中班體育教案小熊運(yùn)糧食

中班體育教案：小熊運(yùn)糧食一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)小熊運(yùn)送糧食的方法；鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)性和平衡性；提高孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力；培養(yǎng)良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和生活習(xí)慣。二、教學(xué)內(nèi)容1.游戲準(zhǔn)備老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)備好以下游戲道具：不少于10個(gè)桶；不少于20個(gè)小球；不少于4個(gè)球拍；不少于4個(gè)平衡器。2.教學(xué)過程（1）進(jìn)入游戲氛圍老師帶著全班學(xué)生先做一些熱身運(yùn)動(dòng)，如拉伸、跑動(dòng)等，打破因長時(shí)間靜坐而造成的身體僵硬，讓孩子們更好地進(jìn)入游戲氛圍。（2）游戲規(guī)則把游戲道具分別放到場地不同的位置上。分組，每組有4名學(xué)生參與，其中一名學(xué)生扮演小熊。小熊負(fù)責(zé)運(yùn)送糧食到每一個(gè)桶中，其余3名隊(duì)員各有一個(gè)任務(wù)，一個(gè)掌握平衡器，一個(gè)掌握球拍，一個(gè)掌握小球。每個(gè)桶中只放置同種糧食，且不得重復(fù)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，小熊需要將所有糧食成功地運(yùn)送到桶中，最先完成任務(wù)的組獲勝。（3）教學(xué)示范老師選出一組學(xué)生作為首先示范的學(xué)生，包括一名小熊和三名隊(duì)員。老師讓學(xué)生依次練習(xí)運(yùn)輸方式，即學(xué)生將塑料桶裝滿不同類型的糧食，運(yùn)輸?shù)街付ㄎ恢蒙?，并注意手中運(yùn)載物品的平衡，保證物品不被遺漏。（4）分組練習(xí)首先讓學(xué)生分組，每組4名學(xué)生，其中1名學(xué)生扮演小熊。由老師講解每組成員的具體運(yùn)作方式，運(yùn)載物品的平衡技巧、球拍抽球技巧等，并告知每個(gè)學(xué)生自己的任務(wù)。（5）游戲?qū)嵺`游戲正式開始。老師會(huì)根據(jù)游戲進(jìn)度情況不斷調(diào)整游戲難度，調(diào)整不參與者的頁面，獨(dú)立觀察學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)情況。三、教學(xué)總結(jié)學(xué)生主動(dòng)參與，積極配合，共同合作完成了任務(wù)。小組之間形成了共同的體驗(yàn)。學(xué)生在玩中學(xué)，更好地掌握了運(yùn)用平衡器、球拍等運(yùn)動(dòng)器材的技能，同時(shí)還鍛煉了身體協(xié)調(diào)性和平衡性。通過游戲，學(xué)生們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，積極與隊(duì)友協(xié)作，一起攻克困難。學(xué)生在游戲中自由表達(dá)，積極進(jìn)入游戲氛圍，釋放身體和心理上的壓力。四、教學(xué)心得在教學(xué)實(shí)踐過程中，我們要緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)出發(fā)，確保教學(xué)過程的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。在游戲之前，我們要做好充分的游戲準(zhǔn)備工作，制定游戲規(guī)則，同時(shí)要營造出放松、活潑的游戲氛圍，以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在游戲中，教師在一定程度上要釋放掌控力，給予