幼兒園兒童公共場(chǎng)所安全教案1大

幼兒園兒童公共場(chǎng)所安全教案1大一、前言隨著社會(huì)的發(fā)展，兒童在日常生活中接觸的公共場(chǎng)所越來越多。保障幼兒園兒童的安全是幼兒園教育工作的重中之重。在此背景下，幼兒園需要制定科學(xué)的兒童公共場(chǎng)所安全教育計(jì)劃，幫助幼兒掌握基本的安全技能，提高幼兒安全意識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解公共場(chǎng)所安全的重要性，提高幼兒安全意識(shí)；2.掌握如何在公共場(chǎng)所正確使用公共設(shè)施；3.掌握如何與陌生人交往的基本技巧；4.掌握發(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)該如何自救和求助。三、教學(xué)內(nèi)容1.公共場(chǎng)所安全意識(shí)幼兒應(yīng)該了解公共場(chǎng)所安全的重要性，知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該注意哪些方面的安全。例如，不亂奔跑、不打鬧、不與陌生人接觸等等，同時(shí)也應(yīng)該知道如果遇到在公共場(chǎng)所遇到危險(xiǎn)，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。2.正確使用公共設(shè)施幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)正確使用公共設(shè)施，如如何扶手梯、電梯、公共廁所等等。在使用公共設(shè)施時(shí)應(yīng)該注意自身安全，不要亂摸亂按，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。3.與陌生人交往的基本技巧幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)與陌生人交往的基本技巧，如禮貌、拒絕、告知父母等等。同時(shí)也應(yīng)該知道在公共場(chǎng)所遇到陌生人時(shí)自己應(yīng)該保持一定的距離，不要隨意相信陌生人，以防發(fā)生不必要的危險(xiǎn)。4.發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)對(duì)幼兒應(yīng)該掌握發(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)該如何自救和求助。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震、潑水等緊急情況時(shí)，幼兒應(yīng)該知道如何自己逃生，如何向周圍的人求救，如何致電父母或者110等等。四、教學(xué)策略通過故事、句型和動(dòng)畫視頻等形式，給幼兒講述公共場(chǎng)所的安全知識(shí)，吸引幼兒的注意力；通過模擬場(chǎng)景和角色扮演等形式，讓幼兒在游戲中掌握正確應(yīng)對(duì)緊急情況的技能；在日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察身邊的一切，提高幼兒的安全意識(shí)。五、教學(xué)評(píng)估通過對(duì)幼兒日常行為的觀察和記錄，以及與家長(zhǎng)的交流，來評(píng)估幼兒是否掌握了公共場(chǎng)所安全教育的知識(shí)和技能，以及是否能夠在日常生活中正確應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。六、教學(xué)擴(kuò)展1.家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，與幼兒一起參觀公共場(chǎng)所，了解公共設(shè)施的使用方法，幫助幼兒更好地掌握公共場(chǎng)所的安全知識(shí)和技能；2.開展科技課程，通過游戲、App等方式，拓展幼兒的公共場(chǎng)所安全教育。七、結(jié)語幼兒是國(guó)家和社會(huì)的未來，保障幼兒的安全是我們共同的責(zé)任。希望通過本教案的實(shí)施，讓幼兒掌握公共場(chǎng)