瑢?duì)于班級(jí)的教學(xué)來說，游戲教學(xué)是最生動(dòng)和實(shí)用的教學(xué)方式之一，而