人教版新起點英語五年級上冊《UnitClassmatesLesson3》教案設(shè)計

人教版新起點英語五年級上冊《UnitClassmatesLesson3》教案設(shè)計一、教學(xué)目標理解和掌握單詞：picture,nose,big,small,ear,mouth。能夠聽懂、讀懂并運用句型“Howbigisyournose?Mynoseis…/Howsmallisyourmouth?Mymouthis…”進行簡單的溝通對話。能夠運用所學(xué)句型描述自己或他人的五官特征。二、教學(xué)內(nèi)容本課程主要內(nèi)容為五年級上冊《UnitClassmatesLesson3》中的單詞和句型。其中，單詞包括picture,nose,big,small,ear,mouth，句型為“Howbigisyournose?Mynoseis…/Howsmallisyourmouth?Mymouthis…”。三、教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解單詞和句型的含義能夠運用所學(xué)句型進行簡單的溝通對話教學(xué)難點：熟練運用句型描述五官特征能夠理解并運用單詞中的形容詞big和small四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入老師可以通過將一幅畫的圖片展示給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言：Couldyoutellmewhatisinthepicture?答案是：“Apicture”，然后再問問題：“Whatcanyouseeinthepicture?”。然后讓學(xué)生逐一回答，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞“picture”。2.語音訓(xùn)練先放一段語音，讓學(xué)生跟讀。然后老師在黑板上標注“Apicture”，并且拿著貼有單詞picture的卡片，讀三遍單詞，讓學(xué)生跟讀，注意發(fā)音。3.新知呈現(xiàn)首先老師可以用圖片給學(xué)生展示不同的五官，然后板書單詞nose，讓學(xué)生學(xué)習(xí)這個詞匯，并讓學(xué)生說出自己或者同桌的鼻子是大還是?。℉owbigisyournose?Mynoseisbig/small.），觸發(fā)學(xué)生對形容詞big和small的掌握和理解。然后再板書單詞ear和mouth，重復(fù)上述教學(xué)過程，讓學(xué)生進行練習(xí)和掌握。4.語音訓(xùn)練讓學(xué)生跟讀單詞：“picture,nose,big,small,ear,mouth”。然后讓學(xué)生自己口述一遍。5.句型訓(xùn)練讓學(xué)生練習(xí)下面的句型：“Howbigisyournose?Mynoseisbig/small.Howsmallisyourmouth?Mymouthisbig/small.”讓一些同學(xué)上來演示會話，讓大家集體評價，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。6.練習(xí)（1）老師描述自己的五官，并讓學(xué)生用英語描述老師。（2）學(xué)生分組，兩人一組相互交流并描述自己的五官特征，然后報告給全班。7.拓展讓學(xué)生自己嘗試用英語描述周圍物品，老師可以讓他們描述相對容易的物品?？梢园才乓恍╊愃朴诓轮i語的游戲，鍛煉學(xué)生想象力和語言表達能力。五、教學(xué)反思本節(jié)課有針對性地設(shè)計了教學(xué)內(nèi)容，整個教學(xué)過程注重集體和個人學(xué)習(xí)